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9．在制水泥、普通玻璃的工業生產中都需要的原料是（　　）

A．

粘土

B．

石灰石

C．

純堿

D．

石英

分析從碳酸鈣的性質著手分析，石灰石的主要成分是碳酸鈣，可以用于建筑材料和硅酸鹽工業．

解答解：石灰石的主要成分是碳酸鈣，高溫分解能生成氧化鈣，可以用于建筑材料和硅酸鹽工業，用于生成水泥和玻璃等，故選B．

點評本題考查了碳酸鈣的用途，完成此題，可以依據物質的性質進行．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

19．精制氯化鉀在工業上可用于制備各種含鉀的化合物．
完成下列填空：
（1）工業氯化鉀中含有Fe³⁺、SO₄^2-、Br^-等雜質離子，可按如下步驟進行精制，完成各步內容．
①溶解；②加入試劑至Fe³⁺、SO₄^2-沉淀完全，煮沸；③過濾；④加入鹽酸調節pH；⑤通入足量的Cl₂（除Br^-）；⑥蒸干灼燒．
步驟②中，依次加入的沉淀劑是NH₃•H₂O、BaCl₂、K₂CO₃．
證明Fe³⁺已沉淀完全的操作是取樣，滴加KSCN溶液，無明顯現象．
（2）有人嘗試用工業制純堿原理來制備K₂CO₃．他向飽和KCl溶液中依次通入足量的NH₃和CO₂兩種氣體，充分反應后有白色晶體析出．將得到的白色晶體洗滌后灼燒，結果無任何固體殘留，且產生的氣體能使澄清石灰水變渾濁．
寫出生成白色晶體的化學方程式：NH₃+CO₂+H₂O=NH₄HCO₃↓．
分析該方法得不到K₂CO₃的原因可能是KHCO₃溶解度較大（大于NH₄HCO₃），無法從溶液中析出．
（3）用氯化鉀制備氫氧化鉀的常用方法是離子交換膜電解法．氫氧化鉀在陰極區產生．為了避免兩極產物間發生副反應，位于電解槽中間的離子交換膜應阻止陰（填“陰”、“陽”或“所有”）離子通過．
（4）科學家最近開發了一種用氯化鉀制氫氧化鉀的方法．其反應可分為5步（若干步已合并，條件均省略）．請寫出第⑤步反應的化學方程式．
第①、②步（合并）：2KCl+4HNO₃→2KNO₃+Cl₂+2NO₂+2H₂O
第③、④步（合并）：4KNO₃+2H₂O→4KOH+4NO₂+O₂
第⑤步：4NO₂+O₂+2H₂O→4HNO₃
總反應：4KCl+O₂+2H₂O→4KOH+2Cl₂與電解法相比，該方法的優勢可能是能耗低（節能）．

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

20．1.2molO₂與1.2molO₃所含的分子數相等，與0.8molO₃所含的氧原子數相等．

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

17．某化學興趣小組用如圖1所示裝置進行探究實驗．
以驗證產物中有乙烯生成且乙烯具有不飽和性．當溫度迅速上升后，可觀察到試管中溴水褪色，燒瓶中濃硫酸與乙醇的混合液體變為棕黑色，并有下列副反應：C+2H₂SO₄（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO₂↑+2SO₂↑+2H₂O 發生．

（1）寫出該實驗中生成乙烯的化學方程式：CH₃CH₂OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$H₂O+CH₂=CH₂↑．
（2）甲同學認為：考慮到該混合液體反應的復雜性，溴水褪色的現象不能證明反應中有乙烯生成且乙烯具有不飽和性，其理由正確的是BC．（填序號）
A、乙烯與溴水易發生取代反應
B、使溴水褪色的反應，未必是加成反應
C、使溴水褪色的物質，未必是乙烯
（3）乙同學對上述實驗裝置進行了改進，在I和II之增加如右圖2裝置，A中的試劑為NaOH溶液，其作用是吸收SO₂；B中的試劑為．為驗證乙烯與溴水易發生的反應是加成而不是取代，可用pH試紙來測試反應后溶液的酸性，理由是若發生取代反應必然生成HBr使溶液酸性增強，pH變小，若發生加成反應，水溶液PH將增大．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

