A. | 水玻璃 | B. | 液氯 | C. | 漂白粉 | D. | 鋁熱劑 |
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 救災用的葡萄糖溶液能產生丁達爾效應 | |
B. | 福爾馬林可用于洪水后環境消毒和魚肉等食益的防腐保鮮 | |
C. | 醫用酒精可用于災后飲用水消毒 | |
D. | 淀粉、油脂、蛋白質可為災民提供營養 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③⑥ | C. | ②④ | D. | ⑤⑥ |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向FeCl2溶液中通入Cl2反應生成FeCl3溶液:Fe2++Cl2═Fe3++2Cl- | |
B. | CO2通入過量的NaOH溶液:CO2+OH-═HCO3- | |
C. | 大理石溶于硝酸:CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O | |
D. | 碳酸鋇和稀硫酸:BaCO3+2H+═Ba2++CO2↑+H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 開始滴加氨水時形成的難溶物為Cu2 (OH)2 CO3 | |
B. | 沉淀溶解后,將生成深藍色的配合離子[Cu(NH3)4]2+,配位數為4 | |
C. | 反應后溶液中不存在任何沉淀,所以反應前后Cu2+的濃度不變 | |
D. | 在[Cu(NH3)4]2+中,Cu2+給出孤電子對,NH3提供空軌道 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2 4 3 2 2 6 | B. | 0 2 1 0 1 2 | ||
C. | 2 0 1 2 0 2 | D. | 2 2 2 2 1 4 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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