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11.鋇鹽生產過程中排出大量鋇泥【主要含有BaCO3、BaSO3、Ba(FeO22等】,某工廠本著資源利用和降低生產成本的目的.在生產BaCO3同時,充分利用鋇泥來制取Ba(NO32晶體及其它副產品,其部分工藝流程如圖:

已知:①Fe(OH)3和Fe(OH)2完全沉淀時溶液的pH分別為3.2和9.7
②Ba(NO32在熱水中的溶解度大,在冷水中的溶解度小
③Ksp(BaSO4)=1.1×10-10   Ksp(BaCO3)=5.1×10-9
(1)該廠生產的BaCO3因含有少量BaSO4而不純,提純的方法是:將產品加入足量飽和的Na2CO3溶液中充分攪拌、過濾、洗滌.用離子方程式說明該提純的原理BaSO4(s)+CO32-(aq)?BaCO3(s)+SO42-(aq).
(2)上述流程中Ba(FeO22與HNO3溶液反應生成兩種鹽,反應的化學方程式為Ba(FeO22+8HNO3═Ba(NO32+2Fe(NO33+4H2O.
(3)結合本廠生產實際X試劑應選下列中的B.
A.BaCl2        B.BaCO3 C.Ba(NO32       D.Ba(OH)2
(4)廢渣2為Fe(OH)3
(5)操作Ⅲ為蒸發濃縮、冷卻結晶.
(6)過濾Ⅲ后的母液應循環到容器c中(選填a、b、c)
(7)稱取w克的晶體樣品溶于蒸餾水中加入足量的稀硫酸,反應后經一系列操作稱重所得沉淀質量為m克,則該晶體的純度可表示為$\frac{261m}{233w}$×100%.

分析 鋇泥主要含BaCO3、BaSO3、Ba(FeO22等,加入硝酸,在a容器中充分溶解,可生成硫酸鋇,過濾后濾液中含有鐵離子、鋇離子等,且溶液呈酸性,可加入碳酸鋇,調節溶液pH=4~5,使鐵離子水解生成Fe(OH)3沉淀,過濾后廢渣2為Fe(OH)3,濾液中含有硝酸、硝酸鋇等,加入氫氧化鋇中和得到硝酸鋇溶液,經蒸發、濃縮、過濾可得到硝酸鋇晶體,母液中含有硝酸鋇,以此解答該題.

解答 解:(1)將BaCO3加入足量的飽和Na2CO3溶液中,存在BaSO4(s)?Ba2+(aq)+SO42-(aq),鋇離子與碳酸根離子結合生成碳酸鋇沉淀,使硫酸鋇的沉淀溶解平衡正移,從而轉化為碳酸鋇,其反應的離子方程式為:BaSO4(s)+CO32-(aq)?BaCO3(s)+SO42-(aq),
故答案為:BaSO4(s)+CO32-(aq)?BaCO3(s)+SO42-(aq);
(2)Ba(FeO22與中鋇元素為+2價,鐵元素為+3價,所以反應產物為Ba(NO32和Fe(NO33,所以其反應方程式為:Ba(FeO22+8HNO3═Ba(NO32+2Fe(NO33+4H2O,
故答案為:Ba(FeO22+8HNO3═Ba(NO32+2Fe(NO33+4H2O;
(3)X既要能中和硝酸,又不產生新雜質,結合工廠實際,應該用BaCO3來調節pH,
故答案為:B;
(4)已知Fe(OH)3和Fe(OH)2完全沉淀時,溶液的pH分別為3.2和9.7,流程中調節pH為4~5,所以三價鐵離子會完全轉化為沉淀Fe(OH)3
故答案為:Fe(OH)3
(5)從溶液中提取溶質的方法為:蒸發濃縮、冷卻結晶,然后過濾,所以操作Ⅲ為蒸發濃縮、冷卻結晶,
故答案為:蒸發濃縮、冷卻結晶;
(6)通過蒸發濃縮、冷卻結晶、過濾,得到硝酸鋇晶體,剩余的濾液中仍含有少量的Ba(NO32,所以含有Ba(NO32的母液應該,循環到容器c中,
故答案為:c;
(7)稱取w克晶體溶于蒸餾水,加入足量的硫酸,充分反應后,過濾、洗滌、干燥,稱量沉淀質量為m克,其發生的反應為:Ba(NO32+H2SO4=BaSO4+2HNO3
設參加反應的Ba(NO32為xg,
   Ba(NO32+H2SO4=BaSO4+2HNO3
    261               233
     x                 m
則 $\frac{261}{x}$=$\frac{233}{m}$,解得x=$\frac{261m}{233}$,所以該Ba(NO32的純度為$\frac{\frac{261m}{233}}{w}$×100%=$\frac{261m}{233w}$×100%,
故答案為:$\frac{261m}{233w}$×100%.

