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(共6分）．從A．乙烯 B．乙酸 C．葡萄糖 D．纖維素 E．油脂 F．蛋白質(zhì)六種有機物中選擇合適的物質(zhì)，將其字母序號填在空格內(nèi)。

（1）屬于烴類的是。

（2）能與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)的是。

（3）植物通過光合作用直接生成的有機物是。

（4）肉、蛋、奶等富含。

（5）能作為制造肥皂的原料是。

（6）棉花、甘蔗渣的主要成分是。

（共6分）（1)A （2）B （3)C （4)F （5）E （6）D（各1分）

解析:

練習冊系列答案

湘教考苑高中學業(yè)水平考試模擬試卷系列答案

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相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

（共11分）課題式研究性學習是培養(yǎng)學生創(chuàng)造思維的良好方法，某研究性學習小組將下列裝置如圖連接，C、D、E、F、X、Y 都是惰性電極。將電源接通后，向乙中滴入酚酞試液，在F極附近顯紅色。試回答下列問題:

（1）電源A 極的名稱是___________

（2）乙裝置中電解反應(yīng)的總化學方程式是________________

（3）如果收集甲、乙裝置中C、D、E、F產(chǎn)生的物質(zhì)的物質(zhì)的量之比是________

（4）欲用丙裝置給銅鍍銀，G應(yīng)該是_____(填名稱)，電鍍液的主要成分是______（填化學式）

（5）裝置丁中Y極附近紅褐色變深，說明氫氧化鐵膠粒帶_________電荷。

（6）從Cu²⁺、Na⁺、SO₄²^－、Cl^－四種離子中恰當?shù)亟M成電解質(zhì)，按下列要求進行電解，

寫出所有符合要求的物質(zhì)化學式。

①、以石墨為電極進行電解，使電解質(zhì)質(zhì)量減少，水質(zhì)量不變，采用的電解質(zhì)是________

②、以石墨為電極進行電解，使電解質(zhì)質(zhì)量不變，水質(zhì)量減少，采用的電解質(zhì)是________

③、以碳棒為陽極，鐵棒為陰極進行電解，使電解質(zhì)和水的質(zhì)量都減少，采用的電解質(zhì)是___

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科目：高中化學 來源：2011-2012學年河北廣平縣第一中學高二第二次調(diào)研考試理科化學試題（帶解析） 題型：實驗題

（共11分）課題式研究性學習是培養(yǎng)學生創(chuàng)造思維的良好方法，某研究性學習小組將下列裝置如圖連接，C、D、E、F、X、Y 都是惰性電極。將電源接通后，向乙中滴入酚酞試液，在F極附近顯紅色。試回答下列問題:

（1）電源A 極的名稱是___________
（2）乙裝置中電解反應(yīng)的總化學方程式是________________
（3）如果收集甲、乙裝置中C、D、E、F產(chǎn)生的物質(zhì)的物質(zhì)的量之比是________
（4）欲用丙裝置給銅鍍銀，G應(yīng)該是_____(填名稱)，電鍍液的主要成分是______（填化學式）
（5）裝置丁中Y極附近紅褐色變深，說明氫氧化鐵膠粒帶_________電荷。
（6）從Cu²⁺、Na⁺、SO₄²^－、Cl^－四種離子中恰當?shù)亟M成電解質(zhì)，按下列要求進行電解，
寫出所有符合要求的物質(zhì)化學式。
①、以石墨為電極進行電解，使電解質(zhì)質(zhì)量減少，水質(zhì)量不變，采用的電解質(zhì)是________
②、以石墨為電極進行電解，使電解質(zhì)質(zhì)量不變，水質(zhì)量減少，采用的電解質(zhì)是________
③、以碳棒為陽極，鐵棒為陰極進行電解，使電解質(zhì)和水的質(zhì)量都減少，采用的電解質(zhì)是___

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科目：高中化學 來源：2012屆上海市崇明縣高三高考模擬考試（二模）化學試卷（帶解析） 題型：實驗題

（共10分）　　某小組同學將一定濃度NaHCO₃溶液加入到CuSO₄溶液中發(fā)現(xiàn)生成了沉淀。甲同學認為沉淀是CuCO₃；乙同學認為沉淀是CuCO₃和Cu(OH)₂的混合物，他們設(shè)計實驗測定沉淀中CuCO₃的質(zhì)量分數(shù)。
（1）、按照甲同學的觀點，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為　　　　　　　　　　　　　　　　　。
　　兩同學利用下圖所示裝置進行測定
　
（2）、在研究沉淀物組成前，須將沉淀從溶液中分離并凈化。具體操作依次為　　　　　、洗滌、干燥。
（3）、裝置E中堿石灰的作用是　　　　　。
（4）、實驗過程中有以下操作步驟：
a．關(guān)閉K₁、K₃，打開K₂、K₄，充分反應(yīng)
b．打開K₁、K₄，關(guān)閉K₂、K₃，通入過量空氣
c．打開K₁、K₃，關(guān)閉K₂、K₄，通入過量空氣
正確的順序是（填選項序號，下同）　　　　　　；
　　若未進行步驟　　　　　，將使測量結(jié)果偏低。
（5）、若沉淀樣品的質(zhì)量為mg，裝置D的質(zhì)量增加了ng，則沉淀中CuCO₃的質(zhì)量分數(shù)為　　　　　　　　　。
（6）、丙同學認為還可以通過測量　　　　　　　　　來測定沉淀中CuCO₃的質(zhì)量分數(shù)。