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18.閱讀、分析下列兩個材料:
材料一(如圖):
材料二:
物質熔點/℃沸點/℃密度/g•cm-3溶解性
乙二醇( C2H6O2-11.51981.11易溶于水和乙醇
丙三醇(C3H8O317.92901.26能跟水、酒精以任意比互溶
選擇回答下列問題(填寫序號):A.分液法   B.“溶解成熱飽和溶液、冷卻結晶、過濾”的方法   C.“溶解、蒸發結晶、趁熱過濾”的方法   D.蒸餾法 E.過濾法 F.萃取法
①將乙二醇和丙三醇相互分離的最佳方法是D.
②提取碘水中的碘,可綜合選用上述三種方法依次是F、A、D.
③將含有氯化鈉雜質的純堿提純出來,最好應用B.

分析 ①由表格數據可知,乙二醇和丙三醇互溶,但沸點差異大;
②碘不易溶于水,易溶于有機溶劑;
③由圖可知,二者溶解度受溫度影響不同.

解答 解:①由表格數據可知,乙二醇和丙三醇互溶,但沸點差異大,則選擇蒸餾法分離,故答案為:D;
②碘不易溶于水,易溶于有機溶劑,則利用萃取、分液、蒸餾得到碘,故答案為:F、A、D;
③由圖可知,二者溶解度受溫度影響不同,則溶解成熱飽和溶液、冷卻結晶、過濾可分離出純堿,故答案為:B.

點評 本題考查混合物分離提純,為高頻考點,把握物質的性質、性質差異、混合物分離原理為解答的關鍵,側重分析與實驗能力的考查,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

8.下列物質中,屬于電解質的是③④⑦⑩,屬于非電解質的是②⑥⑨.(填序號)①Cu、②液氨、③蒸餾水、④氯化鈉晶體、⑤硫酸溶液、⑥干冰、⑦BaSO4、⑧金剛石、⑨蔗糖、⑩H2S.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.常溫下,下列溶液中各組離子一定大量共存的是(  )
A.使甲基橙呈紅色的溶液中:Na+、AlO2-、NO3-、CO32-
B.c(ClO-)=1.0 mol•L-1溶液:Na+、SO32-、S2-、Cl-
C.含有0.1 mol•L-1 HCO3-的溶液:Na+、Fe3+、NO${\;}_{3}^{-}$、C6H5O-
D.$\frac{{K}_{W}}{c({H}^{+})}$=0.1 mol•L-1的溶液:Na+、K+、CO32-、NO3-

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

6.(1)相對分子質量為72的烷烴的分子式是C5H12,
(2)該烷烴在空氣中燃燒的化學反應方程式是C5H12+8O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$5CO2+6H2O. 
(3)它可能的結構簡式是CH3CH2CH2CH2CH3、CH3CH(CH3)CH2CH3、CH3C(CH32CH3;
(4)相對分子質量最小的有機物電子式

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列說法正確的是( 。
A.因為合金在潮濕的空氣中易形成原電池,所以合金耐腐蝕性都較差
B.常溫下2S2O(g)=3S(s)+SO2(g)能自發進行,可推斷該反應為放熱反應
C.對于反應①C+CO2?2CO(△H>0)和反應②N2+3H2?2NH3(△H<0),達平衡后,升高溫度,①反應速率加快,②反應速率減慢
D.NH4Cl和HCl溶于水后滴加石蕊都變紅色,說明它們均能電離出H+

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.CO2的資源化利用是解決溫室效應的重要途徑,在一定條件下利用NH3 捕獲CO2 生成重要化工產品三聚氰酸()下列關于三聚氰酸的說法正確(  )
A.三聚氰酸屬于單質B.三聚氰酸屬于氧化物
C.三聚氰酸屬于有機化合物D.三聚氰酸屬于混合物

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.如圖為實驗室制取蒸餾水的裝置示意圖,根據圖示回答下列問題.
①A儀器的名稱是蒸餾燒瓶,B儀器的名稱是冷凝管.
②圖中的兩處明顯的錯誤是冷凝水方向、溫度計位置錯誤.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.對于反應A+B-→C,如果溫度每升高10℃,反應速率增加為原來的3倍.在10℃時,完成反應的20%需要54min;將溫度提高到40℃,完成反應的20%需要的時間為( 。
A.2 minB.3 minC.6 minD.9 min

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.1,2-二溴乙烷可作汽油抗爆劑的添加劑,下圖是實驗室制備1,2-二溴乙烷并進行一系列相關實驗的裝置(加熱及夾持設備已略).

有關數據列表如下:
乙醇1,2-二溴乙烷乙醚
狀態無色液體無色液體[無色液體
密度/g/cm30.792.20.71
沸點/℃78.513234.6
熔點/℃-1309-1l6
請按要求回答下列問題:
(1)實驗開始之前必要的操作是檢查裝置的氣密性.
(2)A中反應的化學方程式CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O.
(3)實驗過程中,若發現裝置B中水沿導管G上升,則需進行的操作是停止加熱,向燒杯E中加適量溫水.
(4)裝置D中品紅溶液的作用是驗證二氧化硫是否被除盡.
(5)反應過程中應用冷水冷卻裝置E,其主要目的是減少液溴揮發.
(6)判斷該制備反應已經結束的最簡單方法是裝置E中小試管內的液體由紅棕色變為無色;結果學生發現反應結束時,無水乙醇消耗量大大超過理論值,其原因是有副反應發生或反應過于劇烈,一部分乙烯沒有充分反應就逸出(答出其中兩條即可).

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同步練習冊答案
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