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14.下列說法不正確的是(  )
A.分子式為C2H4O2的有機物不一定有酸性
B.當物質中的化學鍵發(fā)生斷裂時,一定發(fā)生化學變化
C.等質量的Al分別按a、b兩種途徑完全轉化,途徑a比途徑b產生的H2
途徑a:Al$\stackrel{HCl}{→}$H2
途徑b:Al$\stackrel{Fe_{2}O_{3}}{→}$Fe$\stackrel{HCl}{→}$H2
D.只由一種元素的陽離子與另一種元素的陰離子組成的物質不一定是純凈物

分析 A.該有機物為CH3COOH或HCOOCH3,若為HCOOCH3不具有酸性;
B.化學變化必須有新物質所處,而離子鍵在熔融狀態(tài)下一定斷裂及某些共價鍵在水溶液中的電離,都沒有新物質生成;
C.等質量的Al具有相同的物質的量,設物質的量為n,利用電子守恒計算出生成氫氣的量即可;
D.只由一種元素的陽離子與另一種元素的陰離子組成的物質,可能為混合物,如氯化鐵和氯化亞鐵的混合物.

解答 解:A.分子式為C2H4O2的有機物可能為CH3COOH或HCOOCH3,CH3COOH具有酸性,而HCOOCH3不具有酸性,故A正確;
B.離子鍵在熔融狀態(tài)下一定斷裂,如氯化鈉在熔融狀態(tài)下離子鍵斷裂,但不是化學變化;某些共價鍵在水溶液中可能斷裂,如HCl氣體溶于水后,共價鍵斷裂,但也不是化學變化,故B錯誤;
C.等質量的Al分別按a、b兩種途徑完全轉化,設Al的物質的量為nmol,根據(jù)電子守恒可知途徑a生成氫氣的物質的量為:$\frac{3nmol}{2}$=1.5nmol,途徑b生成Fe的物質的量為
nmol,nmolFe與鹽酸完全反應生成氫氣的物質的量為:$\frac{2nmol}{2}$=nmol,顯然途徑a比途徑b產生的H2多,故C正確;
D.純凈物是由一種物質構成的物質,只由一種元素的陽離子與另一種元素的陰離子組成的物質不一定為純凈物,如氯化鐵和氯化亞鐵的混合物,故D正確;
故選B.

點評 本題考查較為綜合,涉及化學實驗方案的評價、有機物結構與性質、純凈物與混合物等知識,題目難度中等,明確化學鍵變化與化學變化的關系為解答關鍵,D為易錯點,注意同種元素可以形成多種離子,試題培養(yǎng)了學生的分析能力及靈活應用能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.某同學進行下列實驗:下列說法合理的是(  )
裝置操作現(xiàn)象
  
將盛有濃硝酸的燒杯A放入盛有淀粉KI溶液的燒杯C中,然后將銅片放入燒杯A后,立即用燒杯B罩住
 
燒杯A液體上方立即出現(xiàn)大量紅棕色氣體;一段時間后,紅棕色氣體消失,燒杯A和C中的液體都變成藍色
A.燒杯A中發(fā)生反應:3Cu+8HNO3═3Cu(NO32+2NO↑+4H2O
B.紅棕色氣體消失只與NO2和燒杯C中的KI發(fā)生反應有關
C.燒杯C中溶液變藍只與NO2和C中溶液發(fā)生反應有關
D.若將銅片換成鐵片,則C中的液體也可能變藍

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.加碘鹽有添加KIO3或KI兩種,為探究某種加碘食鹽,按以下步驟進行了實驗:
①取適量加碘食鹽置于燒杯中,加水溶解,制成溶液;
②取適量上述溶液于試管中,加入少許CCl4后滴加氯水,CCl4層變成紫色;繼續(xù)滴加氯水,振蕩,CCl4層紫色逐漸變淺,最后變成無色.
③另取適量所制食鹽溶液于試管中,加入少許CCl4后滴加FeCl3溶液,CCl4層變成紫色.繼續(xù)滴加FeCl3溶液,CCl4層的顏色沒有變化.
請根據(jù)以上實驗過程及現(xiàn)象,回答下列問題:
(1)用離子方程式和文字說明實驗步驟②CCl4層變成紫色的原因:氯氣將碘離子氧化成碘單質,碘單質易溶于CCl4,所以CCl4層變成紫色;2I-+Cl2=I2+Cl-
(2)寫出并配平CCl4層由紫色變成無色的化學反應方程式:5Cl2+I2+6H2O→2HlO3+10HCl
(3)實驗步驟②整個過程中做還原劑的物質是I-、I2.(填符號)
(4)Cl2、HIO3、FeCl3氧化性由強到弱的順序是Cl2>HIO3>FeCl3
(5)要將加KI的含碘量為20mg~50mg/kg的加碘鹽1000kg,與Cl2反應轉化成加KIO3的加碘鹽,至少需要消耗Cl210.58L(標準狀況,保留2位小數(shù)).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.已知苯甲酸微溶于水,易溶于乙醇、乙醚,有弱酸性,酸性比醋酸強.
它可用于制備苯甲酸乙酯和苯甲酸銅.
(一)制備苯甲酸乙酯