4．類推的思想方式在化學學習與研究中經常被采用，但類推出的結論是否正確最終要經過實驗的驗證．以下類推的結論中正確的是（　　）

	A．	SO₂能使酸性KMnO₄溶液褪色，故CO₂也能使酸性KMnO₄溶液褪色
	B．	鹽酸與鎂反應生成氫氣，故硝酸與鎂反應也生成氫氣
	C．	SO₂能使品紅溶液褪色，故CO₂也能使品紅溶液褪色
	D．	常溫下濃硫酸能使鐵和鋁鈍化，故常溫下濃硝酸也能使鐵和鋁鈍化

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

14．制印刷電路板的廢液中含有大量的CuCl₂、FeCl₂和FeCl₃，可從該廢液中回收銅，并將鐵的化合物全部轉化為FeCl₃溶液，實現循環使用．取廢液按如圖流程在實驗室進行模擬實驗：

已知：鐵氰化鉀溶液與Fe²⁺反應生成帶有特征藍色的沉淀．
（1）操作1的名稱是過濾．上述方法獲得的銅粉中含有雜質，除雜所需的試劑是HCl或H₂SO₄或CuCl₂或CuSO₄．
（2）Cl₂可用固體KClO₃與濃HCl常溫下反應制備，反應的化學方程式為KClO₃+6HCl（濃）=3Cl₂↑+KCl+3H₂O．
（3）圖1是模擬實驗制備Cl₂并通入FeCl₂溶液中獲得FeCl₃溶液過程的部分裝置．

從圖2中挑選所需的儀器，完成上述模擬實驗裝置設計，并畫出簡圖（添加必要的塞子、玻璃導管、橡膠管．固定裝置可略去），標明容器中所裝試劑．寫出Cl₂通入FeCl₂溶液中發生反應的離子方程式Cl₂+2Fe²⁺=2Cl^-+2Fe³⁺．
（4）實驗中，確認FeCl₂已全部轉化為FeCl₃溶液的方法是向待測液滴2滴鐵氰化鉀溶液，若變藍，說明還有Fe²⁺，若不變藍，說明沒有Fe²⁺．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列變化屬于化學變化的是（　　）
①導電性；②瓦斯爆炸；③緩慢氧化；④丁達爾效應；⑤萃取；⑥焰色反應．

A．

①②④

B．

②③

C．

②③⑥

D．

②③⑤

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

18．了解一些用藥常識，有利于自我保健．現有下列藥物：碳酸鎂、青霉素、阿司匹林、氫氧化鋁．
①其中屬于解熱鎮痛的藥物是阿司匹林．
②青霉素的作用是消炎．
③藥片常用淀粉作為黏合劑，淀粉水解的最終產物是葡萄糖．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

19．有機物在生產、生活中扮演著重要的角色，研究有機物具有重要的意義．
結合已學知識，回答下列問題．
（1）乙烯的結構式是

（2）下列說法中不正確的是bd（填序號）
a．氯乙烯（CH₂=CHCl）中六個原子在同一平面上
b．乙烯分子中的碳碳雙鍵是兩條相同的碳碳單鍵
c．長途運輸水果時，可用酸性高錳酸鉀溶液吸收水果釋放的乙烯，以保持水果新鮮
d．除去乙烷中的乙烯，可以選用酸性高錳酸鉀溶液
（3）實驗室制取的乙烯中混有SO₂等氣體雜質．下列試劑中，可用于檢驗乙烯中混有的SO₂的是c（填序號）
a．溴水 b．酸性高錳酸鉀溶液 c．品紅溶液．

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