設H＋的質荷比為1，某有機物樣品的質荷比如下圖（假設離子均帶一個單位正電荷，信號強度與該離子多少有關），則該有機物可能
| A．CH3OH | B．C3H8 | C．C2H4 | D．CH4 |
科目：高中化學 來源：廣東佛山南海中學2006-2007學年度高三摸底測試、(化學試卷) 題型：013
|
2002年諾貝爾化學獎獲得者的貢獻之一是發明了對有機分子的結構進行分析的質譜法．其方法是讓極少量(10－9g左右)的化合物通過質譜儀的離子化室使樣品分子大量離子化，少量分子碎裂成更小的離子．如C2H6離子化后可得到C2H6+、C2H5+、C2H4+、……然后測定其質荷比β．設H＋的質荷比為1，某有機物樣品的質荷比如下圖(假設離子均帶一個單位正電荷，信號強度與該離子多少有關)，則該有機物可能是：
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| [ ] | |
A． |
CH3OH |
B． |
C3H8 |
C． |
C2H4 |
D． |
CH4 |
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科目：高中化學 來源：2012屆黑龍江省高二下學期期中考試化學試卷 題型：選擇題
設H＋的質荷比為1，某有機物樣品的質荷比如下圖（假設離子均帶一個單位正電荷，信號強度與該離子多少有關），則該有機物可能
A．CH3OH B．C3H8 C．C2H4 D．CH4
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科目：高中化學 來源： 題型：
2002年諾貝爾化學獎獲得者的貢獻之一是發明了對有機分子的結構進行分析的質譜法。其方法是讓極少量（10－9 g左
右）的化合物通過質譜儀的離子化室使樣品分子大量離子化，少量分子碎裂成更小的離子。如C2H6離子化后可得到C2H6＋、C2H5＋、C2H4＋、……然后測定其質荷比β。設H＋的質荷比為1，某有機物樣品的質荷比如下圖（假設離子均帶一個單位正電荷，信號強度與該離子多少有關），則該有機物可能
A．CH3OH B．C3H8
C．C2H4 D．CH4
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科目：高中化學 來源： 題型：
設H＋的質荷比為1，某有機物樣品的質荷比如下圖（假設離子均帶一個單位正電荷，信號強度與該離子多少有關），則該有機物可能
A．CH3OH B．C3H8 C．C2H4 D．CH4
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