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某原電池的離子方程式是 Zn + Cu2+ = Zn2+ + Cu,該原電池正確的組成是
  •  
    正極
    負極
    電解質溶液
    A.
    Cu
    Zn
    HCl
    B.
    Zn
    Cu
    CuSO4
    C.
    Cu
    Zn
    CuSO4
    D.
    Cu
    Zn
    ZnCl2
    練習冊系列答案
    相關習題

    科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

    人們應用原電池原理制作了多種電池,以滿足不同的需要。在現代生活、生產和科學技術的發展中,電池發揮著越來越重要的作用。以下每小題中的電池即為廣泛使用于日常生活、生產和科學技術等方面的實用電池,請根據題中提供的信息,填寫空格。
    (1)(6分)電子表和電子計算器中所用的是鈕扣式的微型銀鋅電池,其電極分別為Ag2O和Zn,電解液為KOH溶液。工作時電池總反應為:Ag2O+Zn+H2O=2Ag+Zn(OH)2
    ①工作時電流從       極流向      極(兩空均選填“Ag2O”或“Zn”)。
    ②電極反應式為:正極                  ,負極                                     
    (2)(4分)蓄電池在放電時起原電池作用,在充電時起電解池的作用。愛迪生蓄電池分別在充電和放電時發生的反應為:
    ①放電時,正極為        。正極的電極反應式為                
    ②該蓄電池中的電解質溶液應為        (選填“酸性”或“堿性”)溶液。

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    科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

    (1)(19分)①研究性學習小組為了證明鐵的金屬性比銅強,他設計了如下幾種方案,其中合理的是        (填序號)
    A.鐵片置于硫酸銅溶液中有銅析出;
    B.鐵、銅與氯氣反應分別生成FeCl3、CuCl2
    C.銅片置于FeCl3溶液中,銅片逐漸溶解(2FeCl3+Cu=2FeCl2+ CuCl2
    D.鐵片、銅片分別置于盛有稀硫酸的燒杯中,鐵片上有氣泡產生,而銅片無氣泡
    E.常溫下,分別將鐵片和銅片置于濃硝酸中,鐵片不溶解,而銅片溶解
    ②請你另設計一個能證明鐵的金屬活動性比銅強的實驗。要求:
    a.此方案的原理不同于上述任一合理方案;
    b.在方框內繪出實驗裝置圖并注明所需的藥品;
    c.寫出實驗過程中的主要實驗現象并用相關化學用語解釋現象

    (2)學完原電池的相關知識后,甲組同學認為構成原電池必須有三個條件:①活動性不同的兩極;②電解質溶液;③閉合回路。乙組同學對條件①提出異議,認為相同的兩極也可以構成原電池,以下為乙組同學的實驗裝置簡圖以及實驗報告的部分內容。請仔細閱讀實驗報告,然后將實驗報告補充完整并填在相應的橫線上。裝置中鹽橋的作用之一是使整個裝置構成閉合回路。

    濃差電池與溫差電池
    一、【實驗目的】
    1、電池中兩杯溶液及電極均相同,兩杯溶液的濃度不同,可否形成原電池
    2、電池中兩杯溶液及電極均相同,兩杯溶液的溫度不同,可否形成原電池
    3、電池中兩杯溶液及電極均相同,研究兩杯溶液的                對電池電壓和電流的影響
    4、電池中兩杯溶液及電極均相同,研究兩杯溶液的                對電池電壓和電流的影響
    二、【儀器與藥品】略。
    三、【實驗方法與步驟】
    Ⅰ、實驗方法:略。
    Ⅱ、研究的步驟
    ㈠實驗A:濃差電池
    電解液均為硫酸銅,電極均為銅片:
    1、甲燒杯中固定裝入濃度 0.8 mol/L 的硫酸銅溶液。
    2、乙燒杯中分別裝入濃度 0.8 mol/L、0.4 mol/L 、0.2 mol/L、0.1 mol/L、0.05 mol/L、0.025 mol/L 的硫酸銅溶液。
    3、使用銅片當電極。測量這六種組合電池的穩定電壓及電流,將結果記錄于表 1。
    ㈡實驗B:溫差電池
    電解液均為硫酸銅,電極均為銅片:(步驟略,結果記錄于表2)
    四、【實驗結果】
    實驗A:濃差電池:表1
    甲杯硫酸銅濃度 mol/L
    0.8
    0.8
    0.8
    0.8
    0.8
    0.8
    乙杯硫酸銅濃度 mol/L
    0.8
    0.4
    0.2
    0.1
    0.05
    0.025
    兩杯溶液濃度差值
    0
    0.4
    0.6
    0.7
    0.75
    0.775
    電壓  mV
    0
    6
    12
    16
    22
    26
    電流 mA
    0
    0.02
    0.04
    0.06
    0.07
    0.08
    實驗B:溫差電池:表2
    甲杯硫酸銅溫度℃
    19
    19
    19
    19
    19
    19
    乙杯硫酸銅溫度℃
    19
    29
    39
    49
    59
    69
    兩杯溶液溫差℃
    0
    10
    20
    30
    40
    50
    電壓  mV
    0
    6.1
    12
    20
    27
    34
    電流  mA
    0
    0.025
    0.047
    0.07
    0.15
    0.18
    五、【討論】
    1、濃差電池:若硫酸銅濃差電池放電較長一段時間后,可觀察到甲杯高濃度的溶液顏色逐漸變淺,而乙杯顏色變深,而電壓也逐漸下降,同時可觀察到甲杯中銅片表面有銅析出。
    這說明:甲杯中的電極反應式為                                           
    乙杯中的電極反應式為                                           
    電池放電一段較長時間后電壓下降的原因:                            
    2、溫差電池(略)
    六、【結論】
    由上述【實驗結果】可得結論:
    實驗A:                                                        [來源:&&Z&X&X&K]
    實驗B:(略)
    甲、乙兩小組同學給你什么啟示:
                                                                                       