點評 本題考查物質的制備,為高考常見題型,側重考查學生在“工藝流程閱讀、相關反應化學方程式書寫、化學反應條件控制的原理、生產流程的作用”等方面對元素化合物性質及其轉化關系的理解和應用程度,考查學生對新信息的處理能力,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.將濃度為0.1mol•L-1 HF溶液加水不斷稀釋,下列各量始終保持增大的是(  )
A.c(H+B.Ka(HF)C.$\frac{c({H}^{+})}{c(O{H}^{-})}$D.$\frac{c({H}^{+})}{c(HF)}$

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

5.SO2是常見的大氣污染物,燃煤是產生SO2的主要原因.工業上有多種方法可以減少SO2的排放.

(1)往煤中添加一些石灰石,可使燃煤過程中產生的S02轉化成硫酸鈣.該反應的總化學方程式是2CaCO3+2SO2+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CaSO4+2CO2
(2)可用多種溶液做燃煤煙氣中SO2的吸收液.
①分別用等物質的量濃度的Na2SO3溶液和NaOH溶液做吸收液,當生成等物質的量NaHSO3時,兩種吸收液體積比V(Na2SO3):V(NaOH)=1:2
②NaOH溶液吸收了足量的:SO2后會失效,可將這種失效的溶液與一定量的石灰水溶液充分反應后過濾,使NaOH溶液再生,再生過程的離子方程式是Ca2++OH-+HSO3-=CaSO3↓+H2O.
(3)甲同學認為BaCl2溶液可以做SO2的吸收液.為此甲同學設計如下實驗(夾持裝置和加熱裝置略如圖1,氣密性已檢驗).反應開始后,A中Na2SO3固體表面有氣泡產生同時有白霧生成;B中有白色沉淀.甲同學認為B中白色沉淀是SO2與BaCl2溶液反應生成的BaSO3,所以BaCl2溶液可做SO2吸收液.
乙同學認為B中的白色沉淀是BaSO4,產生BaSO4的原因是:
①A中產生的白霧是濃硫酸的酸霧,進入B中與BaCI2溶液反應生成BaSO4沉淀.
②為證明SO2與BaCl2溶液不能得到BaSO3沉淀,乙同學對甲同學的實驗裝置做了如下改動并實驗(夾持裝置和加熱裝置略如圖2,氣密性已檢驗):
反應開始后,A中Na2SO3固體表面有氣泡產生同時有白霧生成;B、C試管中除了有氣泡外,未見其它現象;D中紅色褪去.
③試管B中試劑是飽和NaHSO3溶液;滴加濃硫酸之前的操作是打開彈簧夾,通入N2,一段時間后關閉彈簧夾
④通過甲、乙兩位同學的實驗,得出的結論是SO2與BaCl2溶液不能得到BaSO3沉淀;不能用BaCl2溶液做吸收SO2的吸收液.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.a、b、c三種元素的原子序數均小于18,其離子的電子層結構相同,原子半徑a>c,離子半徑b>a,b和c能形成離子化合物,由此可判斷三種元素原子序數的關系為(  )
A.b>a>cB.a>c>bC.c>a>bD.c>b>a

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.中國沿海某城市采用反滲透法將海水淡化,得到淡水供市民使用,剩余母液繼續加工獲得其他產品.母液中主要含有Cl-、Na+、K+、Mg2+、Ca2+、SO42-、Br-等離子.某實驗小組同學模擬工業生產流程,進行如下實驗.

