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下列圖示操作中,不正確的是(  )
A、
過濾
B、
蒸發食鹽水
C、
萃取時,振蕩分液漏斗
D、
配制溶液時,將容量瓶反復上下顛倒,搖勻
考點:化學實驗方案的評價
專題:
分析:A.過濾時,要遵循“一貼、二低、三靠”原則,一貼,濾紙緊貼漏斗內壁,二低,濾紙低于漏斗口,溶液低于濾紙,三靠,玻璃棒緊靠三層濾紙,小燒杯緊靠玻璃棒,下漏斗口緊靠大燒杯內壁;
B. 蒸發皿為能直接加熱的儀器;
C.萃取時,要充分振蕩使溶質盡可能多的被萃取劑萃取;
D.配制一定物質的量濃度溶液時,最后要將容量瓶反復顛倒,搖勻.
解答: 解:A.過濾時,要遵循“一貼、二低、三靠”原則,一貼,濾紙緊貼漏斗內壁,二低,濾紙低于漏斗口,溶液低于濾紙,三靠,玻璃棒緊靠三層濾紙,小燒杯緊靠玻璃棒,下漏斗口緊靠大燒杯內壁,該裝置符合過濾操作規范,故A正確;
B.蒸發皿屬于能直接加熱的儀器,所以不需要墊石棉網,故B錯誤;
C.萃取時,要充分振蕩使溶質盡可能多的被萃取劑萃取,然后靜置、分液,且振蕩時應該倒置,故C錯誤;
D.配制一定物質的量濃度溶液時,最后要將容量瓶反復顛倒,搖勻,最后裝瓶,故D正確;
故選BC.
點評:本題考查實驗方案評價,側重考查學生基本實驗操作能力,熟練掌握過濾、分液、蒸發、蒸餾、配制一定物質的量濃度溶液等實驗基本操作,明確各種儀器的作用,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

N2O俗稱“笑氣”,曾用作可吸入性麻醉劑.用以下反應可制取N2O:CO+NO2→CO2+N2O.下列說法正確的是(  )
A、反應中每生成1 mol N2O,消耗1.5 mol CO
B、等物質的量的N2O和CO2含有相等的電子數
C、N2O只具有氧化性,無還原性
D、反應中每生成1 mol N2O,電子轉移的物質的量為3 mol

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科目:高中化學 來源: 題型:

除去下列物質中的雜質(括號內),寫出選用的試劑及反應的離子方程式.
(1)NaNO3(Fe(NO32)  所加試劑:
 
,離子方程式
 
 
(2)CaCl2(CaCO3)    所加試劑:
 
,離子方程式
 

(3)Cu2+(Ag+)        所加試劑:
 
,離子方程式
 

(4)BaCl2 (HCl )    所加試劑:
 
,離子方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

可持續發展需要注意“環境保護”和“節約能源”.
①“垃圾是放錯了地方的資源”,應分類回收.生活中廢棄塑料袋、廢紙等屬于
 

A.鹽類        B.糖類        C.無機物    D.有機物
②向燃煤中加入石灰石作為脫硫劑,可以減少煤燃燒時產生的SO2,發生反應的化學方程式為
 

③氟氯代烷是一種能破壞臭氧層的物質.在大氣平流層中,氟氯代烷受紫外線的照射分解出Cl原子,Cl原子參與下列有關反應:Cl+O3→ClO+O2     O3
紫外線
O+O2     ClO+O→Cl+O2
上述反應的總反應式是
 
,Cl原子在反應中起
 
作用.

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科目:高中化學 來源: 題型:

SO2氣體為無色氣體,有強烈刺激性氣味,大氣主要污染物之一,具有一定的還原性,探究SO2氣體還原Fe3+、I2可以使用的藥品和裝置如圖甲所示:
(1)圖甲裝置A中的現象是
 
.在SO2還原Fe3+的反應中SO2和Fe3+的物質的量之比是
 

(2)圖甲裝置C的作用是
 

(3)若要從甲A中所得溶液提取晶體,必須進行的實驗操作步驟:蒸發濃縮、
 
、過濾、自然干燥.
(4)在上述裝置中通入過量的SO2,為了驗證A中SO2與Fe3+發生了氧化還原反應,取A中的溶液,分成兩份,并設計了如下實驗:
方案①:往第一份試液中加入少量酸性KMnO4溶液,紫紅色褪去
方案②:往第二份試液加入KSCN溶液,不變紅,再加入新制的氯水,溶液變紅
上述方案不合理的是
 
,原因是
 

(5)能表明I-的還原性弱于SO2的現象是
 

(6)圖乙為SO2的制備和收集裝置圖:(夾持儀器省略)圖中的裝置錯誤的是
 
(填“A、B、C、D”中的一個或多個)該裝置氣密性檢查的操作是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某無色溶液中只可能溶有NH4+、K+、Al3+、Mg2+、HCO3-、Cl-、I-、MnO4-、SO42-等離子中的幾種離子.分析其組成,現進行如下實驗:
①取l0mL該溶液于試管中滴加足量的Ba(NO32溶液,加稀硝酸酸化后過濾得到0.03mol白色沉淀甲.
②取上述反應后的濾液,加入AgNO3溶液未見沉淀產生.
③另取l0mL該溶液于試管中,滴加NaOH溶液產生白色沉淀乙,當加人NaOH的物質的量為0.03mol時,沉淀的量達到最大;繼續滴加NaOH溶液并加熱,開始產生氣體丙,收集氣體丙,體積換算成標況下為0.224L(假設丙全部逸出),最后沉淀完全溶解.下列推斷正確的是(  )
A、肯定有K+、Al3+、Mg2+、SO42-
B、肯定有K+、NH4+、Al3+、SO42-
C、肯定沒有K+、HCO3-、MnO4-
D、肯定沒有K+、NH4+、Cl-

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科目:高中化學 來源: 題型:

A為有機合成中間體,在一定條件下發生消去反應,可能得到兩種互為同分異構體的產物,其中的一種B可用于制取合成樹脂、染料等多種化工產品.A能發生如圖所示的變化.

已知(注:R、R’為烴基)
試回答:
(1)寫出符合下述條件A的同分異構體結構簡式(各任寫一種):
a.具有酸性,
 
b.能發生水解反應
 

(2)A分子中的官能團名稱是
 

(3)E→F的反應類型是
 

(4)寫出A→B化學方程式:
 

(5)寫出E生成高聚物的化學方程式:
 

(6)C的同分異構體Cl與C有相同官能團,兩分子Cl脫去兩分子水形成含有六元環的X,核磁共振氫譜顯示X只有一種波峰,X的結構簡式為:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

按要求寫出化學反應方程式、離子反應方程式和單線橋:
(1)NaOH與Na2CO3相互轉化的化學反應方程式
 

(2)NaOH轉化為NaCl和NaHCO3的離子反應方程式
 

(3)Na轉化為NaOH,利用單線橋表示為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某課外小組的同學收集了含水蒸氣、一氧化碳和二氧化碳的廢氣,為確認這種廢氣中存在CO,他們在實驗室按如圖所示裝置進行實驗〔氣體通過裝置A速度很慢,假設在此處發生的反應完全;堿石灰(CaO和NaOH的混合物)過量〕.
(1)A中堿石灰的作用是
 

(2)B中發生反應的化學方程式是
 

(3)該實驗能證明混合氣體中存在CO的現象是
 

(4)若反應前稱得硬質玻璃管內的氧化鐵質量為10g,反應一段時間后冷卻再次稱量發現硬質玻璃管內的固體質量變為7.6g,則反應了的氧化鐵的質量分數為
 

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同步練習冊答案
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