分析 過氧化氫為液體,難以貯存和運輸,工業常見過氧化氫轉化為過碳酸鈉,生成時將反應溫度控制在0~5℃,目的是防止在較低溫度下2Na2CO3•3H2O2溶解度更小,且過氧化氫和過碳酸鈉較穩定,加入穩定劑,發生MgCl2+Na2SiO3=MgSiO3↓+2NaCl,不溶物將過碳酸鈉粒子包住,得到穩定的溶液,在溶液中加入異丙醇可以減小過碳酸鈉在水的溶解度,使過碳酸鈉晶體析出而得到過碳酸鈉晶體,
(1)過氧化氫溶液加入二氧化錳的發生分解反應生成水和氧氣;
(2)根據元素守恒可書寫化學方程式;
(3)過碳酸鈉在異丙醇中的溶解度較小;
(4)過碳酸鈉在鐵離子作催化劑、酸性條件及還原劑的條件下都容易失效;
(5)由于2Na2CO3•3H2O2具有Na2CO3和Na2O2的雙重性質,可從過氧化氫和碳酸鈉的性質的角度選擇貯存、運輸過碳酸鈉晶體中應注意的事項;
(6)酸性高錳酸鉀溶液與過氧化氫溶液發生氧化還原反應生成錳離子和氧氣,根據電荷守恒和元素守恒書寫離子方程式.
解答 解:過氧化氫為液體,難以貯存和運輸,工業常見過氧化氫轉化為過碳酸鈉,生成時將反應溫度控制在0~5℃,目的是防止在較低溫度下2Na2CO3•3H2O2溶解度更小,且過氧化氫和過碳酸鈉較穩定,加入穩定劑,發生MgCl2+Na2SiO3=MgSiO3↓+2NaCl,不溶物將過碳酸鈉粒子包住,得到穩定的溶液,在溶液中加入異丙醇可以減小過碳酸鈉在水的溶解度,使過碳酸鈉晶體析出而得到過碳酸鈉晶體,
(1)過氧化氫溶液加入二氧化錳的發生分解反應生成水和氧氣,反應的方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,
故答案為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)根據上面的分析可知,氯化鎂與硅酸鈉反應生成難溶性的硅酸鎂和氯化鈉,反應的化學方程式為MgCl2+Na2SiO3=MgSiO3↓+2NaCl,
故答案為:MgCl2+Na2SiO3=MgSiO3↓+2NaCl;
(3)過碳酸鈉在異丙醇中的溶解度較小,所以加入異丙醇的作用為降低過碳酸鈉的溶解度,有利于晶體析出,
故答案為:降低過碳酸鈉的溶解度,有利于晶體析出;
(4)過碳酸鈉在鐵離子作催化劑、酸性條件及還原劑的條件下都容易失效,a.FeCl3 對過碳酸鈉的分解起催化作用; b.Na2S具有還原性,能還原過碳酸鈉;c.CH3COOH 具有酸性,過碳酸鈉能與酸反應,過碳酸鈉較在碳酸氫鈉中較穩定,故選 d;
(5)由于2Na2CO3•3H2O2具有Na2CO3和Na2O2的雙重性質,所以貯存、運輸過碳酸鈉晶體中應注意密封防潮、避免高溫、避免接觸還原性、酸性或二氧化錳、鐵鹽等物質,
故答案為:密封防潮、避免高溫、避免接觸還原性、酸性或二氧化錳、鐵鹽等物質(寫出其中兩項即可);
(6)酸性高錳酸鉀溶液與過氧化氫溶液發生氧化還原反應生成錳離子和氧氣,反應的離子方程式為5H2O2+2MnO4-+6H+═2Mn2++5O2↑+8H2O,
故答案為:5H2O2+2MnO4-+6H+═2Mn2++5O2↑+8H2O.
點評 本題考查物質制備的實驗設計,側重于鈉的化合物的考查,注意把握制備原理,結合題給信息解答,答題時注意審題,要具備較強的審題能力和自學能力.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 新制氯水久置后酸性增強 | |
B. | 因為氯氣有毒,有強氧化性,所以可用于殺菌,消毒,漂白 | |
C. | 除去氯氣中少量氯化氫可使氣體通過飽和食鹽水 | |
D. | 新制備的氯水可使藍色石蕊試液先變紅后褪色 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
物質組 | 不屬于同類的物質 | 理由 |
(1)MgO、SO3、CaO、Al2O3 | ||
(2)H2O、HBr、CH4、NH3 | ||
(3)HCl、H2SO4、HNO3、H3PO4 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烯的結構簡式:C2H4 | |
B. | 鋁的原子結構示意圖:![]() | |
C. | H2O的結構式:![]() | |
D. | 硫酸鈉的電離方程式:Na2SO4=2Na++SO42- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 苯在催化劑作用下能與濃硝酸發生取代反應 | |
B. | 在一定條件下苯能與氫氣發生加成反應 | |
C. | 在苯中加入酸性高錳酸鉀溶液,振蕩并靜置后下層液體為紫紅色 | |
D. | 在苯中加入溴水,振蕩后會發生反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 假設 | B. | 實驗 | C. | 做結論 | D. | 觀察 |
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