Question

【題目】某化學課外活動小組用海帶為原料制取了少量碘水。現用CCl4從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液。其實驗操作可分解為如下幾步：

A．把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中；

B．把50mL碘水和15mLCCl4加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞；

C．檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；

D．倒轉漏斗用力振蕩，并不時旋開活塞放氣，最后關閉活塞；

E．旋開活塞，用燒杯接收下層液體；

F．從分液漏斗口倒出上層水溶液；

G．將漏斗上口玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對準漏斗上的小孔；

H．靜置、分層。

就此實驗完成下列各題：

（1）正確操作步驟的順序是(用上述各操作的編號字母填寫)：

____________________________________→E→F。

（2）上述E步驟的操作中應注意：____________________________________________。

（3）上述G步驟的操作的目的是：_____________________________________________。

Answer 1

【答案】 C→B→D→A→H→G 使分液漏斗下端頸緊靠燒杯內壁，待下層液體流盡時，及時關活塞防止上層液體從下口流出 保持分液漏斗內外壓強相等以使液體順利流出

【解析】(1)CCl4從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液，操作為查漏→裝液→振蕩、放氣→靜置→分液，則步驟為C→B→D→A→H→G→E→F，故答案為：C→B→D→A→H→G；

(2)旋開活塞，分離下層液體，應使漏斗下端管口緊靠燒杯內壁，及時關閉活塞，不要讓上層液體流出；故答案為：使分液漏斗下端頸緊靠燒杯內壁，待下層液體流盡時，及時關活塞防止上層液體從下口流出；

(3)步驟G可使分液漏斗與外界相通，目的為操作時漏斗里液體能夠流出，故答案為：保持分液漏斗內外壓強相等以使液體順利流出。