海洋中有豐富的食品、礦產、能源、藥物和水產資源等(如圖所示)
下列有關說法正確的是
A.第①步中除去粗鹽中的![]() ![]() ![]() ![]() |
B.第②步中結晶出的MgC12![]() |
C.從第③步到第⑤步的目的是濃縮 |
D.在第③④⑤步中溴元素均被氧化 |
C
解析試題分析:A、鎂離子用氫氧根離子沉淀,加入過量的氫氧化鈉可以將鎂離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,加入過量的氯化鋇可以將硫酸根離子沉淀,至于先除鎂離子,還是先除硫酸根離子都行,鈣離子用碳酸根離子沉淀,除鈣離子加入碳酸鈉轉化為沉淀,但是加入的碳酸鈉要放在加入的氯化鋇之后,這樣碳酸鈉會除去反應剩余的氯化鋇,離子都沉淀了,再進行過濾,最后再加入鹽酸除去反應剩余的氫氧根離子和碳酸根離子,所以正確的順序為NaOH溶液→BaCl2溶液→Na2CO3溶液→過濾后加鹽酸,故A錯誤;B、②中由MgCl2?6H2O制備無水MgCl2的過程需要在氯化氫氣流中進行,防止鎂離子水解,故B錯誤;C、第③步將溴離子被氧化為溴單質,第④步中溴單質被還原為溴離子,第⑤步中溴離子被氧化為溴單質,過程的目的是濃縮,故C正確;D、④中溴得電子化合價降低,所以溴元素被還原,故D錯誤;
考點:海水資源及其綜合利用;
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列提純物質的方法正確的是
A.除去Mg粉中的Al粉:加入足量NaOH溶液后,過濾、洗滌 |
B.除去BaCO3固體中混有的BaSO4:加入過量鹽酸后,過濾、洗滌 |
C.除去CO中混有的CO2:用足量NaOH洗氣 |
D.除去Cu粉中混有的CuO:加適量稀硝酸后,過濾、洗滌 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
已知濾渣2的主要成分是Fe(OH)3和Al(OH)3,由濾渣2制取Al2(SO4)3·18H2O,該探究小組設計了如下實驗方案:
下列關于此方案的說法,錯誤的是
A.加入NaOH溶液后過濾,濾渣為Fe(OH)3 |
B.也可以先加硫酸,再加NaOH溶液后蒸發、冷卻、結晶、過濾 |
C.加硫酸后,溶液中的鹽除含有硫酸鋁外,還有硫酸鈉 |
D.如果濾渣2中含1molAl(OH)3,則至少需要1molNaOH才能使Al(OH)3完全溶解 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
“碳捕捉技術”是指通過一定的方法將工業生產中產生的CO2分離出來并利用。如可利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,其基本過程如下圖所示(部分條件及物質未標出)。
下列有關該方法的敘述中錯誤的是
A.能耗大是該方法的一大缺點 |
B.整個過程中,有兩種物質可以循環利用 |
C.捕捉到的CO2可用來制備甲醇等產品,可減少碳排放 |
D.“反應分離”環節中,分離物質的基本操作是蒸發結晶、過濾 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列有關描述不正確的是
A.丁達爾現象可用于區別FeCl3飽和溶液和Fe(OH)3膠體 |
B.過濾和蒸發操作中均用到玻璃棒,但玻璃棒的作用不相同 |
C.常溫下,可以用鐵或鋁制容器盛裝濃硫酸和濃硝酸 |
D.檢驗某溶液中是否含有SO42-的方法是向該溶液中加入BaCl2溶液,再加入稀HNO3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
只用一種試劑可區別Na2SO4、FeCl2、Al2(SO4)3、(NH4)2SO4五種溶液, 這種試劑是( )
A.Ba(OH)2 | B.H2SO4 | C.NaOH | D.AgNO3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
某實驗小組只領取下列儀器或用品:鐵架臺、鐵圈、鐵架、三角架、石棉網、燒杯、分液漏斗、酒精燈、玻璃棒、量筒、蒸發皿、蒸餾燒瓶、火柴、濾紙、漏斗。只應用上述儀器或用品,不能進行的實驗操作是
A.蒸發 | B.萃取 | C.過濾 | D.蒸餾 |
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