沸點(℃)密度(g•cm-3
苯甲酸2491.2659
苯甲酸乙酯212.61.05
乙醇78.50.7893
環(huán)己烷80.80.7785
乙醚34.510.7318
環(huán)己烷、乙醇和水共沸物62.1
相關物質的部分物理性質如表格:
實驗流程如下:

(1)制備苯甲酸乙酯,下列裝置最合適的是B,帶“分水器”的冷凝回流裝置與一般的冷凝裝置相比,主要優(yōu)點在于分離出生成的水,促進酯化反應向正向進行

(2)步驟②控制溫度在65~70℃緩慢加熱液體回流,分水器中逐漸出現(xiàn)上、下兩層液體,直到反應完成,停止加熱.放出分水器中的下層液體后,繼續(xù)加熱,蒸出多余的乙醇和環(huán)己烷.反應完成的標志是分水器中下層(水層)液面不再升高
(3)步驟③碳酸鈉的作用是中和苯甲酸和硫酸
(4)步驟④將中和后的液體轉入分液漏斗分出有機層,水層用25mL乙醚萃取,然后合并至有機層,加入無水MgSO4.乙醚的作用是萃取出水層中溶解的苯甲酸乙酯,提高產率
(5)步驟⑤蒸餾操作中,下列裝置最好的是bd(填標號),蒸餾時先低溫蒸出乙醚,蒸餾乙醚時最好采用水浴加熱(水浴加熱、直接加熱、油浴加熱).

(二)制備苯甲酸銅
將苯甲酸加入到乙醇與水的混合溶劑中,充分溶解后,加入Cu(OH)2粉未,然后水浴加熱,于70~80℃下保溫2~3小時;趁熱過濾,濾液蒸發(fā)冷卻,析出苯甲酸銅晶體,過濾、洗滌、干燥得到成品.
(6)混合溶劑中乙醇的作用是增大苯乙酸的溶解度,便于充分反應,趁熱過濾的原因為苯甲酸銅冷卻后會結晶析出,如不趁熱過濾會損失產品.
(7)洗滌苯甲酸銅晶體時,下列洗滌劑最合適的是C
A.冷水       B.熱水        C.乙醇        D.乙醇水混合溶液.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.某興趣小組同學用以下甲、乙、丙三套裝置(夾持和加熱儀器已略去)來測定銅元素的相對原子質量,同時檢驗氧化性.

(1)為完成上述實驗,正確的連接順序為E連接A,C連接B(填字母)
(2)對硬質玻璃管里的氧化銅粉末加熱前,需要進行的操作是檢驗氫氣的純度,原因是氫氣不純加熱易引起爆炸
(3)乙裝置的a瓶中溶液可以是淀粉碘化鉀溶液,實驗過程中觀察到的對應現(xiàn)象為溶液變?yōu)樗{色.
(4)丙裝置的c瓶中盛放的試劑為濃硫酸,作用是吸收氫氣中的水,防止硬質玻璃管炸裂.
(5)為測定Cu 的相對原子質量,設計了如下兩個實驗方案,精確測量硬質玻璃管的質量為ag,放入CuO后,精確測量硬質玻璃管和CuO的總質量為bg,實驗完畢后:
方案Ⅰ:通過精確測量硬質玻璃管和Cu粉的總質量(cg)來確定Cu的相對原子質量.
方案Ⅱ:通過精確測量生成水的質量(dg)來確定Cu的相對原子質量.
①方案Ⅰ所測結果更準確,不合理的方案的不足之處是空氣中的二氧化碳和水通過D口進入U形管造成實驗誤差較大;.
②若按方案Ⅰ測量的數(shù)據(jù)計算,Cu的相對原子質量為$\frac{16(c-a)}{b-c}$.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

