【題目】麻黃素是中樞神經(jīng)興奮劑,其合成路線如圖所示.其中A為經(jīng),相對(duì)分子質(zhì)量為92. NHS是一種選擇性溴代試劑.
已知:CH3﹣C≡CH+H2O
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 , E中含氧官能團(tuán)的名稱為 .
(2)反應(yīng)B→C的反應(yīng)條件和試劑是 , ⑤的反應(yīng)類型是 .
(3)F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 .
(4)寫出C→O的化學(xué)方程式: .
(5)F的同分異構(gòu)體中能同時(shí)滿足下列條件的共有種(不含立體異構(gòu));
①能與飽和NaHCO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體 ②含有苯環(huán).
其中核磁共振氫譜顯示為5組峰,且峰面積比為3:2:2:2:1的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為(任寫一種).
(6)請(qǐng)仿照題中流程圖合成路線,設(shè)計(jì)以乙醛為起始主原料合成強(qiáng)吸水性樹脂( )的合成路線,其它試劑及溶劑任選.
【答案】
(1);羥基
(2)氫氧化鈉水溶液、加熱;加成反應(yīng)
(3)
(4)2 +O2
2
+2H2O
(5)8;
(6)
【解析】解:A為烴,相對(duì)分子質(zhì)量為92,則 =7…8,則A的分子式為C7H8 , 由E的結(jié)構(gòu)可知A中含有苯環(huán),故A為
,甲苯與溴在NHS條件下發(fā)生取代反應(yīng)生成B,B發(fā)生水解反應(yīng)生成C,C可以發(fā)生氧化反應(yīng)生成D,則B為
,C為
,D為
.E發(fā)生加成反應(yīng)后脫水得到F,結(jié)合
可知F為
.
與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)得到麻黃素,(1)根據(jù)上面的分析可知,A為
,E中含氧官能團(tuán)為羥基,所以答案是:
;羥基;(2)反應(yīng)B→C是鹵代烴的堿性水解,所以反應(yīng)條件和試劑是氫氧化鈉水溶液、加熱,⑤的反應(yīng)類型是加成反應(yīng),
所以答案是:氫氧化鈉水溶液、加熱;加成反應(yīng);(3)F為 ,
所以答案是: ;(4)C→D的化學(xué)方程式為2
+O2
2
+2H2O,
所以答案是:2 +O2
2
+2H2O;(5)F(
)的同分異構(gòu)體中,①能與飽和NaHCO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體,說(shuō)明有羧基 ②含有苯環(huán),兩個(gè)取代基為﹣CH2CH3、﹣COOH,或者﹣CH3、﹣CH2COOH,各有鄰間對(duì)三種,或者是一個(gè)取代基為﹣CH2CH2CH2OOH,或者﹣CH(CH3)COOH,共有8種,其中核磁共振氫譜顯示有四組峰的結(jié)構(gòu)式為
,
所以答案是:8; ;(6)乙醇氧化生成乙醛,乙醛與NaC≡CH反應(yīng)后酸化得到
,再與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)得到
,最后發(fā)生加聚反應(yīng)生成
.合成路線流程圖為:
,
所以答案是: .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)道,挪威和荷蘭正在開發(fā)一種新能源﹣﹣鹽能.當(dāng)海水和淡水混合時(shí),溫度將升高0.1℃,世界所有入海口的這種能源相當(dāng)于電力需求的20%,海水和淡水混合時(shí),溫度升高最可能的原因是( )
A.由于濃度差產(chǎn)生放熱
B.發(fā)生了水分解反應(yīng)
C.發(fā)生了鹽分解反應(yīng)
D.鹽的溶解程度增大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)家質(zhì)檢部門檢出人們端午節(jié)包粽子的“返青粽葉”多以膽礬(化學(xué)式為CuSO4·5H2O)為添加劑,長(zhǎng)期食用有害健康,請(qǐng)問膽礬是一種( )
A. 氧化物B. 鹽C. 堿D. 酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將下列各組物質(zhì),按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽分類順序排列正確的是( )
