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【題目】關于化合物下列敘述正確的是(  )

A. 分子間可形成氫鍵 B. 分子中既有極性鍵又有非極性鍵

C. 分子中有7σ鍵和1π D. 該分子在水中的溶解度小于2丁烯

【答案】B

【解析】分析的分子結構可知,該有機物分子中有1個碳碳雙鍵、2個醛基,醛基中有碳氧雙鍵,雙鍵由1個個σ鍵和1π鍵構成,碳碳鍵為非極性鍵,其他鍵為極性鍵。組成元素只有C、H、O 3因為分子中無羥基,故不能形成氫鍵但可以與水分子間形成氫鍵

詳解:A. 分子間不能形成氫鍵,A不正確;

B. 分子中碳碳鍵為非極性鍵,其他鍵為極性鍵故該分子既有極性鍵又有非極性鍵,B正確;

C. 分子中有9σ鍵和3π,C不正確;

D. 該分子可以與水分子間形成氫鍵,而2丁烯不能,故其在水中的溶解度大于2丁烯,D不正確

綜上所述敘述正確的是B,本題選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】關于電解質電離的下列說法中正確的是

A.電離是電解質解離為自由移動離子的過程

B.電解質溶于水時都能發生電離

C.電解質受熱熔化時都能發生電離

D.電解質通電時才能發生電離

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某化學探究學習小組擬利用如圖所示裝置(部分固定裝置已略去)測定某黑色銅硫化物樣品的化學式,按照如下步驟進行了實驗。

步驟一利用右圖所示裝置高溫灼燒1.6gCuxSy至固體質量不再變化得到紅色固體和一種能使品紅 溶液褪色的氣體。

步驟二D中所得溶液按下述流程進行處理。

煮沸D中溶液并冷卻配制250mL溶液25.00mL溶液,滴入2-3滴酚酞溶液滴定,消耗0.1 molL-1NaOH溶液20.00mL。

請回答下列問題

(1)A裝置中發生反應的化學方程式為_______________________停止加熱后還需繼續通入一段時間的O2其目的是________________________

(2)儀器a的作用為________________。裝置D中反應的化學方程式為__________________________

(3)步驟二中配制溶液時所需的玻璃儀器除玻璃棒和燒杯外,還有___________判斷滴定終點的現象是____________________________

(4)利用題中提供的數據可計算得出該銅硫化物的化學式為_______________

(5)有同學認為可將裝置D改為裝有足量堿石灰的干燥管通過測定反應前后干燥管的增重來計算硫元素的含量。你認為此方案(填“合理”或“不合理”),原因是____________________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】地殼中含量最多的元素是

A. Al B. Si C. Fe D. O

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】制取物質、探究物質的性質是學習化學必備的素養之一。

回答下列問題。

1實驗室從含碘廢液(除水外含CCl4I2I)中回收碘,其實驗流程如下。

回答下列問題:

①物質X的名稱為________

②操作Ⅰ選用的裝置為______(填標號)

含碘廢液中加入稍過量的Na2SO3溶液將I2還原為I,反應的離子方程式為___

氧化劑Y可用Cl2,也可以用H2O2。將同物質的量的I轉化為I2,所需Cl2H2O2的物質的量之比為________

2某研究小組查閱資料知:氧化性的強弱順序為:Cl2IO3I2。用如圖裝置對Cl2KI溶液的反應進行探究,發現通入Cl2一段時間后,KI溶液變為黃色,繼續通入Cl2,則溶液黃色變淺,最后變為無色。

①NaOH溶液的作用是______,反應的離子方程式為___________

②溶液由黃色最后變為無色所發生反應的離子方程式為____________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】(1)濕法制各高鐵酸鉀(K2FeO4)的反應體系中有六種粒子:Fe(OH)3、ClO、OH、FeO42—、Cl、H2O。

①寫出并配平濕法制高鐵酸鉀反應的離子方程式:______________________________

②每生成l mol FeO42-轉移__________mol電子,若反應過程中轉移了0.3 mol電子,則還原產物的物質的量為____mol。

③低溫下,在高鐵酸鈉溶液中加入KOH至飽和可析出高鐵酸鉀(K2FeO4)原因是__

(2)工業上從海水中提取單質溴可采用如下方法:

①向海水中通入Cl2將海水中溴化物氧化,其離子方程式為____

②向上述混合液中吹入熱空氣,將生成的溴吹出,用純堿溶液吸收,其化學方程式為__

③將②所得溶液用H2SO4酸化,使NaBr、NaBrO3中的溴轉化為單質溴,再用有機溶劑提取溴后,還可得到副產品Na2SO4。這一過程可用化學方程式表示為____

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某探究學習小組用如圖所示裝置進行SO2、Fe2Cl還原性強弱比較實驗,實驗過程如下:

Ⅰ.先向B中的FeCl2溶液(約10mL)中通入Cl2,當B中溶液變黃時,停止通氣。

Ⅱ.打開活塞b,使約2mL的溶液流入D試管中,檢驗取出溶液中的離子。

Ⅲ.接著再向B中通入一定量的SO2氣體。

Ⅳ.更新試管D,重復過程Ⅱ,檢驗取出溶液中的離子。

(1)棉花中浸潤的溶液為____________,目的是________________

(2)實驗室制備氯氣的化學方程式為______________________

(3)過程Ⅲ中一定發生反應的離子方程式為______________________,過程Ⅳ中檢驗取出溶液中是否含有硫酸根的操作是_____________________

(4)該小組對SO2、Fe2Cl還原性強弱比較期望達到的結論是_______________

(5)甲、乙、丙三同學分別完成了上述實驗,下表是他們的檢測結果,他們的檢測結果一定能夠證明SO2、Fe2Cl還原性強弱關系的是______________

過程Ⅱ中檢出離子

過程Ⅳ中檢出離子

Fe3Fe2

SO42-

既有Fe3又有Fe2

SO42-

Fe3Fe2

Fe2

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如圖裝置,將溶液A逐滴加入固體B中,下列敘述正確的是

A. 若A為濃鹽酸,B為MnO2,C中盛品紅溶液,則C中溶液褪色

B. 若A為醋酸,B為貝殼,C中盛過量澄清石灰水,則C中溶液變渾濁

C. 若A為濃氨水,B為生石灰,C中盛AlCl3溶液,則C中先產生白色沉淀后沉淀又溶解

D. 若A為濃硫酸,B為Na2SO3固體,C中盛石蕊試液,則C中溶液先變紅后褪色

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組為探究二氧化硫的性質,按如圖所示裝置進行實驗。

請回答下列問題:

(1)裝置A中盛放亞硫酸鈉的儀器名稱是__________,反應的化學方程式為_______________

(2)裝置B中的現象是__________________,反應的離子方程式為_________________

(3)裝置C中的現象是____________________,該現象說明二氧化硫具有的性質是________________________

(4)裝置D的目的是探究二氧化硫與品紅作用的可逆性,寫出實驗操作及現象_____________

(5)尾氣可采用__________溶液吸收。

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