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某物質的結構簡式如圖所示，關于該物質的說法正確的是

A．1mol 該物質最多能和 3mol 氫氣發生加成反應

B．1mol 該物質和銀氨溶液反應，最多可生成 2mol 銀

C．1mol 該物質最多能和 3mol 氫氧化鈉發生反應

D．1mol 該物質和碳酸鈉反應可生成 1mol 二氧化碳

練習冊系列答案

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年福建省高二下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某化妝品的組分Z具有美白功效，原從楊樹中提取，現可用如下反應制備：

下列敘述錯誤的是

A．X、Y和Z均能使溴水褪色

B．X和Z均能與NaHCO3溶液反應放出CO2

C．Y既能發生取代反應，也能發生加成反應

D．Y可作加聚反應單體，X可作縮聚反應單體

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年重慶一中高二下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

根據下列實臉操作和現象所得出的結論正確的是

選項	實驗操作與現象	結論
A	向油脂皂化反應后的溶液中滴入酚酞，溶液變紅	油脂己經完全皂化
B	蔗糖溶液在稀硫酸存在下水浴加熱一段時間后，再與銀氨溶液混合加熱，有光亮的銀生成	蔗糖溶液己經水解完全
C	向溶液X中滴入NaHCO3溶液，產生無色氣體	X中的溶質一定是酸
D	向雞蛋清溶液中滴加醋酸鉛溶液。產生白色沉淀，加水沉淀不消失	蛋白質發生了變性

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年天津一中高二下期末化學試卷（解析版） 題型：實驗題

向溴水中加入足量的乙醛溶液，可以看到溴水褪色，對產生該現象的原因有如下三種猜想：①溴水與乙醛發生取代反應；②由于乙醛分子中有不飽和鍵，溴水與乙醛發生加成反應；③由于乙醛具有還原性，溴水將乙醛氧化為乙酸。為探究哪種猜想正確，一研究性學習小組提出了如下兩種實驗方案：

方案一：檢驗褪色后溶液的酸堿性；

方案二：測定反應前溴水中 Br2 的物質的量和反應后溶液中 Br—離子的物質的量。

（1）方案一是否可行__________填(“是”或“否”），理由是____________________。

（2）假設測得反應前溴水中 Br2 的物質的量為 amol，

若測得反應后 n(Br－）＝__________mol，則說明溴水與乙醛發生取代反應；

若測得反應后 n(Br－）＝__________mol，則說明溴水與乙醛發生加成反應；

若測得反應后 n(Br－）＝__________mol，則說明溴水將乙醛氧化為乙酸。

（3）按物質的量之比為 1︰5 配制 1000mLKBrO3－KBr 溶液，該溶液在酸性條件下完全反應可生成 0.5molBr2。取該溶液 10mL 加入足量乙醛溶液，使其褪色，然后將所得溶液稀釋為 100mL，準確量取其中 10mL，加入過量的 AgNO3 溶液，過濾、洗滌、干燥后稱量得到固體 0.188g。若已知 CH3COOAg 易溶于水，試通過計算判斷溴水與乙醛發生反應的類型為__________(選填猜想序號）。

（4）寫出上述測定過程中的三個反應的離子方程式：

①KBrO3 和KBr 在酸性條件下的反應：______________________________；

②溴水與乙醛的反應：______________________________；

③測定 Br－離子含量的反應：______________________________；

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年天津一中高二下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質中，只用溴水一種試劑不能加以區別的是

A．苯己烷甲苯 B．硫化氫二氧化硫二氧化碳

C．苯苯酚乙醇 D．乙烷乙烯乙炔

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年天津一中高二下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

2004 年諾貝爾化學獎授予以色列科學家阿龍·切哈諾沃、阿夫拉姆·赫什科和美國科學家歐文·羅斯，以表彰他們發現了泛素調節的蛋白質降解。蛋白質水解可得到多肽，多肽進一步水解，最終產物為氨基酸。今有一個多肽分子，其化學式為 C55H70O19N10，將其完全水解后得到下列四種氨基酸：甘氨酸(C2H5O2N）、丙氨酸(C3H7O2N）、苯丙氨酸(C9H11O2N）和谷氨酸(C5H9O4N）。則一個該多肽分子完全水解后所得谷氨酸的分子數為

A．1 個 B．2 個 C．3 個 D．4 個

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年河北省高一下期末化學試卷（解析版） 題型：計算題

將0.6 molA和0.5 molB 充入0.4L密閉容器中發生2A（g） + B（g）mD （g） + E（g），5min 后達到化學平衡，此時測得D為0.2 mol。又知5min內用E表示的平均反應速率為0.1 mol·L－1·min－1，計算：