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下列事實或現(xiàn)象與膠體性質(zhì)無關(guān)的是
A．煮沸的 FeCl3溶液冷卻后，用一束光照射，有一條光亮的通路
B．明礬可以用來凈水
C．膠態(tài)金屬氧化物分散于玻璃中制成有色玻璃
D．三氯化鐵溶液中加入NaOH溶液出現(xiàn)紅褐色沉淀
D
考查膠體的性質(zhì)、應(yīng)用與制備等。選項D中氯化鐵溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀，與膠體的性質(zhì)無關(guān)系，D不正確，其余都是正確的，答案選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于膠體的敘述中不正確的是（    ）
A．丁達爾現(xiàn)象可用來區(qū)別膠體與溶液
B．膠體能透過半透膜
C．膠體的性質(zhì)主要有：丁達爾現(xiàn)象、電泳、聚沉
D．溶液、膠體、濁液的根本區(qū)別是分散質(zhì)微粒直徑的大小

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一定溫度下，飽和NaOH溶液中投入一小塊金屬鈉，充分反應(yīng)后恢復(fù)到原來的溫度。下列敘述中不合理的是
A．鈉浮于液面，到處游動，發(fā)出嘶嘶響聲
B．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量增大，并放出H2
C．溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，有H2放出
D．溶液的質(zhì)量減少，有H2放出

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列分散系不能發(fā)生丁達爾效應(yīng)的是(   )
A．石灰水B．含有塵埃的空氣C．霧D．氫氧化鐵膠體

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在Fe(OH)3膠體中加入Na2SO4飽和溶液，由于_______離子的作用，使膠體形成了沉淀，這個過程稱為_______

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（6分）某校課外小組同學(xué)制備Fe(OH)3膠體，并研究該膠體的性質(zhì)。
(1)該小組同學(xué)采用了以下操作制備膠體，請將空白處填寫完整。
取一個燒杯，加入20mL蒸餾水，加熱至沸騰，然后向燒杯中滴加5～6滴飽和_______  ___溶液，繼續(xù)煮沸，至出現(xiàn)_____      ____后，停止加熱；

(2)將制得的膠體放入半透膜制成的袋內(nèi)，如上左圖所示，放置2min后，取少量半透膜外的液體于試管中，置于暗處，用一束強光從側(cè)面照射，觀察（填寫“有”或“無”）_________ 丁達爾現(xiàn)象：再向試管中加入用稀硝酸酸化的硝酸銀溶液，可觀察到的現(xiàn)象為______________________________；
(3)將半透膜內(nèi)的液體倒入U 型管中，如上右圖所示，在液體上方加入少量電解液以保護膠體，接通直流電后，觀察到的現(xiàn)象是(填“陰”或“陽”)_____極附近顏色逐漸變深，其原因是_____________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

“鈷酞菁(直徑為1.5×10-9 m)”分子結(jié)構(gòu)和性質(zhì)與人體內(nèi)的血紅素及植物體內(nèi)的葉綠素非常相似,我國科學(xué)家在世界上第一次為“鈷酞菁”分子恢復(fù)了磁性。下列說法不正確的是
A．“鈷酞菁”分子所形成的分散系具有丁達爾效應(yīng)
B．“鈷酞菁”分子既能透過濾紙，也能透過半透膜
C．此項工作可以用來改變分子的某些物理性質(zhì)
D．將磁性物質(zhì)制成膠體粒子作為藥物的載體，可在磁場作用下送到病灶處。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

不能用膠體的知識解釋的現(xiàn)象是
A．豆?jié){中加入石膏做豆腐
B．一支鋼筆使用兩種不同牌號的墨水，易出現(xiàn)堵塞
C．向FeCl3溶液中加入NaOH溶液，會出現(xiàn)紅褐色
D．在海水與河水交界處，易形成三角洲

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在T℃時，將a gNH3完全溶于水，得到VmL溶液，假設(shè)該溶液的密度為ρ g·cm－3，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為w，其中含NH4+的物質(zhì)的量為b mol。下列敘述中正確的是(　 　)
A．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為w＝×100%
B．溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度c＝ mol/L
C．溶液中c(OH－)＝ mol/L
D．上述溶液中再加入VmL水后，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于0.5w

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同步練習(xí)冊答案
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