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以下物質間的轉化通過一步反應不能實現的是( 。
A、Fe→FeCl2→FeCl3→Fe(OH)3
B、Na→Na2O2→Na2CO3→NaHCO3
C、Al→Al2O3→Al(OH)3→AlCl3
D、Na→NaOH→NaHCO3→Na2CO3
考點:鐵的化學性質,鈉的化學性質,鋁的化學性質
專題:元素及其化合物
分析:A.Fe與鹽酸反應生成氯化亞鐵,再與氯氣反應生成氯化鐵,與NaOH反應生成氫氧化鐵;
B.Na與氧氣反應生成過氧化鈉,再與二氧化碳反應生成碳酸鈉,再與水、二氧化碳反應生成碳酸氫鈉;
C.氧化鋁不能一步轉化為氫氧化鋁;
D.Na與水反應生成NaOH,再與二氧化碳反應生成碳酸氫鈉,再與NaOH反應生成碳酸鈉.
解答: 解:A.Fe
HCl
FeCl2
Cl2
FeCl3
NaOH
Fe(OH)3,均可一步轉化,故A不選;
B.Na
O2
Na2O2
CO2
Na2CO3
CO2、H2O
NaHCO3,均可一步轉化,故B不選;
C.氧化鋁不能一步轉化為氫氧化鋁,故C選;
D.Na
H2O
NaOH
CO2
NaHCO3
NaOH
Na2CO3,均可一步轉化,故D不選;
故選C.
點評:本題考查物質的性質,為高頻考點,綜合考查金屬及化合物的性質和轉化,把握發生的化學反應及一步轉化為解答的關鍵,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(1)在298K時,1mol C2H6在氧氣中完全燃燒生成CO2和液態水,放出熱量1558.3kJ.寫出該反應的熱化學方程式
 

(2)利用該反應設計一個燃料電池:用KOH溶液作電解質溶液,多孔石墨作電極,在電極上分別通入乙烷和氧氣.通入乙烷氣體的電極應為
 
極(填“正”或“負”),該電極上發生的電極反應式為
 

(3)在圖1所示實驗裝置中,石墨棒上的電極反應式為
 
.如果起始時盛有1L pH=5的CuSO4溶液(25℃,CuSO4足量),一段時間后溶液的pH變為1,此時可觀察到的現象是
 
.若要使溶液恢復到起始濃度(溫度不變,忽略溶液體積的變化),可向溶液中加入
 
(填物質名稱),其質量約為
 

(4)將普通碳鋼釘放入“84消毒液”(NaClO溶液)中浸泡一段時間.預期的實驗現象是
 

(5)為了進一步探究碳鋼釘在該消毒液(NaClO)中的腐蝕原理,某同學設計了如圖2所示實驗裝置,寫出碳(C)極上發生的電極反應式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)某課外興趣小組對過氧化氫的分解速率做了如下實驗探究.下表是該小組研究影響過氧化氫速率的因素時采集的一組數據:
用10mLH2O2制取150mL所需的時間(秒)
 30%H2O215%H2O210%H2O25%H2O2
無催化劑、不加熱幾乎不反應幾乎不反應幾乎不反應幾乎不反應
無催化劑、加熱360480540720
MnO2催化劑、加熱102560120
①上述實驗結果體現了
 
、
 
、
 
等因素對過氧化氫分解速率的影響.
②從上述影響過氧化氫分解速率的因素中任選一個,說明該因素對化學反應速率的影響
 

(2)某溫度時,在一個2L的密閉容器中,M、N、W三種氣體的物質的量隨時間的變化曲線如圖所示.根據圖中數據,試填寫下列空白:
①該反應的化學方程式為
 

②從開始至4min,N的平均反應速率為
 
;4min末M的轉化率為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在十七大報告中指出:“建設生態文明,基本形成節約能源和保護生態環境的產業結構、增長方式和消費方式…主要污染物排放得到有效控制.”下列做法符合該指導思想的是( 。
A、大量使用合成洗滌劑洗滌衣物
B、大量使用尿素替代碳酸氫銨以提高農作物產量
C、大量使用一次性竹、木筷子以推動林業發展
D、大量利用垃圾生產燃料、肥料“變廢為寶”

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質中,屬于氧化物的是(  )
A、O2
B、Na2O
C、H2SO4
D、NaOH

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科目:高中化學 來源: 題型:

金屬碘化物跟單質I2化合可生成多碘化物,如:KI+I2?KI3,敘述不正確的是( 。
A、在KI溶液中I2的溶解度增大是由于生成I3-離子
B、I3-在溶液中存在下列平衡:I3-?I2+I-
C、KI3溶液遇淀粉溶液不呈藍色
D、將Cl2通入KI3溶液中,I3-濃度減小

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、硫酸和磷酸(H3PO4)的摩爾質量不相等
B、18 g水中含有1 mol水分子
C、O2的摩爾質量等于其相對分子質量
D、1mol CO的質量是28 g?mol-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

學家在研究化學物質的時候,常常對物質進行分類,以便對同類物質的組成和性能進行深入研究.下列4組物質:
①Mg O2 N2 NO               ②NaOH HCl CH4 KCl
③H2CO3 H2SO4 NaOH HNO3 ④CaO SO2 CO2 SiO2
從物質的分類看,每組中都有一種與其他物質不屬于同一類,這4種物質分別是( 。
A、Mg HCl H2CO3 CaO
B、O2 NaOH H2SO4 SO2
C、NO CH4 NaOH CaO
D、NO KCl HNO3 SO2

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科目:高中化學 來源: 題型:

短周期元素W、X、Y、Z的原子序數依次增大,其簡單離子都能破壞水的電離平衡的是(  )
A、W-、X+
B、X+、Y3+
C、W-、Z2-
D、X+、Z2-

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