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工業生產的純堿中常含有少量的NaCl雜質.某校研究性學習活動小組為了測定混合物中純堿的質量分數,擬使用下圖實驗裝置,先測定一定量的樣品和酸反應放出二氧化碳的質量,再計算混合物中純堿的質量分數.
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(1)裝稀硫酸的裝置名稱
 

(2)甲裝置的作用是
 
;戊裝置的作用是
 

(3)乙裝置反應前先通數分鐘空氣的作用是
 
,甲裝置反應的離子方程式是
 

(4)丙裝置中試劑是
 
若去掉丙裝置,測得純堿的質量分數會
 
(填“偏大”或“偏小”).
(5)若取ng樣品裝入廣口瓶,且反應前填滿堿石灰的干燥管丁總質量為mg,實驗結束后稱得干燥管丁的總質量為w,則Na2CO3質量分數的計算式為
 
分析:(1)裝稀硫酸的裝置是分液漏斗;
(2)實驗裝置中會殘留部分二氧化碳,影響丁中二氧化碳質量的測定,需要通入空氣將裝置內的二氧化碳完全排入丁中被吸收,空氣中含有二氧化碳,故應先用氫氧化鈉溶液吸收,防止影響二氧化碳的測定;
空氣中二氧化碳、水蒸氣進入丁中影響二氧化碳的質量測定,導致測定二氧化碳的質量增大,戊裝置的作用是吸收二氧化碳中的水蒸氣,防止進入裝置丁中;
(3)裝置中含有二氧化碳,不將二氧化碳排盡,會使測定的二氧化碳的質量增大,故反應前應先通空氣,排盡裝置內的二氧化碳;
裝置甲中二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉與水;
(4)從裝置乙中產生導出的氣體中含有水,如果不除去氣體中的水,會使丁中測定的二氧化碳的質量增大,故加入裝置丁的二氧化碳應干燥,故裝置丙中盛放的試劑是濃硫酸;
(5)由題意可知,反應生成的二氧化碳的質量為(w-m)g,計算二氧化碳的物質的量,根據碳元素守恒二氧化碳的物質的量等于樣品中碳酸鈉的物質的量,計算樣品中碳酸鈉的質量,再利用質量分數的定義計算.
解答:解:(1)裝稀硫酸的裝置是分液漏斗,故答案為:分液漏斗;
(2)實驗裝置中會殘留部分二氧化碳,影響丁中二氧化碳質量的測定,需要通入空氣將裝置內的二氧化碳完全排入丁中被吸收,空氣中含有二氧化碳,故應先用氫氧化鈉溶液吸收,防止影響二氧化碳的測定,裝置甲的作用是吸收空氣中的二氧化碳;
空氣中二氧化碳、水蒸氣進入丁中影響二氧化碳的質量測定,導致測定二氧化碳的質量增大,戊裝置的作用是吸收二氧化碳中的水蒸氣,防止進入裝置丁中,
故答案為:吸收空氣中的二氧化碳;吸收二氧化碳中的水蒸氣,防止進入裝置丁中;
(3)裝置中含有二氧化碳,不將二氧化碳排盡,會使測定的二氧化碳的質量增大,故反應前應先通空氣,排盡裝置內的二氧化碳,裝置乙的作用是排出裝置中的二氧化碳氣體;
裝置甲中二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉與水,反應的離子方程式為CO2+2OH-=CO32-+H2O,
故答案為:排出裝置中的二氧化碳氣體;CO2+2OH-=CO32-+H2O;
(4)從裝置乙中產生導出的氣體中含有水,如果不除去氣體中的水,會使丁中測定的二氧化碳的質量增大,導致測定的樣品中碳酸鈉的質量增大,測定的碳酸鈉質量分數偏大.
故加入裝置丁的二氧化碳應干燥,故裝置丙中盛放的試劑是濃硫酸,
故答案為:濃硫酸;偏大;
(5)由題意可知,反應生成的二氧化碳的質量為(w-m)g,二氧化碳的物質的量為
(w-m)g
44g/mol
=
w-m
44
mol,根據碳元素守恒可知樣品中碳酸鈉的物質的量為
w-m
44
mol,樣品中碳酸鈉的質量為
w-m
44
mol×106g/mo=
53(w-m)
22
g,樣品中碳酸鈉質量分數為
53(w-m)
22
g
ng
×100%=
53(w-m)
22n
×100%,
故答案為:
53(w-m)
22n
×100%.
點評:本題考查學生對實驗原理及裝置理解、對操作的評價、物質含量的測定、化學計算等,難度中等,根據物質的化學性質,要認真分析,把握實驗設計的每個步驟中的實驗目的.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

對工業上的“三酸二堿”(硝酸、鹽酸、硫酸、純堿和燒堿),下列有關說法不正確的是(  )
A、室溫下在濃硝酸、濃鹽酸和濃硫酸中分別投入光亮的鐵釘,在鹽酸中溶解最快B、在氯堿工業中,產物燒堿在陰極區得到,兩極氣態產物可用于合成鹽酸C、純堿可用于生產普通玻璃;硝酸可用于制化肥和炸藥等D、工業鹽酸和工業硝酸都常呈黃色,因所含雜質完全相同

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科目:高中化學 來源: 題型:

目前,大部分食鹽用來生產氯氣、氫氣、燒堿和純堿,進一步加工成各種含氯含鈉的制品.如鹽酸、漂粉精、氯化鐵和聚氯乙烯等.
根據所學知識,完成下列填空:
(1)以食鹽為原料,生產氯氣、氫氣、燒堿的反應方程式是
 