A. 銀、二氧化硫、硫酸、純堿、食鹽
B. 碘酒、冰、硫酸氫鈉、燒堿、碳酸鈣
C. 氫氣、干冰、硝酸、燒堿、硝酸鉀
D. 銅、氧化銅、醋酸、石灰水、碳酸氫鈉
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于Na2CO3、NaHCO3說(shuō)法正確的是
A. 受熱時(shí)Na2CO3較NaHCO3更不穩(wěn)定,更易分解產(chǎn)生CO2
B. 等質(zhì)量的Na2CO3、NaHCO3與足量鹽酸反應(yīng),前者產(chǎn)生的CO2更多
C. 向Na2CO3、NaHCO3溶液中分別滴加澄清石灰水,前者產(chǎn)生白色沉淀,后者無(wú)沉淀
D. 等物質(zhì)的量的兩種鹽與足量鹽酸完全反應(yīng),所消耗HCl的物質(zhì)的量Na2CO3是NaHCO3的兩倍
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了除去粗鹽中的CaCl2、MgCl2、Na2SO4及泥沙,可將粗鹽溶于水,然后進(jìn)行下列五項(xiàng)操作①過濾;②加過量NaOH溶液;③加適量鹽酸;④加過量Na2CO3溶液;⑤加過量BaCl2溶液。下列操作順序中最合適的是
A. ①④②⑤③ B. ④①②⑤③ C. ②⑤④①③ D. ⑤②④③①
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某膠囊是一種常用的治療胃酸過多的藥品,其主要成分為一種兩性氫氧化物。某同學(xué)欲對(duì)該膠囊內(nèi)的白色固體的主要成分進(jìn)行檢驗(yàn),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
(1) 操作Ⅱ所需要的玻璃儀器有_________、_________、________。
(2) 寫出下列反應(yīng)的方程式:
③的化學(xué)方程式:____________________________________________________,
④的離子方程式:______________________________________________________。
(3) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)推測(cè),該胃藥的主要成分為_________________________________________。
(4) 該同學(xué)通過閱讀課外讀物了解到:常用胃藥中除了上述實(shí)驗(yàn)已檢出的物質(zhì)外,還有NaHCO3,請(qǐng)你幫助該同學(xué)完成對(duì)濾液C中主要成分的探究實(shí)驗(yàn)(簡(jiǎn)要描述操作步驟):_____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說(shuō)法,不正確的是
A. 甲圖四種化合物中“0”內(nèi)A所對(duì)應(yīng)含義的解釋有一個(gè)是錯(cuò)誤的
B. 硝化細(xì)菌體內(nèi)含有甲圖中的四種化合物
C. 若乙圖表示某種酶在不同溫度下催化某反應(yīng)的效果圖,則溫度a>b>c
D. 若乙圖表示不同濃度的某種酶催化某反應(yīng)的效果圖,則酶濃度a>b>c
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】H7N9型禽流感是一種新型禽流感,研究表明,該病毒對(duì)熱敏感,煮沸2分鐘以上即可失去活性,許多常用消毒藥物如:高錳酸鉀、漂白粉、氯氣等,也都可以將該病毒殺滅。
(1)新制氯水中含有多種微粒,將紫色石蕊試液滴入氯水中,溶液顯紅色起作用的微粒是____;過一會(huì)兒,溶液顏色逐漸褪去,起作用的微粒是______。
(2)工業(yè)上制取漂白粉的反應(yīng)方程式為:___________。
(3)已知高錳酸鉀與濃鹽酸混合能產(chǎn)生氯氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為:2KMnO4 +16HCl 2MnCl2+2KCl+8H2O+5Cl2↑
該反應(yīng)中氧化劑為________。請(qǐng)用雙線橋法表示電子轉(zhuǎn)移的情況。_________________
(4)向漂白粉清液中滴加碳酸鈉溶液,有白色沉淀生成,寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式___。
(5)將過量氯氣通入FeBr2溶液中,寫出該反應(yīng)的離子方程式__________。
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