某校興趣小組用如圖Ⅰ裝置制取漂白液(氣密性已檢驗,試劑已添加),并研究其相關性質。
實驗操作和現象:打開分液漏斗的活塞,緩緩滴加一定量濃鹽酸,點燃酒精燈;一段時間后,關閉分液漏斗的活塞,熄滅酒精燈。
(1)燒瓶中反應的化學方程式是 。
(2)飽和食鹽水的作用是 。
(3)若用圖Ⅱ裝置收集多余的氯氣,請在虛線框內畫出該裝置簡圖。
(4)該小組同學用上述裝置制得的漂白液中NaClO的濃度偏低。
查閱資料:在溶液中發生反應:
(a)Cl2(g)+2NaOH(aq)═ NaCl(aq)+NaClO(aq)+H2O(l)H1=-101.1kJ/mol
(b)3NaClO(aq)═2NaCl(aq)+NaClO3(aq)H2=-112.2kJ/mol
反應(a)的反應速率很快,反應(b)在室溫下較慢
根據資料,請對圖Ⅰ裝置提出改進建議: 。
(5)修改方案后,該小組同學制得了較高濃度的NaClO溶液。他們把漂白液和滴有酚酞的紅色Na2SO3溶液混合后,得到無色溶液。
提出猜想:。甆aClO把Na2SO3氧化了
ⅱ.NaClO把酚酞氧化了
ⅲ.NaClO把Na2SO3和酚酞均氧化了
①下列實驗方案中可以證明NaClO氧化了Na2SO3的是 。
a.向混合后的溶液中加入過量鹽酸
b.向混合后的溶液中加入過量鹽酸,再加入氯化鋇溶液
c.向混合后的溶液中加入過量硝酸,再加入硝酸銀溶液
d.向混合后的溶液中加入氫氧化鋇溶液,再加入過量鹽酸
②為證明NaClO氧化了酚酞,可進行的實驗是 。
(1)MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O(2)除去氯氣中的氯化氫
(3)(4)將盛NaOH溶液的洗氣瓶浸在冰水中 (5)①b d ②向混合后的溶液中加入NaOH溶液,若溶液不變紅說明酚酞已經被氧化;若溶液變紅說明酚酞沒有被氧化。
【解析】
試題分析:(1)燒瓶中反應的化學方程式是MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O,注意:①要寫有加熱符號;②必須為濃鹽酸。(2)飽和食鹽水的作用是除去氯氣中混有的氯化氫氣體;飽和氯化鈉溶液可以降低氯氣的溶解度;飽和氯化鈉溶液可吸收氯化氫氣體。(4)溫度降低可以促進次氯酸鈉的生成,所以我們可以將裝置浸泡在冰水里。(5)只要能檢驗出硫酸根離子的存在,就可以證明NaClO氧化了Na2SO3。檢驗硫酸根離子辦法:向混合后的溶液中加入過量鹽酸,再加入氯化鋇溶液,如果產生白色沉淀就能證明硫酸根離子的存在;向混合后的溶液中加入氫氧化鋇溶液,再加入過量鹽酸,如果還能生成白色沉淀就證明硫酸根離子的存在。②為證明NaClO氧化了酚酞,只要向混合后的溶液中加入NaOH溶液,若溶液不變紅說明酚酞已經被氧化;若溶液變紅說明酚酞沒有被氧化。
考點:考查氯氣的制備和氯氣相關的化學性質。
科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學 來源:2010-2011學年江西省高三上學期期中考試化學卷 題型:填空題
(12分)某校課外興趣小組用如圖裝置進行電解CuC12溶液的實驗。實驗時,在通電一段時間后,觀察到陽極上方的淀粉KI試紙不變色,同時,鐵棒逐漸溶解;陰極碳棒上有紅、白兩種顏色的固體析出。同學們對陰、陽兩極的產物進行如下探究:
(1)陽極產物探究。
根據實驗現象,同學們對陽極發生的電極反應提出了如下假設:
假設1 ;
假設2 。
請你設計實驗方案證明你的假設(包括:操作→現象→結論): 。
(2)陰極產物探究:
查閱資料 |
銅和銅的化合物中Cu、Cu2O為紅色,CuCl、CuBr、CuI為白色,它們在水中均不溶,且穩定存在。 |
探究實驗 |
取出陰極碳棒,并將其干燥,然后用如圖所示裝置(氣密性良好,藥品性能良好)進行實驗并記錄現象: 現象:碳棒上紅色物質依然存在;白色物質變為紅色;無水硫酸銅仍為白色;藍色石蕊試紙變為紅色 |
結論與解釋:
①白色物質為 。
②某學生收集碳棒上的白色物質并裝入試管中,滴人稀HNO3,寫出白色物質與稀HNO3反應的離子方程式: 。
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源:2013年北京市東城區高考化學二模試卷(解析版) 題型:解答題
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