,是中國現代化工之母--
 
(填工業種類)的基本反應.
(2)工業上常用氫氣和氯氣化合制取氯化氫氣體.如圖1是氫氣和氯氣化合的合成塔,其燃燒器的A管應通入
 
 (填化學式),理由是
 

(3)如圖2,用有陽離子交換膜(只允許陽離子通過)的立式隔膜電解槽電解食鹽水時,精制飽和氯化鈉溶液從
 
(選填“陽”或“陰”)極區補充.電解池中的鐵棒在堿性條件下發生的電極反應
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式是
 

(4)工業上以粗食鹽(含有少量Ca2+、Mg2+雜質)、氨、石灰石等為原料,可以制備Na2CO3.其過程如圖所示:
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在處理粗鹽水的過程中,可加入石灰乳和純堿作為沉淀劑,則所得濾渣的成分除過量的沉淀劑外還有
 
(填化學式).過程Ⅲ中生成NaHCO3晶體的反應的化學方程式是
 

(5)接(4)題,產品純堿中常含有NaCl.取ag混合物與足量稀鹽酸充分反應,加熱、蒸干、灼燒,得b g固體.則該產品中Na2CO3的質量分數是
 

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科目:高中化學 來源:2013屆江蘇省蘇南四校高三12月月考試化學試卷(帶解析) 題型:填空題

(12分)堿式硫酸鐵[Fe(OH)SO4]是一種用于污水處理的新型高效絮凝劑,在醫藥上也可用于治療消化性潰瘍出血。工業上利用廢鐵屑(含少量氧化鋁、氧化鐵等)生產堿式硫酸鐵的工藝流程如下:

已知:部分陽離子以氫氧化物形式沉淀時溶液的pH見下表:

沉淀物
Fe(OH)3
Fe(OH)2
Al(OH)3
開始沉淀
2.3
7.5
3.4
完全沉淀
3.2
9.7
4.4
回答下列問題:
(1)工業上常用一定濃度的純堿溶液清洗鐵屑,目的是           。   
(2)加入少量NaHCO3的目的是調節溶液的pH至 aa的范圍是        
(3)已知室溫下,Al(OH)3的Ksp=1.3×10-33,當pH=5時,溶液中c(Al3+)=       
(4)在實際生產中,反應Ⅱ常同時通入O2以減少NaNO2的用量,若參與反應的O2有11.2L(標準狀況),則相當于節約NaNO2的物質的量為              ;O2參與反應的離子方程式為              
(5)堿式硫酸鐵溶于水后產生的Fe(OH)2+離子,可部分水解生成Fe2(OH)42+聚合離子。該水解反應的離子方程式為               

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科目:高中化學 來源:2012-2013學年江蘇省蘇南四校高三12月月考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

(12分)堿式硫酸鐵[Fe(OH)SO4]是一種用于污水處理的新型高效絮凝劑,在醫藥上也可用于治療消化性潰瘍出血。工業上利用廢鐵屑(含少量氧化鋁、氧化鐵等)生產堿式硫酸鐵的工藝流程如下:

已知:部分陽離子以氫氧化物形式沉淀時溶液的pH見下表:

沉淀物

Fe(OH)3

Fe(OH)2

Al(OH)3

開始沉淀

2.3

7.5

3.4

完全沉淀

3.2

9.7

4.4

回答下列問題:

(1)工業上常用一定濃度的純堿溶液清洗鐵屑,目的是           。   

(2)加入少量NaHCO3的目的是調節溶液的pH至 aa的范圍是        

(3)已知室溫下,Al(OH)3的Ksp=1.3×10-33,當pH=5時,溶液中c(Al3+)=       

(4)在實際生產中,反應Ⅱ常同時通入O2以減少NaNO2的用量,若參與反應的O2有11.2L(標準狀況),則相當于節約NaNO2的物質的量為              ;O2參與反應的離子方程式為              

(5)堿式硫酸鐵溶于水后產生的Fe(OH)2+離子,可部分水解生成Fe2(OH)42+聚合離子。該水解反應的離子方程式為               

 

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科目:高中化學 來源: 題型:

氨在國民經濟中占有重要的地位。現在約有80%的氨用來制造化肥,其余的用作生產其他化工產品的原料。例如,農業上使用的氮肥如尿素、硝酸銨、磷酸銨、硫酸銨、氯化銨、氨水以及各種含氮混合肥料和復合肥料,都是以氨為原料制成的;氨氧化法制硝酸是工業上制硝酸的主要方法。

  (1)下圖是合成氨和利用氨制取硝酸、純堿的簡要流程示意圖:

    設備A的名稱是       ,設備B的名稱是         

  (2)硝酸廠的尾氣中含有NO和NO2等污染物,為了防止污染大氣可以用純堿溶液吸收從吸收塔中放出的尾氣,發生的反應如下:

Na2CO3+2NO2=NaNO2+NaNO3+CO2

      但在實際生的中這種方法處理后尾氣中的氮的氧化物含量仍難以降到排放標準,歷此,也常利用各種燃料氣中的甲烷等將氮的氧化物還原為空氣主要成分而除去。寫出甲烷與NO2反應的化學反應方程式:                  。

  (3)常壓法生產出的硝酸濃度低,尾氣中氮的氧化物含量高,對環境會有嚴重污染。可采用      法和     法進行改進。

  (4)在純堿制造過程中,過程①與過程②的順序能否顛倒?為什么        

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