【題目】25℃時，水的電離達到平衡：H2O
H++OH-，下列敘述正確的是（ ）
A．向水中加入稀氨水，平衡逆向移動，c(OH-)降低
B．向水中加入少量固體硫酸氫鈉，c(H+)增大，Kw不變
C．向水中加入少量固體CH3 COONa，平衡逆向移動，c(H+)降低
D．將水加熱，Kw增大，pH不變
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】以KI為碘劑的加碘食鹽，由于受空氣作用，容易引起碘的損失，工業生產中需添加穩定劑以減少碘的損失。下列物質中可能做穩定劑的是
A. Na2S2O3 B. FeCl3 C. NaHCO3 D. CaO
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】現有三組溶液：①汽油和氯化鈉溶液 ②39％的乙醇溶液 ③氯化鈉和單質溴的水溶液，分離以上各混合液的正確方法依次是 （ ）
A ．分液、萃取、蒸餾 B ．分液、蒸餾、萃取
C． 萃取、蒸餾、分液 D． 蒸餾、萃取、分液
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【題目】某化學小組為了證明SO2和Cl2的漂白性，設計了如圖所示的實驗裝置：
（1）他們制備Cl2依據的原理是：MnO2+4HCl（濃）△MnCl2+2H2O+Cl2↑，應選用圖A、E裝置中的 （填序號）制Cl2，反應中濃鹽酸所表現出的性質是 、 ．
（2）反應開始后，發現B、D兩個試管中的品紅溶液都褪色，停止通氣后，給B、D兩個試管中的液體加熱，B試管中的現象是 ．
（3）寫出過量NaOH溶液與SO2氣體反應的離子方程式是 ．
（4）該小組同學將兩種氣體混合后通入品紅溶液，一段時間后，品紅溶液幾乎不褪色．查閱資料得知：兩種氣體按體積比1：1混合，再與水反應可生成兩種常見的酸，因而失去漂白作用，該反應的化學方程式是 ．
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【題目】在一定條件下，充分燃燒一定量的丁烷放出熱量為Q kJ(Q>0)，經測定完全吸收生成的CO2需消耗 5 mol·L－1的KOH溶液100 mL，恰好生成正鹽，則此條件下反應C4H10(g)＋O2(g)===4CO2(g)＋5H2O(g)的ΔH為
A．＋8Q kJ·mol－1 B． －16Q kJ·mol－1
C．－8Q kJ·mol－1 D． ＋16Q kJ·mol－1
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】(1)寫出表示含有8個質子，10個中子的原子的化學符號：____________。
(2)已知陰離子aX2－和陽離子bYn＋具有相同的核外電子排布，則a、b、n之間的關系為a＝________。
(3)某元素的一種核素的質量數為A，含N個中子，它與1H原子組成HmX分子，在a g HmX中所含質子的物質的量為________mol。
(4)某元素R氣態氫化物的化學式為RH3，其最高價氧化物中含氧量為
，已知該元素的原子核內質子數和中子數相等，則該元素的名稱為________。
(5)下列物質中：①氬單質 ②MgCl2 ③NH4Cl ④CH4 ⑤CO2 ⑥金剛石 ⑦H2SO4 ⑧KOH ⑨Na2O2 ⑩K2O
只存在共價鍵的是_______（填序號）；
屬于離子化合物，但含有極性共價鍵的是______（填序號）。
(6)如圖所示每條折線表示周期表ⅣA～ⅦA中的某一族元素氫化物的沸點變化，每個小黑點代表一種氫化物，其中a點代表的是______
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【題目】某研究性學習小組設計了一組實驗來探究元素周期律。甲同學根據元素非金屬性與對應最高價含氧酸之間的關系，設計了如圖裝置來一次性完成N、C、Si的非金屬性強弱比較的實驗研究；乙同學根據置換反應的規律，利用下圖裝置完成了Cl元素的非金屬性比S強的實驗研究。
回答下列問題：
(1)圖中D裝置名稱是________________。
(2)N、C、Si的非金屬性由強到弱的順序是：_____________；
從以下所給物質中選出甲同學設計的實驗所用到物質： 試劑A為_________；試劑C為_________(填序號)。
①稀HNO3溶液 ②稀鹽酸 ③碳酸鈣 ④Na2SiO3溶液 ⑤SiO2
寫出試管中反應的離子方程式為_____________________________
(3)乙同學設計的實驗所用到試劑A為________；試劑B為________；試劑C為________。
寫出試管中反應的離子方程式為___________________________________
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