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【題目】在四種不同條件下測得反應2SO2+O22SO3的反應速率如下表所示:

編號

(1)

(2)

(3)

(4)

反應速率[mol/(L·min)]

v(SO2)

v(O2)

v(SO3)

v(O2)

0.4

0.25

0.5

0.3

其中反應速率最快的是(  )

A.(1)   B.(2)   C.(3)   D.(4)

【答案】D

【解析】由反應速率之比等于相應物質的化學計量數之比可得:v(SO2)=v(O2)=v(SO3),將所得數據作如下換算:(1)v(SO2)=0.2 mol/(L·min);

(2)v(O2)=0.25 mol/(L·min);(3)v(SO3)=0.25 mol/(L·min);(4)v(O2)=0.3 mol/(L·min),單位相同,數值大者反應速率快。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知硫﹣氨熱化學循環分解水的示意圖如圖1:
(1)從反應物和生成物的角度來看反應I屬于(填序號). a.離子反應 b.化合反應 c.中和反應 d.氧化還原反應
(2)反應II是將太陽能轉化為電能,再進行電解,電解池陽極的反應式是
(3)反應IV是由(a)、(b)兩步反應組成: H2SO4(l)═SO3(g)+H2O(g)△H=+177kJmol1 (a)
2SO3(g)2SO2(g)+O2(g)△H=+196kJmol1 (b)
H2O(l)═H2O(g)△H=+44kJmol1 (c)
H2SO4(l)分解為SO2(g)、O2(g)及H2O(l)的熱化學方程式為:
提高H2SO4(l)的分解率的方法是(寫兩種)
(4)恒溫恒容的密閉容器中進行不同溫度下的SO3分解實驗[原理按反應(b)].SO3起始物質的量均為dmol,圖2中L曲線為SO3的平衡轉化率與溫度的關系,M曲線表示不同溫度下反應經過相同反應時間且未達到化學平衡時SO3的轉化率. ①Y點對應溫度下的反應速率:v(正)v(逆)(選填:>,<,=);隨溫度的升高,M曲線逼近L曲線的原因是:
②若X點時總壓為0.1MPa,列式計算SO3分解反應在圖中X點的平衡常數Kp=(用平衡分壓代替平衡濃度計算,分壓=總壓×物質的量分數,保留2位有效數字).

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在一定溫度下的定容容器中,當下列哪些物理量不再發生變化時,表明反應A(g)+2B(g)=C(g)+D(g)已達到平衡狀態

①混合氣體的壓強②混合氣體的密度B的物質的量濃度④混合氣體總物質的量⑤混合氣體的平均相對分子質量v(C)與v(D)的比值⑦混合氣體總質量⑧混合氣體總體積

A. ①②③④⑤⑥⑦⑧ B. ①③④⑤ C. ①②③④⑤⑦ D. ①③④⑤⑧

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某同學用中和滴定法去測定某燒堿的純度,實驗過程如下:
(i)配制待測液稱取得 5.0g 固體燒堿樣品(雜質不與酸反應)配制成 250mL 溶液,
(ii)用 0.2000molL1 標準鹽酸滴定待測燒堿溶液,實驗操作如下 A.用堿式滴定管取上述燒堿溶液10.00mL,注入錐形瓶中,加入指示劑.B.用待測定 的溶液潤洗堿式滴定管.C.用蒸餾水洗干凈滴定管.D.取下酸式滴定管用標準的鹽酸 溶液潤洗后,將標準液注入酸式滴定管刻度“0”以上2~3cm處,再把酸式滴定管固定好,調節液面至刻度“0”或“0”刻度以下.E.檢查滴定管是否漏水.F.另取錐形瓶,再重復 操作一次.G.把錐形瓶放在滴定管下面,邊滴邊搖動錐形瓶直至滴定終點,記下滴定管液面的刻度.
(1)①滴定操作的正確順序是(用序號填寫):
②該滴定操作中應選用的指示劑是:
③在G操作中如何確定終點?
(2)數據處理

實驗次數編號

鹽酸溶液體積V(mL)

氫氧化鈉溶液體積 V(mL)

1

22.4

10.00

2

22.60

10.00

3

26.00

10.00

4

22.50

10.00

根據上述各數據,選取合適的三組,計算待測燒堿溶液的濃度為 , 燒堿 的純度為
(3)下列操作,會導致實驗結果偏低的是(填序號).
①堿式滴管用蒸餾水洗凈后沒有用待測液潤洗 ②錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒有用待測液潤洗 ③終點讀數時俯視(滴定前讀數準確) ④酸式滴定管尖端氣泡沒有排除,滴定后消失 ⑤振蕩時錐形瓶中液滴飛濺出來 ⑥酸式滴定管用蒸餾水洗凈后沒有用標準液潤洗.

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某實驗小組以H2O2分解為例,研究濃度、催化劑、溶液酸堿性對反應速率的影響,在常溫下按照如下方案完成實驗。

實驗編號

反應物

催化劑

10 mL 2% H2O2溶液

10 mL 5% H2O2溶液

10 mL 5% H2O2溶液

1 mL 0.1 mol L-1 FeCl3溶液

10 mL 5% H2O2溶液+少量HCl溶液

1 mL 0.1 mol L-1 FeCl3溶液

10 mL 5% H2O2溶液+少量NaOH溶液

1 mL 0.1 mol L-1 FeCl3溶液

(1)催化劑能加快化學反應速率的原因是__________________________。

(2)實驗的目的是_____________________。實驗時由于較長時間沒有觀察到明顯現象而無法得出結論。資料顯示,通常條件下H2O2穩定,不易分解。為了達到實驗目的,你對原實驗方案的改進是_____________________。

(3)寫出實驗的化學反應方程式______________。

(4)實驗中,測得生成氧氣的體積隨時間變化的關系如圖。分析如圖能夠得出的實驗結論是____________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作中錯誤的是

A. 用規格為10mL的量筒量取6.2mL的液體

B. 用藥匙或者紙槽把粉末狀藥品送入試管的底部

C. 過濾時玻璃棒的末端應輕輕靠在三層的濾紙上

D. 如果沒有試管夾,可以臨時手持試管給固體或液體加熱

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某混合溶液中所含離子的濃度如表,則M離可能為(

所含離子

NO3

SO42

H+

M

濃度/(molL﹣1

2

1

2

1


A.Cl
B.Ba2+
C.Na+
D.Mg2+

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】淀粉溶液是一種膠體,并且淀粉遇到碘單質,可以出現明顯的藍色特征。現將淀粉和稀Na2SO4溶液混合,裝在半透膜中,浸泡在盛蒸餾水的燒杯內,過一段時間后,取燒杯中液體進行實驗,能證明半透膜完好無損的是

A. 加入BaCl2溶液產生白色沉淀 B. 加入碘水不變藍

C. 加入BaCl溶液沒有白色沉淀產生 D. 加入碘水變藍

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】互為同位素的兩種原子不可能具有

A. 相同的電子數B. 相同的中子數

C. 幾乎完全相同的化學性質D. 相同的質子數

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同步練習冊答案
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