【題目】蛋白質和核酸共有的元素組成是
A. C、H、O、N B. C、H、O、P
C. C、H、O、S D. C、H、O、N、P
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】在1.0 L密閉容器中放入0.10 mol X，在一定溫度下發生反應：X(g)
Y(g)＋Z(g) H＜0容器內氣體總壓強p隨反應時間t的變化關系如下圖所示。以下分析正確的是
A．從反應開始到t1時的平均反應速率
v(X)＝
mol/(L·min)
B．該溫度下此反應的平衡常數K＝0.32
C．欲提高平衡體系中Y的含量，可升高體系溫度或減少Z的量
D．其他條件不變，再充入0.1 mol 氣體X，平衡正向移動，X的轉化率增大
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗操作均要用玻璃棒，其中玻璃棒的作用及其目的相同是（ ）
① 過濾 ② 蒸發 ③ 溶解 ④ 向容量瓶轉移液體
A. ①和② B. ①和③ C. ③和④ D. ①和④
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【題目】下列電子排布式中，原子處于激發狀態的是( )
A. 1s22s22p5 B. 1s22s22p43s2
C. 1s22s22p63s23p63d44s2 D. 1s22s22p63s23p63d34s2
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【題目】下列事實不能用鍵能的大小來解釋的是（ ）
A. N元素的電負性較大，但N2的化學性質很穩定 B. 鹵族元素氫化物的穩定性逐漸減弱
C. 稀有氣體一般難發生反應 D. O元素的電負性大于Cl，但Cl2比O2活潑性強
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【題目】KC1樣品中含有少量K2CO3、K2SO4和不溶于水的雜質，為了提純KC1，先將樣品溶于適量水中，充分攪拌后過濾，再將濾液按下圖所示步驟進行操作：
回答下列問題：
（1）為檢驗起始濾液中的Cl-，所用試劑除了稀硝酸，還需要_____________溶液。
（2）試劑I的化學式為________________，判斷試劑I已加過量的方法是_____________。
（3）試劑Ⅱ的化學式為__________________，②中加入試劑Ⅱ的目的是__________________。
（4）試劑Ⅲ的名稱是__________，③中發生反應的離子方程式為________________。
（5）某同學根據最終所得KC1晶體質量和原樣品的質量計算出氯化鉀樣品的純度，你認為結果可靠嗎？并說明理由（不考慮實驗誤差）：__________________________。
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【題目】向盛有飽和碳酸鈉溶液的燒杯中，插入惰性電極，接通直流電源，保持溫度不變，一定時間后，
溶液中( )
A．Na2CO3濃度減小
B．Na2CO3濃度增大
C．Na2CO3濃度增大，并有晶體析出
D．Na2CO3濃度不變，并有晶體析出
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【題目】某化學小組為了證明SO2和Cl2的漂白性，設計了如下圖所示的實驗裝置：
（1）他們制備Cl2依據的原理是：MnO2 + 4HCl（濃）
MnCl2 + 2H2O + Cl2↑，應選用上圖A、E裝置中的 （填序號）制Cl2，反應中濃鹽酸所表現出的性質是 、 。
（2）反應開始后，發現B、D兩個試管中的品紅溶液都褪色，停止通氣后，給B、D兩個試管中的液體加熱，B試管中的現象是 。
（3）NaOH溶液分別與兩種氣體反應的離子方程式是 、 。
（4）該小組同學將兩種氣體混合后通入品紅溶液，一段時間后，品紅溶液幾乎不褪色。查閱資料得知：兩種氣體按體積比1:1混合，再與水反應可生成兩種常見的酸，因而失去漂白作用，該反應的化學方程式是 。
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