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（10分）某同學為研究鹽酸與NaHCO₃和Na₂CO₃反應的熱效應，進行了下列實驗（每次實驗各做3次平行實驗，取平均值）

序號

試劑1

試劑2

混合前的溫度

混合后最高或最低溫度

序號

試劑1

試劑2

混合前的溫度

混合后最高或最低溫度

Ⅰ

50ml

水

2.5g

NaHCO₃

固體

20⁰C

18.5⁰C

Ⅱ

50ml

水

3.2g

Na₂CO₃

固體

20⁰C

23⁰C

Ⅲ

35ml

稀鹽

酸

含2.5g

NaHCO₃

的飽和溶液15ml

20⁰C

18.8⁰C

Ⅳ

35ml

稀鹽

酸

含3.2g

Na₂CO₃

的飽和溶液15ml

20⁰C

20.6⁰C

Ⅴ

50ml

稀鹽

酸

2.5g

NaHCO₃

固體

20⁰C

17.3⁰C

Ⅵ

50ml

稀鹽

酸

3.2g

Na₂CO₃

固體

20⁰C

請回答下列問題：

(1)實驗室使用的量熱器一般是容積不變的裝置，則用其測定的反應放出的熱量（填“是”或“不是”）該反應的焓變△H。

(2)分析表中數(shù)據可知：

①NaHCO₃溶于水是熱（填“吸熱”或“放熱”，下同）的過程，Na₂CO₃溶于水是熱的過程。

② 設實驗Ⅰ、Ⅲ和Ⅴ的反應熱分別為△H₁、△H₃和△H₅，則三者之間的關系式為。

③ 實驗Ⅵ 中，混合后最高或最低溫度接近 ⁰C。

（1）不是（2）①吸放 ② △H₅＝△H₁+△H₃ ③ 23.6

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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

某化學課外研究小組擬對一種焰火原料（由兩種短周期中的常見金屬元素的單質組成的合金粉末）進行探究．請完成下列探究報告．
探究目的：探究該焰火原料的組成
資料檢索：
①Mg²⁺檢驗的方法：取2滴待檢液，加入2滴2mol?L^-1NaOH溶液，再加入2滴鎂試劑（I）染料（對硝基苯偶氮苯二酚）．若出現(xiàn)沉淀并吸附鎂試劑（I）染料呈天藍色，表示待測液中含有Mg²⁺．（注：Ag⁺、Cu²⁺、Fe³⁺、NH₄⁺會妨礙Mg²⁺的檢測）
②Mg（OH）₂可溶于濃的氯化銨溶液，其他的常見不溶性堿難溶于氯化銨溶液．
③很多合金是金屬互化物，有確定的化學組成．
探究思路：①確定該焰火原料所含金屬種類；②測定該火焰原料的化學式．
實驗探究：（1）甲同學進行了初步實驗，實驗步驟和實驗現(xiàn)象如下．請?zhí)顚懴卤?br />

試驗序號	實驗步驟	實驗現(xiàn)象	結論
①	取少量該焰火原料，加入冷水	無明顯現(xiàn)象	合金中不含Li、Na等活潑金屬合金中不含Li、Na等活潑金屬
②	取少量該焰火原料，加入足量稀鹽酸	完全溶解，有大量氣體產生、溶液呈無色	含有能與鹽酸反應的較活潑的金屬含有能與鹽酸反應的較活潑的金屬

（2）乙同學取甲同學第②組實驗所得的溶液，加入2滴NaOH溶液及鎂試劑（I）染料，未見天藍色物質．他得出合金中不含鎂的結論．乙同學的結論

錯誤

，（選填“正確”或“錯誤”）你的理由是

若稀鹽酸過量，則不產生沉淀，就不能吸附鎂試劑（I）染料，檢驗不出Mg²⁺

．
（3）丙同學設計實驗方案，確定焰火原料中的金屬種類，實驗記錄如下

由丙同學的實驗記錄可知該焰火原料是由

和

兩種金屬組成的合金；實驗中濾液加入足量氫氧化鈉溶液后需煮沸的理由是

將NH₄⁺轉化為NH₃，煮沸促進氨氣逸出，防止NH₄⁺干擾Mg²⁺的檢驗（或排除溶液中NH₄⁺的干擾）

．
（4）丁同學利用丙同學的結論，設計如下圖所示的實驗步驟，確定合金組成．

問題討論：

①能確定合金組成的數(shù)據組有

A、B、C

（填寫選項字母）．
A．m、n B．m、y C．n、y
②若合金中相對原子質量較小的金屬的物質的量分數(shù)為x，金屬總物質的量為7mol．試在右圖中作出y隨x變化的曲線；
③當y=8.5mol時，該合金是一種金屬互化物，其化學式為

