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(1)已知常溫時32g甲烷燃燒放出的熱量為akg,寫出甲烷標準燃燒熱的熱化學方程式
 

(2)以甲烷為燃料和KOH溶液為電解質制成燃料電池.其電池負極反應式是:
 
;其電池總反應化學方程式是:
 
考點:熱化學方程式,原電池和電解池的工作原理
專題:化學反應中的能量變化,電化學專題
分析:(1)依據熱化學方程式書寫方法,標注物質聚集狀態和反應焓變寫出熱化學方程式;
(2)甲烷燃料電池中,負極上投放燃料甲烷,發生失電子發生氧化反應,正極上投放氧氣,發生得電子的還原反應,總反應是燃料和氧氣反應的化學方程式,即為正極反應和負極反應的和,注意電解質環境決定方程式的書寫.
解答: 解:(1)32g甲烷即2molCH4完全燃燒生成CO2和液態H2O時,放出akJ熱量,則1mol甲烷燃燒生成二氧化碳和液態水放熱0.5akJ,反應的熱化學方程式為:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-0.5akJ/mol,
故答案為:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-0.5akJ/mol;
(2)在堿性溶液中,負極上投放燃料甲烷,發生失電子發生氧化反應:CH4-8e-+10OH-═CO32-+7H2O,正極上投放氧氣,發生得電子的還原反應:2O2+4H2O+8e-═8OH-,燃料電池的總反應式為CH4+2O2+2OH-=CO32-+3H2O,
故答案為:CH4-8e-+10OH-═CO32-+7H2O;CH4+2O2+2OH-=CO32-+3H2O.
點評:本題考查了熱化學方程式、電化學原電池的電極反應式的書寫方法,注意熱化學方程式中物質狀態的標注和焓變的計算、原電池的電極反應式中電解質環境是關鍵,題目較簡單.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列事實不能證明氨水是弱堿的是(  )
A、pH=11的氨水加入水稀釋到原溶液體積100倍時,pH大于9
B、氯化銨溶液呈酸性
C、常溫下0.01 mol/L氨水的pH=10.6
D、體積相同的0.1 mol/L氨水和0.1 mol/L NaOH溶液中和鹽酸的量相同

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于鹽酸與醋酸兩種溶液的說法正確的是(  )
A、pH相同的兩溶液濃度相同
B、中和等物質的量的氫氧化鈉消耗的兩種酸的物質的量相同
C、pH相同的兩溶液稀釋10倍后,pH不相同
D、pH=3的兩溶液加入等體積的pH=3的硫酸,兩溶液中c(H+)都不變

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知:①P4(S,白磷)+5O2(g)=P4O10(S)△H=-2983.2kJ?mol-1
②P(S,紅磷)+
5
4
O2(g)=
1
4
P4O10(s)
△H=-738.5kJ?mol-1
(1)寫出白磷轉化為紅磷的熱化學方程式:
 

(2)則對應下列化學反應過程中的能量變化圖,能正確反映出由白磷轉化為紅磷的是[選填A~D]
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

全球氣候變暖已經成為全世界人類面臨的重大問題,溫家寶總理在“哥本哈根會議”上承諾到2020年中國減排溫室氣體40%.
(1)地球上的能源主要源于太陽,綠色植物的光合作用可以大量吸收CO2以減溫室效應.主要過程可以描述分為下列三步(用“C5”表示C5H10O4,用“C3”表示C3H6O3):
?①H2O(l)=2H+(aq)+
1
2
O2(g)+2e-△H=+284kJ/mol
?②CO2(g)+C5(s)+2H+(aq)=2C3+(s)△H=+396kJ/mol
?③12C3+(s)+12e-=C6H12O6(葡萄糖、s)+6C5(s)+3O2(g)△H=-1200kJ/mol
寫出綠色植物利用水和二氧化碳合成葡萄糖并放出氧氣的熱化學方程式
 

