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1.下列敘述中正確的是(  )
A.冰融化時水分子中共價鍵發生斷裂
B.H2O2、PCl5都是含有極性鍵的非極性分子
C.HF、HCl、HBr、HI的酸性依次增強
D.H2O是一種非常穩定的化合物,這是由于氫鍵所致

分析 A.冰融化時克服分子間作用力;
B.H2O2為極性分子;
C.HF、HCl、HBr、HI的共價鍵依次減弱,易電離;
D.氫鍵與分子的穩定性無關.

解答 解:A.冰融化為物理變化,克服分子間作用力,故A錯誤;
B.H2O2結構不對稱,正負電荷不重疊,為極性分子,故B錯誤;
C.HF、HCl、HBr、HI的共價鍵依次減弱,易電離,溶液酸性增強,故C正確;
D.氫鍵與分子的穩定性無關,共價鍵決定分子的穩定性,故D錯誤.
故選C.

點評 本題綜合考查基本概念以及共價鍵等知識,為高頻考點,側重于雙基的考查,注意相關基礎知識的學習和積累,難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

14.甲、乙兩同學擬用實驗確定某酸HA是弱電解質.他們設計的方案(理論方案)分別是:
甲:①稱取一定質量的HA配制0.1mol/L的溶液100mL;
②用pH試紙測出該溶液的pH,即可證明HA是弱電解質.
乙:①用已知物質的量濃度的HA溶液、鹽酸,分別配制pH=3的兩種酸溶液各100mL;
②分別取這兩種溶液各1mL,加水稀釋為100mL;
③用兩支試管分別取相同體積的兩種稀釋液,同時加入純度相同、顆粒大小均等的鋅粒,觀察現象,即可證明HA是弱電解質.
(1)在兩個方案的第①步中,都要用到的定量儀器是100mL容量瓶.
(2)甲方案中,能說明HA是弱電質的理由是測得溶液的pH>1(選填“>”、“<”、“=”).
(3)關于pH試紙的使用方法,下列敘述正確的是d.
a.pH試紙在使用之前應用蒸餾水潤濕
b.將pH試紙直接插入待測溶液,取出后再與標準比色卡對比
c.pH試紙測出的數值應該保留一位小數
d.能使pH試紙顯紅色的溶液顯酸性
(4)乙方案中,說明HA是弱電解質的現象是與鋅粒反應HA溶液比鹽酸快.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.將鋅片和銅片按圖示方式插入檸檬中,當導線中有2mol電子通過,下列針對該裝置的說法不正確的是(  )
A.鋅片溶解了65gB.電子由鋅片流出
C.銅片是負極D.鋅片上發生氧化反應

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.已知維生素A 的結構簡式可寫為,式中以線示鍵,線的交點與端點處代表碳原子,并用氫原子數補足四價,但C、H原子未標記出來,關于它的敘述正確的是(  )
A.維生素A的分子式為C20H30O
B.維生素A中含有苯環
C.維生素A中可以使溴水褪色
D.1mol維生素A在催化劑作用下最多可與7molH2發生加成反應

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

16.如表是元素周期表的一部分,針對表中的①~⑥元素,回答下列問題
ⅠA0族
ⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA
(1)最活潑的金屬元素是Na(填元素符號),②和⑤兩種元素原子半徑較大的是Si(填元素符號),⑤和⑥兩種元素最高價氧化物對應的水合物酸性較強的元素是Cl(填元素符號);
(2)寫出①單質在⑥單質中燃燒的化學方程式H2+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2HCl.
(3)①②③三種元素能夠形成多種有機化合物,其中一種不僅是廚房調味劑而且還能除去水垢.寫出此物質的結構式:CH3COOH;寫出該物質與NaHCO3反應的化學方程式:CH3COOH+NaHCO3→CH3COONa+H2O+CO2↑.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列工業生產過程中不涉及氧化還原反應的是(  )
①制水泥、玻璃  ②制硝酸  ③制硫酸  ④氯堿工業  ⑤合成氨  ⑥制漂白粉  ⑦制皂.
A.①②③⑤B.①③⑤⑥⑦C.只有①⑦D.③⑥⑦

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列化學反應的離子方程式正確的是(  )
A.向FeCl3溶液中加入Cu粉:2Fe3++3Cu═2Fe+3Cu2+
B.Cu和稀硝酸反應:Cu+2H++NO3-═Cu2++NO↑+H2O
C.NaOH溶液中通入少量二氧化硫:SO2+2OH-═SO32-+H2O
D.碳酸氫鈣溶液和氫氧化鈉溶液混合:HCO3-+OH-═CO32-+H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列說法正確的是(  )
A.2CH2=CH2+O2 是理想的原子經濟,原子利用率為100%
B.含磷合成洗滌劑易被細菌分解,故不會導致水體污染
C.CO2的大量排放能破壞臭氧層,形成“臭氧空洞”
D.pH在5.6~7.0之間的降水通常稱為酸雨

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.某課外學習小組設計如下的簡易實驗裝置,證明在相同條件下,體積相同、物質的量濃度也相同的兩種強弱不同的一元酸與足量鎂帶反應時,生成氫氣的體積相同而反應速率不同,同時測定該實驗條件下的氣體摩爾體積.請回答下列問題:
(1)請將該實驗的主要操作步驟補充完整:
①配制濃度均為 1mol•L-1的鹽酸和醋酸溶液;
②用酸式滴定管量取10.00mL 1mol•L-1的鹽酸和醋酸分別移入兩個錐形瓶中;
③分別稱取除去表面氧化膜的鎂帶 ag,并系于銅條末端,a的數值要大于0.12g;
④在廣口瓶中裝滿水,按圖連接好裝置并檢查裝置的氣密性;
⑤將銅條向下移動,使足量的鎂帶浸入酸中(銅條不與酸接觸),至反應完全后,記錄下反應起止時間;
⑥反應結束后,讀取量筒中水的體積為V mL(包括導管中的水).
(2)要比較準確地讀取量筒內水的體積,必須包括以下幾個步驟:①使乙、丙中液面相平;②將氣體冷卻至室溫;③平視讀取量筒內水的體積.其操作的正確順序是②①③.(用序號排列)
(3)該實驗中應該選用B規格的量筒.(填序號)
A.100mL             B.200mL           C.500mL
(4)若不考慮水蒸氣的影響,在該實驗室條件下,氣體摩爾體積的計算式為$\frac{V×1{0}^{-3}L}{\frac{1}{2}×1mol/L×0.01L}$.若仰視讀取量筒內水的體積,則測得氣體摩爾體積將偏小(填偏大、偏小或不變).

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同步練習冊答案
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