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6.鉈鹽與氰化鉀被列為A級危險品,鉈(Tl)與鋁同主族,原子序數為81,Tl3+與Ag在酸性介質中發生反應:Tl3++2Ag═Tl++2Ag+且已知Ag++Fe2+═Ag+Fe3+,則下列推斷正確的是(  )
A.鉈位于第五周期ⅢA族
B.氧化性:Tl3+>Ag+>Fe3+
C.Tl(OH)3與Al(OH)3相似,也是兩性氫氧化物
D.Tl+最外層有3個電子

分析 A、根據原子序數推斷元素周期表中的位置;
B、氧化還原反應中氧化劑的氧化性大于氧化產物,依據題干反應判斷;
C、同主族從上到下,金屬元素的最高價氧化物的水化物的堿性增強;
D、依據鉈(Tl)與鋁同主族,最外層電子數為3.

解答 解:A、原子序數為81,和鋁同主族,結合核外電子排布規律寫出原子結構示意圖判斷,鉈位于第六周期第ⅢA族,故A錯誤;
B、Tl3++2Ag=Tl++2Ag+,且Ag++Fe2+=Ag+Fe3+.氧化劑Tl3+的氧化性大于氧化產物Ag+,氧化劑Ag+的氧化性大于氧化產物Fe3+,所以氧化性順序為Tl3+>Ag+>Fe3+,故B正確;
C、同主族從上到下,金屬元素的最高價氧化物的水化物的堿性增強,則Tl(OH)3的堿性大于Al(OH)3,不是兩性氫氧化物,故C錯誤;
D、鉈(Tl)與鋁同主族,主族元素原子最外層電子相同,則Tl+最外層有2個電子,故D錯誤;
故選B.

點評 本題考查了氧化還原反應的概念應用,規律分析和判斷,元素周期表中位置的推斷,熟練掌握氧化還原反應的實質和強弱規律,是解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.乳酸()及其鹽廣泛應用于食品、醫藥、化工等領域.有一種制備乳酸方法如下:

已知A能發生銀鏡反應.回答下列問題:
(l)有機物A中官能團名稱是醛基;A生成B的反應類型是加成反應.
(2)乳酸在一定條件下生成丙烯酸(CH2=CH-COOH)
①寫出丙烯酸與碳酸氫鈉反應的化學方程式NaHCO3+CH2=CHCOOH→CH2=CHCOONa+H2O+CO2
②鈉離子交換膜的一種材料是①中反應得到的鹽在一定條件下反應生成的聚合物,則該聚合物的結構簡式是

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列有關物質的用途說法不正確的是( 。
A.乙烯可作為部分水果或鮮花生長調節劑
B.乙炔燃燒時火焰溫度高,氧炔焰可用于焊接或切割金屬
C.甲醛的水溶液-福爾馬林可用于殺菌、防腐
D.乙醇可用于萃取溴水中的溴單質

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列方法中不可以鑒別Fe3+和Fe2+的是(  )
A.通過物理方法觀察他們顏色的區別
B.向兩種溶液中加入NaOH溶液
C.向兩種溶液中加入KSCN溶液
D.向兩種溶液中加入氯水后再加入KSCN溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.用堿性鋅錳電池做電源進行電解實驗,裝置如圖.圖中A裝置中盛1L2mol/LAgNO3溶液,B裝置盛1L2mol/LNa2SO4溶液,C和D為潤濕的淀粉KI試紙的兩端.通電后電解一段時間后,潤濕的淀粉KI試紙的C端變藍色.試回答:
(1)堿性鋅錳電池中,MnO2參與的電極反應方程式為:MnO2+H2O+e-=MnOOH+OH-
(2)B裝置中石墨電極上發生的反應的化學方程式為:2H++2e-=H2↑或2H2O+2e-=H2↑+2OH-,在B裝置中觀察到的現象是石墨上產生氣泡,Cu電極溶解,溶液中產生藍色沉淀;
(3)室溫下,若從電解開始到時間為t時,A、B裝置中共收集到氣體0.168L(標準狀況),若電解過程中無其他副反應發生,且溶液體積變化忽略不計,則在t時,A中溶液的pH為2.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列有關實驗的描述正確的是(  )
A.氫氧化鈉固體保存在配有玻璃塞的細口瓶中
B.將SO2通入品紅溶液或KMnO4酸性溶液均能使它們褪色,均可證明SO2有漂白性
C.不能在石英坩堝中熔化氫氧化鈉
D.將金屬鈉在研缽中研成粉末,使鈉與水反應的實驗更安全

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.H、D、T、H+可以用來表示(  )
A.化學性質不同的氫原子B.四種不同的元素
C.氫元素的四種不同粒子D.四種不同的氫元素

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

15.甲學生急需3.0mol•L-1 稀硫酸做探究性實驗,而此時實驗室只有18.4mol•L-1 濃硫酸.請你為他配制100mL 3.0mol•L-1 稀硫酸.
(1)建議配制過程如下:
計算所需濃硫酸的體積是16.3mL,量取濃硫酸所用的量筒的規    格是B(從下列中選用A.10mL B.25mL C.50mL D.100mL).
稀釋.具體操作過程是沿著有水的燒杯內壁緩緩注入濃硫酸,邊加邊攪拌.
待上步得到的稀釋液充分冷卻后,借助玻璃棒引流,注入100mL容量瓶.用蒸餾水洗滌燒杯內壁和玻璃棒2~3次,洗滌液也注入其中.輕輕搖動容量瓶,使溶液混合均勻.
將蒸餾水注入容量瓶,待液面離容量瓶刻度線1-2cm,改用膠頭滴管加水至液面與刻度線相切.蓋好瓶塞,反復上下顛倒、搖勻.
將配好的溶液轉移到試劑瓶中,交甲同學使用.
(2)在配制溶液過程中,遇到下列情況時,實際濃度會怎樣?(填偏高、偏低或不影響)
A.所用的濃硫酸長時間放置在密封不好的容器中偏低
B.容量瓶用蒸餾水洗滌后殘留有少量的水不影響
C.所用過的燒杯、玻璃棒未洗滌偏低
D.定容時俯視刻度線偏高

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列有機物或有機物組合,在現有條件下不能發生聚合反應的是(  )
A.B.
C.D.C(CH34

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同步練習冊答案
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