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將的方法是（）

A．與足量NaOH溶液共熱后，再通入CO2

B．加熱溶液，再通入HCl

C．與足量稀硫酸共熱后，加入足量Na2CO3溶液

D．與足量稀硫酸共熱后，加入足量的Na

解析

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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

中學化學常見的物質A、B、C、D之間存在如下轉化關系：A+B→C+D+H₂O（沒有配平）．請按要求填空：
（1）若A為短周期元素組成的黑色固體單質，與B的濃溶液共熱時，產生C、D兩種氣體．C、D兩種氣體均能使澄清石灰水變渾濁，則該反應的化學方程式是：

C+2H₂SO₄（濃）

△

CO₂↑+2SO₂↑+2H₂O

C+2H₂SO₄（濃）

△

CO₂↑+2SO₂↑+2H₂O

，鑒別這兩種氣體不能選用的試劑是

a．BaCl₂溶液 b．KMnO₄溶液 c．品紅溶液 d．酸化的Ba（NO₃）₂溶液
向500mL2mol/L的NaOH溶液中通入0.8mol無色無味的C氣體，恰好完全反應，該反應的化學方程式是

5NaOH+4CO₂═Na₂CO₃+3NaHCO₃+H₂O

．此時溶液中的離子按照濃度由大到小排列的順序是

c（Na⁺）＞c（HCO₃^-）＞c（CO₃^2- ）＞c（OH^-）＞c（H⁺）

．
（2）若A為紅色金屬單質，與適量B的溶液在常溫下恰好完全反應，生成的無色氣體C遇空氣迅速變成經棕色．若被還原的B物質的量為2mol時，產生C氣體的體積是

44.8

L（標況）．將生成的紅棕色氣體通入一個燒瓶里，塞緊瓶塞后，將燒瓶浸入冰水中，燒瓶中氣體的顏色變淺，請用化學方程式和必要的文字解釋顏色變化的原因

2NO₂（紅棕色）?N₂O₄（無色）；△H＜0，降溫，平衡向正反應方向移動，紅棕色NO₂濃度減小，混合氣體的顏色變淺

．
（3）若A在水中的溶解度隨溫度的升高而降低；B為短周期非金屬單質；D是漂白粉的成分之一．C發生水解反應的離子方程式是

ClO^-+H₂O?HClO+OH^-

（4）若A為五核10電子的陽離子與單核18電子的陰離子構成的無色晶體，受熱易分解，分解后生成兩種極易溶于水的氣體．檢驗A中陰離子的方法是

取少量A于一潔凈試管中，加蒸餾水溶解后，滴加硝酸銀溶液，產生白色沒淀，再滴加稀硝酸，振蕩，沉淀不溶解，則A的陰離子為Cl^-

（簡述操作過程及結論）．

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科目：高中化學 來源：2009―2010學年十堰市高二下學期期中考試化學試題 題型：選擇題

將的方法是（）

A．與足量NaOH溶液共熱后，再通入CO₂

B．加熱溶液，再通入HCl

C．與足量稀硫酸共熱后，加入足量Na₂CO₃溶液

D．與足量稀硫酸共熱后，加入足量的Na

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科目：高中化學 來源： 題型：

將的方法是（）

A．與足量NaOH溶液共熱后，再通入CO2

B．加熱溶液，再通入HCl

C．與足量稀硫酸共熱后，加入足量Na2CO3溶液

D．與足量稀硫酸共熱后，加入足量的Na

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科目：高中化學 來源： 題型：

將的方法是（）

A．與足量NaOH溶液共熱后，再通入CO₂

B．加熱溶液，再通入HCl

C．與足量稀硫酸共熱后，加入足量Na₂CO₃溶液

D．與足量稀硫酸共熱后，加入足量的Na

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