19.在一密閉容器中(容積為2L),充入氨氣5mol和氧氣7.25mol,并發(fā)生如下反應:4NH3+5O2$?_{加熱}^{催化劑}$4NO+6H2O(g),此反應在一定條件下進行2min后達到平衡,測得NH3的物質的量為4mol.
(1)生成H2O(g)的物質的量為1.5mol,以NO的濃度變化表示該反應的平均反應速率是0.25mol/(L•min).
(2)O2的平衡濃度是3mol/L.
(3)NH3的轉化率為20%.
(4)寫出平衡常數(shù)的表達式K=$\frac{{c}^{4}(NO){c}^{6}({H}_{2}O)}{{c}^{4}(N{H}_{3}){c}^{5}({O}_{2})}$.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.實驗室中,用如圖1所示裝置及所給藥品(圖中部分夾持儀器已略去)探究工業(yè)制硫酸接觸室中的反應,并測定此條件下二氧化硫的轉化率.

已知:2SO2(g)+O2(g)═2SO3(g)△H=-196.6kJ/mol;SO3熔點為16.8℃.假設氣體進入裝置時分別被完全吸收,且忽略裝置內空氣中的CO2
(1)根據(jù)實驗目的,請從上面如圖2中選擇Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ處合適的裝置,將其序號填入空格中:裝置ⅠB,裝置ⅡA,裝置ⅢD.
(2)開始進行實驗時,首先應進行的操作是檢查裝置氣密性.
(3)加熱硬質玻璃管時,若不斷升高溫度,SO2的轉化率會減小(填“增大”、“不變”或“減小”)
(4)停止通入SO2,熄滅酒精燈后,為使殘留在裝置中的SO2、SO3被充分吸收,操作方法是繼續(xù)通入氧氣一段時間.
(5)實驗結束后,若裝置Ⅱ增加的質量為b g,裝置Ⅲ增加的質量為a g,則此條件下二氧化硫的轉化率是$\frac{4b}{4b+5a}$×100%;過程中反應放出熱量為1.223bkJ(用含字母的代數(shù)式表示).

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

3.已知可逆反應CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)
(1)寫出該反應的化學平衡常數(shù)表達式:K=$\frac{c(C{O}_{2})c({H}_{2})}{c(CO)c({H}_{2}{O}_{\;})}$.
(2)830K時,若起始時:C(CO)=2mol/L,C(H2O)=3mol/L,平衡時CO的轉化率為60%,水蒸氣的轉化率為40%;K值為1.
(3)830K時,若只將起始時C(H2O)改為6mol/L,則水蒸氣的轉化率為25%.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.已知A、B、C、D、E 為原子序數(shù)依次增大的五種短周期元素,其中A 與C,B 與D 同主族.A 是原子半徑最小的元素,A2B2 是一種常見的氧化劑.請回答:
(1)D 的單質能跟C 的最高價氧化物的水化物的濃溶液發(fā)生反應,生成含D 元素的兩種常見正鹽,這兩種鹽的水溶液均呈堿性.寫出該反應的化學方程式3S+6NaOH(濃)=2 Na2S+Na2SO3+3H2O.
(2)為驗證E2 的性質,某同學做了如下實驗:
①讓A2 在集滿E2 的集氣瓶中燃燒,其現(xiàn)象是安靜燃燒,火焰為蒼白色,瓶口有大量白霧生成.?
②如圖甲,將甲裝置放置在光亮的地方(日光未直射),一段時間后觀察到量筒內壁上有油狀液滴生成,量筒內氣體顏色變淺等.該反應產物一共有5種.

(3)三室式電滲析法處理含C2DB4廢水的原理如圖乙所示,采用惰性電極,ab、cd 均為離子交換膜,在直流電場的作用下,兩膜中間的C+和DB42-可通過離子交換膜,而兩端隔室中離子被阻擋不能進入中間隔室.正極區(qū)溶液pH變小(填“變大”、“變小”或“不變”).該法在處理廢水時左側出口可以得到得產品為NaOH.ab 為陽(填“陰”或“陽”)離子交換膜
(4)用鉑作電極電解1L 含有0.4mol/LCuDB4和0.2mol/LCE 的混合水溶液,一段時間后,在一個電極上得到了0.3molCu,則在另一電極上析出的氣體在標準狀況下的體積是4.48L.

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