【題目】下列各組物質間的反應與反應類型不相符的是（ ）
A.乙烯與溴水（加成反應）
B.甲苯與濃硝酸（硝化反應）
C.氯乙烷與氫氧化鈉醇溶液 （取代反應）
D.乙烯與高錳酸鉀（氧化反應）
名校課堂系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】化合物H是合成抗心律失常藥物決奈達隆的一種中間體,可通過以下方法合成:
（1）)D中的含氧官能團名稱為________________(寫三種)。
（2）F→G的反應類型為____________。
（3）寫出同時滿足下列條件的C的一種同分異構體的結構簡式：_______________________。
①能發生銀鏡反應
②能發生水解反應,其水解產物之一能與FeCl3溶液發生顯色反應
③分子中只有4種不同化學環境的氫。
（4）E經還原得到F,E的分子式為C14H17O3N,寫出E的結構簡式：________________________。
（5）已知：
①苯胺(
)易被氧化。
②
請以甲苯和(CH3CO)2O為原料制備
,寫出制備的合成路線流程圖(無機試劑任用,合成路線流程圖示例見本題題干)。 ______________________
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】100℃時，將0.1mol N2O4置于1L密閉的燒瓶中，燒瓶內的氣體逐漸變為紅棕色：N2O4（g）
2NO2 （g），下列結論不能說明上述反應在該條件下已經達到平衡狀態的是
①N2O4的消耗速率與NO2的生成速率之比為1：2
②NO2生成速率與NO2消耗速率相等
③燒瓶內氣體的壓強不再變化
④燒瓶內氣體的質量不再變化
⑤NO2的物質的量濃度不再改變
⑥燒瓶內氣體的顏色不再加深
⑦燒瓶內氣體的平均相對分子質量不再變化
⑧燒瓶內氣體的密度不再變化
A. ②③⑥⑦ B. ①④⑧ C. 只有①④ D. ①④ ⑦⑧
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗中，不能觀察到明顯變化的是
A. 金屬鉀投人水中 B. 鎂條放人冷水中
C. KSCN溶液滴加到FeCl3溶液中 D. 氯水滴加到KI淀粉溶液中
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于熱化學反應的描述正確的是
A. CO的燃燒熱是283.0kJ/mol，則2CO2(g)
2CO(g)+O2(g) ΔH=+283.0kJ/mol
B. HCl和NaOH反應的中和熱ΔH=-57.3kJ/mol，則H2SO4和Ba(OH)2的反應熱ΔH=2×(-57.3)kJ/mol
C. 等物質的量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒，后者放出熱量少
D. 已知：H－H鍵的鍵能為akJ/mol，Cl－Cl鍵的鍵能為bkJ/mol，H－Cl鍵的鍵能為ckJ/mol，則生成1molHCl放出的能量為(a+b-2c)/2kJ
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【題目】用情性電極電解下列溶液，一段時間后，再加入一定質量的另一種物質(括弓內)，溶液能與原來溶液完全一樣的是
A. CuCl2(CuSO4) B. NaOH(NaOH) C. KCl(HCl) D. CuSO4(Cu(OH)2)
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】乙酸異戊酯是組成蜜蜂信息素的成分之一，具有香蕉的香味，實驗室制備乙酸異戊酯的反應、裝置示意圖和有關數據如下：
實驗步驟：
在A中加入4.4 g的異戊醇、6.0 g的乙酸、數滴濃硫酸和2～3片碎瓷片。開始緩慢加熱A，回流50min。反應液冷至室溫后倒入分液漏斗中，分別用少量水、飽和碳酸氫鈉溶液和水洗滌；分出的產物加入少量無水MgSO4固體，靜置片刻，過濾除去MgSO4固體，進行蒸餾純化，收集140～143 ℃餾分，得乙酸異戊酯3.9 g。
回答下列問題：
（1）儀器B的名稱是______。
（2）在洗滌操作中，第一次水洗的主要目的是____________，第二次水洗的主要目的是___________。
（3）在洗滌、分液操作中，應充分振蕩，然后靜置，待分層后______（填標號）。
a．直接將乙酸異戊酯從分液漏斗的上口倒出
b．直接將乙酸異戊酯從分液漏斗的下口放出
c．先將水層從分液漏斗的下口放出，再將乙酸異戊酯從下口放出
d．先將水層從分液漏斗的下口放出，再將乙酸異戊酯從上口倒出
（4）本實驗中加入過量乙酸的目的是________________。
（5）實驗中加入少量無水MgSO4的目的是___________。
（6）在蒸餾操作中，儀器選擇及安裝都正確的是______（填標號）。
（7）本實驗的產率是______（填標號）。
a．30℅ b．40℅ c．60℅ d．90℅
（8）在進行蒸餾操作時，若從130 ℃便開始收集餾分，會使實驗的產率偏__(填“高”或“低”)， 原因是_____________。
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