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下列化學(xué)式表示的物質(zhì)一定是純凈物的是( )

A.CH2Br2 B.C5H8 C.C4H10 D.C7H8O

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山西省運城市高二上學(xué)期單元測4化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

用帶靜電的有機玻璃棒靠近下列液體的細流,細流發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是( )

A.苯 B.二硫化碳 C.氯水 D.四氯化碳

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一下第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

元素的原子結(jié)構(gòu)決定其性質(zhì)和周期表中的位置.下列說法正確的是( )

A. 元素原子的最外層電子數(shù)等于元素的最高化合價

B. 多電子原子中,在離核較近的區(qū)域內(nèi)運動的電子的能量較高

C. P、S、Cl得電子能力和最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性均依次增強

D. 元素周期表中位于金屬和非金屬分界線附近的元素屬于過渡元素

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市高二下期中理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

要檢驗?zāi)充逡彝橹械匿逶兀_的實驗方法是( )

A. 加入氯水振蕩,觀察水層是否有棕紅色出現(xiàn)

B. 滴入AgNO3溶液,再加入稀硝酸,觀察有無淺黃色沉淀生成

C. 加入NaOH溶液共熱,然后加入稀硝酸使溶液呈酸性,再滴入AgNO3溶液,觀察有無淺黃色沉淀生成

D. 加入NaOH溶液共熱,冷卻后加入AgNO3溶液,觀察有無淺黃色沉淀生成

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市高二下期中理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列表示的是異丙基的是( )

A.CH3CH2CH3

B.CH3CH2CH2﹣

C.﹣CH2CH2CH2﹣

D.(CH3)2CH﹣

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年安徽省阜陽市高一下第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

2009年12月7日至18日,氣候變化峰會在丹麥首都哥本哈根召開,節(jié)能減排成為會議的重要議題.如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2,引起了各國的普遍重視.目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇.為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進行如下實驗,在體積為1L的密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g). 測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖所示.

(1)判斷該反應(yīng)達到平衡的標志是

A.CO2和甲醇的濃度相等

B.CO2的百分含量保持不變

C.容器內(nèi)壓強保持不變

D.容器內(nèi)混合氣體的密度保持不變

(2)從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)= mol/(L•min),二氧化碳的轉(zhuǎn)化率為

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年安徽省阜陽市高一下第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在恒溫、恒容的密閉容器中進行反應(yīng)A(g)═B(g)+C(g),若反應(yīng)物的濃度由2mol•L﹣1降到0.8mol•L﹣1需要20s,那么反應(yīng)物濃度再由0.8mol•L﹣1降到0.2mol•L﹣1所需要的時間為( )

A.10 s B.大于10 s C.小于10 s D.無法判斷

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二(上)質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

測定某化學(xué)式為C11H16的烴結(jié)構(gòu)時,確定其分子中含兩個甲基,兩個亞甲基和一個次甲基,且分子中除苯環(huán)外不含其它環(huán)狀結(jié)構(gòu),該分子可能的結(jié)構(gòu)有( )

A. 3種 B. 4種 C. 5種 D. 6種

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆寧夏高三上模擬五化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

氯氣是一種重要的化工原料.某學(xué)習(xí)小組在實驗室中利用如圖所示裝置制取氯氣并探究其性質(zhì).

(1)實驗室用二氧化錳和濃鹽酸加熱制取氯氣,發(fā)生裝置中除圓底燒瓶和導(dǎo)管外還需用到的玻璃儀器有 、

(2)裝置A中盛有的試劑是: ,作用是:

(3)若D中品紅溶液褪色,則B裝置發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是:

(4)證明FeBr2與Cl2發(fā)生了(3)中氧化還原反應(yīng)的實驗方法是: (填操作方法).

某研究性學(xué)習(xí)小組用剛吸收過少量SO2的NaOH溶液吸收處理上述實驗后的尾氣.經(jīng)分析吸收尾氣一段時間后,吸收液(呈強堿性)中肯定存在Cl﹣、OH﹣、CO32﹣和SO42﹣,對于可能存在的其他陰離子,研究小組提出以下3種假設(shè):

假設(shè)1:只存在SO32﹣; 假設(shè)2:只存在ClO﹣; 假設(shè)3:既不存在SO32﹣,也不存在ClO﹣.

(5)學(xué)習(xí)小組判斷同時存在SO32﹣和ClO﹣是不可能的,理由是:

(6)現(xiàn)限選以下試劑,設(shè)計實驗方案,進行實驗,請寫出實驗步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.

a.3mol•L﹣1 H2SO4 b.0.01mol•L﹣1 KMnO4 c.1mol•L﹣1 BaCl2溶液 d.淀粉碘化鉀溶液 e.酚酞試液

步驟一:取少量吸收液于試管中,滴加3mol•L﹣1 H2SO4至溶液呈中性,然后將所得溶液分裝于A、B兩試管中.

步驟二:向A試管中滴加少量 (填序號),若溶液 (填現(xiàn)象),則假設(shè)1成立.

步驟三:向B試管中滴加少量 (填序號),若溶液 (填現(xiàn)象),則假設(shè)2成立.

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同步練習(xí)冊答案
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