物質 | X | Y | Z |
初始濃度/mol•L-1 | 0.1 | 0.2 | 0 |
平衡濃度/mol•L-1 | 0.05 | 0.05 | 0.1 |
A. | 反應達到平衡時,X的轉化率為60% | |
B. | 在25℃時,反應可表示為X+3Y═2Z,其平衡常數為1600 | |
C. | 增大壓強使平衡向生成Z的方向移動,平衡常數增大 | |
D. | 升高溫度此反應的平衡常數增大 |
分析 A.根據轉化率=$\frac{濃度變化的量}{起始濃度}$×100%進行計算;
B.根據反應速率之比等于化學計量數之比判斷化學方程式,根據平衡常數表達式計算平衡常數;
C.依據化學方程式反應前后的氣體體積變化情況,結合平衡影響因素分析判斷;
D.沒有告訴該反應為吸熱反應還是放熱反應,無法判斷升高溫度后平衡移動方向.
解答 解:A.反應達到平衡時,X的轉化率為:$\frac{0.1mol/L-0.05mol/L}{0.1mol/L}$=50%,故A錯誤;
B.根據反應速率之比等于濃度變化量之比等于化學計量數之比可知:△c(X):△c(Y):△c(Z):=0.05:0.15:0.1=1:3:2,則反應的方程式為X(g)+3Y(g)?2Z(g),K═$\frac{0.{1}^{2}}{0.05×0.0{5}^{3}}$=1600,故B正確;
C.該反應的正反應是氣體體積減小的反應,增大壓強平衡向正反應方向移動,即向著生成Z的方向移動,但是溫度不變,平衡常數不變,故C錯誤;
D.該反應若是放熱反應,升高溫度后平衡向著逆向移動,平衡常數會減小,故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查了化學平衡的計算,題目難度中等,明確化學平衡常數的概念及影響因素為解答關鍵,注意掌握化學平衡的特征及計算方法,試題培養了學生的分析能力及化學計算能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ${\;}_{2}^{3}$He原子核內有2個中子 | |
B. | ${\;}_{2}^{3}$He原子核外有3個電子 | |
C. | ${\;}_{2}^{3}$He原子核內有3個質子 | |
D. | ${\;}_{2}^{3}$He和${\;}_{2}^{4}$He是兩種不同的核素 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑:rD>rC>rB>rA | |
B. | 含D元素的鹽溶液一定顯中性 | |
C. | 氫化物的熱穩定性:C>D | |
D. | D的單質能與A形成的氫化物反應生成具有漂白性的物質 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
碳酸鹽 | CaCO3 | SrCO3 | BaCO3 |
熱分解溫度/℃ | 900 | 1172 | 1360 |
陽離子半徑/pm | 99 | 112 | 135 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.1 mol•L-1 HCOOH溶液中:c(HCOO-)+c(OH-)=c(H+) | |
B. | 1L0.1mol•L-1 CuSO4•(NH4)2SO4•6H2O的溶液中:c(SO42-)>c(NH4+)>c(Cu2+)>c(H+)>c(OH-) | |
C. | 常溫下,將稀氨水逐滴加入到稀硫酸中,當溶液的pH=7時:c(NH4+)=2c(SO42-) | |
D. | 等體積、等物質的量濃度的NaX和弱酸HX混合后的溶液:c(Na+)>c(HX)>c(X-)>c(H+)>c(OH-) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 其密度之比等于對應的物質的量之比 | |
B. | 其質量之比等于相對分子質量之比 | |
C. | 等質量的三種氣體,其體積比等于相對分子質量的倒數之比 | |
D. | 等體積的三種氣體,其物質的量比等于相對分子質量之比 |
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