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    科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

    ( 12分)從石器、青銅器到鐵器時代,金屬的冶煉體現了人類文明的發展水平。下圖表示了三種金屬被人類開發利用的大致年限。

    (1)上述圖中的三種常用金屬的開發利用之所以有先后,主要取決于    
    (填選項序號)
    A.金屬的導電性強弱B.金屬在地殼中的含量多少
    C.金屬的化合價高低D.金屬的活動性大小
    (2)早在西漢成書的《淮南萬畢術》里,就有"曾青得鐵則化為銅"的記載。曾青又有空青、白青、石膽、膽磯等名稱其實都是天然的硫酸銅。
    ①寫出"曾青得鐵則化為銅"的離子方程式                 
    ②若根據上述反應設計成原電池,請在方框中畫出原電池的裝置圖,標出正、負極和電解質溶液,并寫出電極反應式。
    正極反應                            
    負極反應                            

    ③設計一個實驗方案,使如圖裝置中的鐵棒上析出銅,而鐵的質量不變。(可用文字敘述也可用圖示意)。

    (3)鐵路工人常用鋁熱反應來焊接鋼軌,寫出有關的化學方程式                           。                                                                 
    教材中引發鋁熱反應的試劑是                  

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    科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

    (4分)為體現綠色世博、低碳世博、科技世博,上海世博會已經開始使用中國自己生產的燃料電池汽車,該車以氫氣和空氣中的氧氣為燃料,KOH為電解質溶液,真正實現了“零排放”。該電池的負極反應式為                              ,從能量角度分析氫氣用作燃料電池與直接燃燒相比主要優點是              

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    科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

    (10分)將潔凈的金屬片Fe、Zn 、A、B 分別與Cu用導線連結浸在合適的電解質溶液里。實驗并記錄電壓指針的移動方向和電壓表的讀數如下表所示:
    金屬
    電子流動方向
    電壓/V
    Fe
    Fe  → Cu
    +0.78
    Zn
    Zn  → Cu
    +1.10
    A
    Cu  → A
    -0.15
    B
    B  → Cu
    +0.3
     
    根據以上實驗記錄,完成以下填空:
    (1)構成兩電極的金屬活動性相差越大,電壓表的讀數越___________(填“大”、“小”)。
    Zn、A、B三種金屬活動性由強到弱的順序是__________________________
    (2)Cu與A組成的原電池,_____為負極,此電極反應式為___________________
    (3)A、B形成合金,露置在潮濕空氣中,_______先被腐蝕。

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    科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

    用銅、銀和硝酸銀溶液設計一個原電池,下列對該原電池的判斷正確的是
    A.銅作負極被氧化B.銀為正極被還原
    C.正極反應為:Ag+ + e="Ag"D.NO3向正極移動

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    科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

    下圖裝置中,U型管內為紅墨水,a,b試管內分別盛有食鹽水和稀醋酸溶液,各加入生鐵塊,放置一段時間后,下列有關描述正確的是
    A.紅墨水柱兩邊的液面變化是左高右低
    B.b試管中溶液pH值減小
    C.兩試管中相同的電極反應式是: Fe-3e=Fe3+
    D.a試管中陽極反應式為:O2+2H2O-4e=4OH

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    科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

    對于鋅、銅和稀硫酸組成的原電池(如圖),下列有關說法不正確的是(   )
    A. Zn是負極B.Cu是正極
    C.負極上發生氧化反應D.正極上發生氧化反應

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