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(12分)(每空3分)碘鎢燈具有使用壽命長、節能環保等優點。一定溫度下,在碘鎢燈燈泡內封存的少量碘與沉積在燈泡壁上的鎢可以發生如下的可逆反應:
W(s)+ I2(g) WI2(g)ΔH<0
為模擬上述反應,在450℃時向一體積為2L的恒容密閉容器中加入0.1mol碘單質和足量的鎢,2min后反應達到平衡,測得碘蒸氣濃度為0.005 mol·L-1。請回答下列問題:
(1)前兩分鐘內碘蒸氣的反應速率為                    
(2)能夠說明上述反應已經達到平衡狀態的有            

A.I2與WI2的濃度相等
B.容器內氣體壓強不再變化
C.W的質量不再變化
D.單位時間內,金屬鎢消耗的物質的量與碘化鎢生成的物質的量相等
E.容器內混合氣體的密度保持不變
(3)下圖為該反應在450℃時的時間—速率圖,則t2時刻改變的外界條件可能是                          ,若t4時刻將容器壓縮至一半(各物質狀態不變),保持該條件至t6,請在圖中畫出t4到t6時間段內大致曲線圖,并在相應曲線上標上υ3(正)、υ3(逆)

(1)0.0225mol·L-1·min-1     (2)C E
(3)充入碘蒸氣(或者增大碘蒸氣的濃度)

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(12分)(每空3分)碘鎢燈具有使用壽命長、節能環保等優點。一定溫度下,在碘鎢燈燈泡內封存的少量碘與沉積在燈泡壁上的鎢可以發生如下的可逆反應:

W(s)+ I2(g) WI2(g)ΔH<0

為模擬上述反應,在450℃時向一體積為2L的恒容密閉容器中加入0.1mol碘單質和足量的鎢,2min后反應達到平衡,測得碘蒸氣濃度為0.005 mol·L-1。請回答下列問題:

(1)前兩分鐘內碘蒸氣的反應速率為                     。

(2)能夠說明上述反應已經達到平衡狀態的有             。

A.I2與WI2的濃度相等

B.容器內氣體壓強不再變化

C.W的質量不再變化  

D.單位時間內,金屬鎢消耗的物質的量與碘化鎢生成的物質的量相等

E.容器內混合氣體的密度保持不變

(3)下圖為該反應在450℃時的時間—速率圖,則t2時刻改變的外界條件可能是                           ,若t4時刻將容器壓縮至一半(各物質狀態不變),保持該條件至t6,請在圖中畫出t4到t6時間段內大致曲線圖,并在相應曲線上標上υ3(正)、υ3(逆)

 

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科目:高中化學 來源:2011-2012年湖南株洲市高二上學期期末考試理科化學試卷(解析版) 題型:填空題

(12分)(每空3分)碘鎢燈具有使用壽命長、節能環保等優點。一定溫度下,在碘鎢燈燈泡內封存的少量碘與沉積在燈泡壁上的鎢可以發生如下的可逆反應:

W(s)+ I2(g)  WI2(g)ΔH<0

為模擬上述反應,在450℃時向一體積為2L的恒容密閉容器中加入0.1mol碘單質和足量的鎢,2min后反應達到平衡,測得碘蒸氣濃度為0.005 mol·L-1。請回答下列問題:

(1)前兩分鐘內碘蒸氣的反應速率為                     。

(2)能夠說明上述反應已經達到平衡狀態的有             。

A.I2與WI2的濃度相等

B.容器內氣體壓強不再變化

C.W的質量不再變化  

D.單位時間內,金屬鎢消耗的物質的量與碘化鎢生成的物質的量相等

E.容器內混合氣體的密度保持不變

(3)下圖為該反應在450℃時的時間—速率圖,則t2時刻改變的外界條件可能是                           ,若t4時刻將容器壓縮至一半(各物質狀態不變),保持該條件至t6,請在圖中畫出t4到t6時間段內大致曲線圖,并在相應曲線上標上υ3(正)、υ3(逆)

 

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科目:高中化學 來源:2010-2011學年西藏拉薩中學高三第五次月考理綜化學部分 題型:填空題

(每空3分,共15分)原子序數依次增大的四種常見元素W、X、Y、Z,均可形成一種或多種氧化物。其中W、Y的氧化物是導致酸雨的主要物質,X的氧化物既可以和強酸、亦可以和強堿反應,Z則具有磚紅色和黑色的兩種氧化物。

(1)W元素在元素周期表的位置為                   ,用電子式表示其氣態氫化物                                                    。

(2)含有X的某種物質常用作凈水劑,用離子方程式表示其凈水的原理是                        

                                                             。

(3)Y的一種氧化物,屬于酸性氧化物,它既具有氧化性,也具有還原性,還具有漂白性。 設計實驗,驗證該氧化物具有還原性,其操作方法是                                                     

                                                                                                                                                 。   

(4)一定物質的量的稀硝酸恰能將Z的磚紅色的氧化物氧化,自身被還原成NO。則反應中氧化劑與還原劑的物質的量的比為            。

 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(每空3分,共15分)原子序數依次增大的四種常見元素W、X、Y、Z,均可形成一種或多種氧化物。其中W、Y的氧化物是導致酸雨的主要物質,X的氧化物既可以和強酸、亦可以和強堿反應,Z則具有磚紅色和黑色的兩種氧化物。

(1)W元素在元素周期表的位置為                   ,用電子式表示其氣態氫化物                                                   

(2)含有X的某種物質常用作凈水劑,用離子方程式表示其凈水的原理是                       

                                                             。

(3)Y的一種氧化物,屬于酸性氧化物,它既具有氧化性,也具有還原性,還具有漂白性。 設計實驗,驗證該氧化物具有還原性,其操作方法是                                                     

                                                                                                                                                 。   

(4)一定物質的量的稀硝酸恰能將Z的磚紅色的氧化物氧化,自身被還原成NO。則反應中氧化劑與還原劑的物質的量的比為           

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