Mg₄Al₃

．

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科目：高中化學 來源： 題型：

某研究性學習小組設計了一組實驗來探究元素周期律．甲同學根據元素非金屬性與對應最高價含氧酸之間的關系，設計了如圖1裝置來一次性完成N、C、Si三種非金屬元素的非金屬性強弱比較的實驗研究，A、B、C三處分別是HNO₃溶液、Na₂CO₃溶液、Na₂SiO₃溶液；乙同學設計了如圖2裝置來驗證鹵族元素性質的遞變規(guī)律．A、B、C三處分別是沾有NaBr溶液的棉花、濕潤的淀粉KI試紙、濕潤紅紙．已知常溫下濃鹽酸與高錳酸鉀能反應生成氯氣．

（1）寫出甲同學（圖1）儀器的名稱：A

，B

，C_

；
（2）圖1中各反應的離子方程式分別為

；
（3）寫出乙同學設計的B處的離子方程式：

．
（4）寫出乙同學設計的C處的實驗現(xiàn)象

．

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科目：高中化學 來源：2012-2013學年四川省雅安中學高一4月月考化學試卷（帶解析） 題型：實驗題

某研究性學習小組設計了一組實驗來探究元素周期律。甲同學根據元素非金屬性與對應最高價含氧酸之間的關系，設計了如圖1裝置來一次性完成N、C、Si三種非金屬元素的非金屬性強弱比較的實驗研究；乙同學設計了如圖2裝置來驗證鹵族元素性質的遞變規(guī)律。圖2中A、B、C三處分別是沾有NaBr溶液的棉花、濕潤的淀粉KI試紙、濕潤紅紙。已知常溫下濃鹽酸與高錳酸鉀能反應生成氯氣。

（1）甲同學設計實驗的依據是_____________________________________________；
寫出選用物質的名稱：A____________，B__________，C____________；
(2)甲同學設計的實驗中所涉及反應的離子方程式分別為___________________________________________________；
________________________________________________________________________。
（3）乙同學的實驗原理是______________________________________________ 。
寫出B處的離子方程式： ___________________________________________________。

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科目：高中化學 來源：2015屆四川省高一4月月考化學試卷（解析版） 題型：實驗題

（1）甲同學設計實驗的依據是_____________________________________________；

寫出選用物質的名稱：A____________，B__________，C____________；

(2)甲同學設計的實驗中所涉及反應的離子方程式分別為___________________________________________________；

________________________________________________________________________。

（3）乙同學的實驗原理是______________________________________________ 。

寫出B處的離子方程式： ___________________________________________________。

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科目：高中化學 來源：2012年人教版高中化學必修二第一章物質結構元素周期律練習卷（解析版） 題型：實驗題

(12分)某研究性學習小組設計了一組實驗來探究元素周期律。甲同學根據元素非金屬性與對應最高價含氧酸之間的關系，設計了如圖1裝置來一次性完成N、C、Si元素非金屬性強弱比較的實驗研究；乙同學設計了如圖2裝置來驗證鹵族元素性質的遞變規(guī)律。A、B、C三處分別是沾有NaBr溶液的棉花、濕潤的淀粉KI試紙、濕潤紅紙。已知常溫下濃鹽酸與高錳酸鉀能反應生成氯氣。

(1)甲同學設計實驗的依據是_____________________________________________；

寫出選用物質的名稱：A____________，B__________，C____________；

反應的離子方程式為__________________________________________________________。

(2)乙同學的實驗原理是__________________________________________；

寫出B處的離子方程式： ___________________________________________________。

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