(2)降低大氣中CO2的含量及有效地開發利用CO2,目前工業上有一種方法是用CO2來生產燃料甲醇:為探究反應原理,現進行如
下實驗,在體積為1L的恒容密閉容器中,充入1molCO2和3molH2,一定條件下發生反應:
CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ/mol    測得CO2(g)和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖1所示.
①從反應開始到平衡,氫氣的平均反應速率v(H2)=
 
mol/(L?min);
②氫氣的轉化率=
 

③該反應的平衡常數為K=
 
(保留小數點后2位);
④下列措施中能使平衡體系中n(CH3OH)/n(CO2)增大的是
 

A.升高溫度    B.充入He(g),使體系壓強增大   C.將H2O(g)從體系中分離出去    D.再充入1mol CO2和3mol H2
⑤當反應達到平衡時,H2的物質的量濃度為c1,然后向容器中再加入一定量H2,待反應再一次達到平衡后,H2的物質的量濃度為c2,則c1
 
c2的關系(填>、<、=).
(3)減少溫室氣體排放的關鍵是節能減排,大力開發利用燃料電池就可以實現這一目標.如圖2所示甲烷燃料電池就是將電極表面鍍一層細小的鉑粉,鉑吸附氣體的能力強,性質穩定.將其插入KOH溶液從而達到吸收CO2的目的.請回答:
①通入甲烷一極的電極反應式為
 

②隨著電池不斷放電,電解質溶液的pH
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).通常情況下,甲烷燃料電池的能量利用率
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)甲烷燃燒的能量利用率.

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科目:高中化學 來源: 題型:

在一密閉容器中有A、B兩種氣體,開始時濃度分別為amol?L-1、bmol?L-1,A跟B反應生成C,方程式為:A+2B?3C.t秒末時,用C表示的反應速率為dmol?L-1?S-1,則此時B的濃度為多少mol?L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

40%的KOH溶液加100g水稀釋,得到250mL 7%的氫氧化鉀溶液,則稀釋后溶質的物質的量為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某校研究性學習小組的同學對SO2與漂粉精的反應進行實驗探究,請你參與探究實驗并完成下列問題:
操作現象
取4g漂粉精固體,加入100mL水部分固體溶解,溶液略有顏色
過濾,測漂粉精溶液的pHpH試紙先變藍(約為12),后褪色
i液面上方出現白霧;
ii稍后,出現渾濁,溶液變為黃綠色;
iii稍后,產生大量白色沉淀,黃綠色褪去
(1)Cl2和Ca(OH)2制取漂粉精的化學方程式是:
 

(2)pH試紙顏色的變化說明漂粉精溶液具有的性質是
 

(3)向水中持續通入SO2,未觀察到白霧.推測現象i的白霧由HCl小液滴形成,進行如下實驗:
a.用濕潤的碘化鉀淀粉試紙檢驗白霧,無變化;
b.用酸化的AgNO3溶液檢驗白霧,產生白色沉淀.
①實驗a目的是
 

②由實驗a、b不能判斷白霧中含有HC1,理由是
 

(4)現象ii中溶液變為黃綠色的可能原因:隨溶液酸性的增強,漂粉精的有效成分和C1-發生反應.通過進一步實驗確認了這種可能性,其實驗方案是
 

(5)將A瓶中混合物過濾、洗滌,得到沉淀X.
①向沉淀X中加入稀HC1,無明顯變化.取上層清液,加入BaC12溶液,產生白色沉淀.則沉淀X中含有的物質是
 

②用離子方程式解釋現象iii中黃綠色褪去的原因:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

依據事實,寫出下列反應的熱化學方程式.
(1)1molN2(氣態)與適量H2 (氣態)起反應,生成 NH3(氣態),放出92.2kJ的熱量;
(2)衛星發射時可用N2H4為燃料.1molN2H4(氣態)在O2 (氣態)中燃燒,生成N2 (氣態)和H2O(氣態),放出534kJ的熱量;
(3)在101kPa時,4.0g硫粉在O2中完全燃燒生成SO2,放出37kJ的熱量,S的燃燒熱為
 
,S燃燒的熱化學方程式為
 

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