(1)海水淡化的方法還有蒸餾法(或電滲析法、離子交換法)(寫出一種).
(2)Ⅰ中,電解飽和食鹽水的工業生產叫做氯堿工業,寫出該反應的離子方程式2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2OH-+Cl2↑+H2↑.
(3)Cl2和Br2均為雙原子分子,從原子結構的角度解釋其原因:氯、溴元素位于同一主族,最外層均為7e-,兩個原子各提供1e-,形成共用電子對,兩個原子都形成了8e-穩定結構.
(4)Ⅲ中,加入適量CaCl2固體的目的是除去SO42-
(5)寫出IV中反應的離子方程式Mg2++Ca(OH)2═Mg(OH)2+Ca2+

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.CuSO4•5H2O是銅的重要化合物,有著廣泛的應用.以下是CuSO4•5H2O的實驗室制備流程圈.

根據題意完成下列填空:
(1)向含銅粉的稀硫酸中滴加少量濃硝酸(可加熱),在銅粉溶解時可以觀察到的實驗現象:產生無色氣體與空氣變為紅棕色、溶液呈藍色.
(2)根據反應原理,硝酸與硫酸的理論配比(物質的量之比)為2:3.
(3)已知:CuSO4+2NaOH→Cu(OH)2+Na2SO4稱取0.1000g提純后的CuSO4?5H2O試樣于錐形瓶中,加入0.1000mol/L氫氧化鈉溶液28.00mL,反應完全后,過量的氫氧化鈉用0.1000mol/L鹽酸滴定至終點,耗用鹽酸20.16mL,則0.1000g該試樣中含CuSO4•5H2O0.098g.
(4)在滴定中,眼睛應注視錐形瓶中溶液顏色變化;滴定終點時,準確讀數應該是滴定管上藍線粗細交界點所對應的刻度.
(5)若上述滴定操作中,滴定管加鹽酸之前未進行潤洗,則測得試樣中所含CuSO4•5H2O的質量偏小(填“偏大”“偏小”或“無影響”).
(6)如果l.040g提純后的試樣中含CuSO4•5H2O的準確值為1.015g,而實驗測定結果是1.000g,測定的相對誤差為-1.48%.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.亞氯酸鈉(NaClO2)常用于水的消毒和砂糖、油脂的漂白與殺菌.以下是用過氧化氫法生產亞氯酸鈉的工藝流程圖:

已知:①NaClO2的溶解度隨溫度升高而增大,適當條件下可結晶析出NaClO2•3H2O;
②Ksp(FeS)=6.3×10-18; Ksp(CuS)=6.3×10-36;Ksp(PbS)=2.4×10-28
(1)吸收塔內發生反應的離子方程式為2NaOH+2ClO2+H2O2=2NaClO2+2H2O+O2.該工藝流程中的NaClO3、ClO2、NaClO2都是強氧化劑,它們都能和濃鹽酸反應制取Cl2.若用二氧化氯和濃鹽酸制取Cl2,當生成5mol Cl2時,通過還原反應制得氯氣的質量為71g.
(2)從濾液中得到NaClO2•3H2O晶體的所需操作依次是dc (填寫序號).
a.蒸餾       b.灼燒       c.過濾      d.冷卻結晶     e.蒸發
(3)印染工業常用亞氯酸鈉(NaClO2)漂白織物,漂白織物時真正起作用的是HClO2
表是 25℃時HClO2及幾種常見弱酸的電離平衡常數:
 弱酸HClO2HFHCNH2S
Ka1×10-26.3×10-44.9×10-10K1=9.1×10-8
K2=1.1×10-12
①常溫下,物質的量濃度相等的NaClO2、NaF、NaCN、Na2S四種溶液的pH由大到小的順序為pH(Na2S)>pH(NaCN)>pH(NaF)>pH(NaClO2)(用化學式表示);體積相等,物質的量濃度相同的NaF、NaCN兩溶液中所含陰陽離子總數的大小關系為:前者大(填“前者大”“相等”或“后者大”).
②Na2S是常用的沉淀劑.某工業污水中含有等濃度的Cu2+、Fe2+、Pb2+離子,滴加Na2S溶液后首先析出的沉淀是CuS;當最后一種離子沉淀完全時(該離子濃度為10-5mol•L-1),此時體系中的S2-的濃度為6.3×10-13mol/L.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.苯甲醛()、苯甲酸()都是重要的化工原料,都可用甲苯()為原料生產.下表列出了有關物質的部分物理性質,請回答:

