下列關于濃硫酸的敘述正確的是
A.濃H2SO4使蔗糖炭化變黑,體現了濃H2SO4的氧化性
B.濃H2SO4使藍色膽礬變成白色,體現了濃H2SO4的脫水性
C.濃H2SO4滴在潤濕的藍色石蕊試紙,試紙先變紅,然后褪色,最后變黑,說明濃H2SO4具有酸性、氧化性和脫水性
D.100 mL 18 mol/L的濃H2SO4中加入足量的Cu并加熱,被還原的H2SO4的物質的量為0.9 mol
科目:高中化學 來源:2015-2016學年西藏日喀則一中高二6月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列固體投入水中,有氣體產生的是
A.Na2O2 B.Na2O C.NaHCO3 D.Na2CO3
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年寧夏高二上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
向盛有硫酸銅水溶液的試管里加入氨水,首先形成難溶物,繼續添加氨水,難溶物溶解得到深藍色的透明溶液。下列對此現象說法正確的是( )
A、反應后溶液中不存在任何沉淀,所以反應前后Cu2+的濃度不變
B、沉淀溶解后,將生成深藍色的配合離子[Cu(NH3)4] 2+
C、用硝酸銅溶液代替硫酸銅溶液進行實驗,不能觀察到同樣的現象
D、在[Cu(NH3)4] 2+離子中,Cu2+給出孤對電子,NH3提供空軌道
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年江蘇省高二下學期期末化學試卷(解析版) 題型:實驗題
亞硫酸鈉在印染、造紙等眾多行業中有著廣泛的應用。研究小組用Na2CO3溶液吸收SO2制備Na2SO3。其實驗流程如下:
查閱資料可知,向碳酸鈉溶液通入二氧化硫的過程中,溶液中有關組分的質量分數變化如右圖是所示。
(1)右圖中的線2表示的組分為 (填化學式)。
(2)實驗時,“反應II”中加入NaOH溶液的目的是 (用化學方程式表示)。
(3)國家標準規定產品中Na2SO3的質量分數≥97.0%為優等品,≥93.0%為一等品。為了確定實驗所得產品的等級,研究小組采用了兩種方法進行測定。
①方法I:稱取2.570g產品,用蒸餾水溶解,加入足量的雙氧水使Na2SO3完全氧化生成Na2SO4,再加入過量的BaCl2溶液,所得沉淀經過過濾、洗滌、干燥后稱量,質量為4.660g,通過計算確定產品中Na2SO3的質量分數(寫出計算過程)
②方法II:稱取1.326g產品,配成100mL溶液,取25.00mL該溶液,滴加0.1250mol/L I2溶液,恰好使Na2SO3完全氧化生成Na2SO4時,消耗I2溶液20.00mL。通過計算確定產品中Na2SO3的質量分數(寫出計算過程)
③判斷Na2SO3產品的等級,并說明理由。
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年江蘇省高二下學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
根據陳述的知識,類推得出的結論正確的是
A.磷在足量氧氣中燃燒生成一種氧化物,則碳在足量氧氣中燃燒也生成一種氧化物
B.稀硝酸能將木炭氧化成二氧化碳,同理稀硫酸也能將木炭氧化成二氧化碳
C.CO2與SiO2化學式相似,則CO2與SiO2的物理性質也相似
D.NaHCO3、(NH4)2CO3固體受熱后均能生成氣體,則Na2CO3固體受熱后也能生成氣體
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年江蘇省高二下學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
滴加新制氯水后,下列各組離子可能大量存在的是
A.Fe3+、Al3+、Cl-、NO
B.K+、Na+、I-、SO
C.Ag+、Ca2+、NH、NO
D.Na+、Ba2+、CO、SO
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年黑龍江省高二6月月考化學試卷(解析版) 題型:推斷題
下列圖示中,A為一種常見的單質,B、C、D、E是含A元素的常見化合物,它們的焰色反應均為黃色。
請填寫下列空白:
(1)C的電子式______________,B的電子式______________,D的化學式_______________。
(2)以上反應中屬于氧化還原反應的有____________________(填寫編號)。
(3)寫出B→D的化學方程式___________________。
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年黑龍江省高二6月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
檢驗用硫酸亞鐵制的硫酸鐵中是否有含硫酸亞鐵,可使用的試劑是
A、NaOH B、KMnO4 C、KSCN D、苯酚
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年湖南省高二下學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.活化分子間所發生的碰撞為有效碰撞
B.增大反應物濃度,可增大單位體積內活化分子的百分數,從而使反應速率增大
C.升高溫度能使化學反應速率增大的主要原因是增加了單位體積內活化分子的百分數
D.有氣體參與的化學反應,若增大壓強(即縮小反應容器的體積),可增加活化分子總數,從而使反
應速率增大
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