名稱性狀熔點(℃)沸點(℃)相對密度
ρ=1g/cm3
溶解性
乙醇
甲苯無色液體易燃易揮發-95110.60.8660不溶互溶
苯甲醛無色液體-261791.0440微溶互溶
苯甲酸白色片狀或針狀晶體122.12491.2659微溶易溶
注:甲苯、苯甲醛、苯甲酸三者互溶.
實驗室可用如圖裝置模擬制備苯甲醛.實驗時先在三頸瓶中加入0.5g固態難溶性催化劑,再加入15mL冰醋酸和
2mL甲苯,攪拌升溫至70℃,同時緩慢加入12mL過氧化氫,在此溫度下攪拌反應3小時.
(1)儀器a的主要作用是冷凝回流,防止甲苯揮發導致產率降低.三頸瓶中發生反應的化學方程式為
(2)經測定,反應溫度升高時,甲苯的轉化率逐漸增大,但溫度過高時,苯甲醛的產量卻有所減少,可能的原因是溫度過高時過氧化氫分解速度加快,實際參加反應的過氧化氫質量減小,影響產量.
(3)反應完畢后,反應混合液經過自然冷卻至室溫時,還應經過過濾、蒸餾(填操作名稱)等操作,才能得到苯甲醛粗產品.
(4)實驗中加入過量的過氧化氫并延長反應時間時,會使苯甲醛產品中產生較多的苯甲酸.
①若想從混有苯甲酸的苯甲醛中分離出苯甲酸,正確的操作步驟是dacb(按步驟順序填字母).
a.對混合液進行分液                 b.過濾、洗滌、干燥
c.水層中加人鹽酸調節pH=2         d.與適量碳酸氫鈉溶液混合振蕩
②若對實驗①中獲得的苯甲酸產品進行純度測定,可稱取2.500g產品,溶于100mL乙醇配成溶液,量取所得的乙醇溶液10.00mL于錐形瓶,滴加2~3滴酚酞指示劑,然后用預先配好的0.1000mol/LKOH標準液滴定,到達滴定終點時消耗KOH溶液20.00mL.產品中苯甲酸的質量分數為97.60%.下列情況會使測定結果偏低的是ad(填字母).
a.滴定時俯視讀取耗堿量       b.堿式滴定管用蒸餾水洗凈后即盛裝KOH標準液
c.配制KOH標準液時仰視定容       d.將酚酞指示劑換為甲基橙溶液.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

1.某同學用10mol•L-1的濃鹽酸配制100mL 2mol•L-1的稀鹽酸,并進行有關實驗.請回答下列問題:
(1)需要用量筒量取濃鹽酸20.0mL.
(2)配制該稀鹽酸時使用的儀器除量筒、燒杯、玻璃棒外,還必須用到的儀器有膠頭滴管、100mL容量瓶.
(3)實驗室中所用少量氯氣用下列方法制取:4HCl(濃)+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cl2↑+MnCl2+2H2O.該反應中HCl是還原劑,若產生標準狀況下的Cl22.24L,則需要2mol•L-1的稀鹽酸200ml,需要MnO2的質量為8.7g.

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同步練習冊答案
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