一定條件下,反應N2（g）+3H2（g） 
2NH3（g）在10L的密閉容器中進行,測得2min內N2的物質的量由20mol減小到8mol,則2min內用NH3表示的反應速率為
A．1.2mol/（L·min） B．6.0mol/（L·min）
C．0.6mol/（L·min） D．0.4mol/（L·min）
巧學巧練系列答案科目：高中化學 來源：2015-2016年陜西西藏民族學院附屬中學高一上期末化學卷（解析版） 題型：選擇題
C1O2 是一種殺菌效率高、二次污染小的水處理劑。實驗室可通過以下反應制得ClO2:2KClO3+ H2C2O4+H2SO4=2ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2O，下列說法正確的是
A．KClO3在反應中得到電子 B．ClO2被氧化
C．H2C2O4在反應中被還原 D．1mol KClO3參加反應有2 mol 電子轉移
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年湖南省邵陽市高一上學期第三次月考化學試卷（解析版） 題型：推斷題
已知有如右圖所示轉化關系(反應條件略)。
已知；①X、Y、Z、W均為氧化物。常溫下，X是紅棕色氣體；Y能使澄清石灰水變渾濁但不能使品紅溶液褪色。②相對分子質量：甲<乙。③將甲的濃溶液露置在空氣中一段時間，質量減小濃度降低；將乙的濃溶液露置在空氣中一段時間，質量增加濃度降低。請完成下列空白：
（1）Z是(寫化學式)：______________。
（2）將乙的濃溶液露置在空氣中一段時間，質量增加濃度降低，表明乙的濃溶液具有__________性。利用這種性質可以進行__________項(填字母)實驗操作。
A．鈍化鐵片 B．檢驗Ba2＋ C．干燥氨氣 D．干燥氯氣
（3）在X與Z的反應中，被氧化的X與被還原的X的物質的量之比是________________。
（4）W可用于工業制溴過程中吸收潮濕空氣中的Br2，寫出該反應的離子方程式：______________。該反應很好地解決了環保問題，但給工業生產帶來了_______________的問題。
（5）寫出M與甲的濃溶液在加熱條件下反應的化學方程式：______________。
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年遼寧省高一上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題
黃銅礦（CuFeS2）是制取銅及其化合物的主要原料之一，還可以制備硫及鐵的化合物。（1）冶煉銅的反應為8CuFeS2＋21O2
8Cu＋4FeO＋2Fe2O3＋16SO2
若CuFeS2中Fe的化合價為+2，反應中被還原的元素是 （填元素符號）。
（2）上述冶煉過程中產生大量SO2。下列處理方案合理的是 （填代號）。
a．高空排放 b．用于制備硫酸
c．用純堿溶液吸收制Na2SO3 d．用濃硫酸吸收
（3）利用黃銅礦冶煉銅產生的爐渣（含Fe2O3、FeO、Al2O3及不溶于強酸的SiO2）可制備Fe2O3。
①用稀鹽酸浸取爐渣，過濾。
②濾液先氧化，再加入過量NaOH溶液，過濾，將沉淀洗滌、干燥、煅燒得。
據以上信息回答下列問題：
a．除去Al3＋的離子方程式是 。
b．步驟②中濾液氧化的目的是 。
c．選用提供的試劑，設計實驗驗證爐渣中含有FeO。
提供的試劑：稀鹽酸 稀硫酸 KSCN溶液 KMnO4溶液 NaOH溶液 碘水
所選試劑為 。
證明爐渣中含有FeO的實驗現象為 。
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年山東省濟寧任城區高二上學期統考化學試卷（解析版） 題型：填空題
在一定條件下xA＋yB
zC達到平衡時，請填寫：
（1）若A、B、C都是氣體，在減壓后平衡向逆反應方向移動，則x、y、z關系是___________________。
（2）已知B、C是氣體，現增加A的物質的量,平衡不移動,說明A是_________________（填狀態）。
（3）若容器容積不變，加入氣體B，氣體A的轉化率__________（填“增大”“減小”或“不變”）。
（4）若加熱后，C的百分含量減小,則正反應是___________反應（填“放熱”或“吸熱”）。
（5）若容器容積不變,且A、B、C都是氣體,向容器中充入稀有氣體，則 。
A．化學平衡向正反應方向移動 B．化學平衡向逆反應方向移動
C．化學平衡不移動 D．反應停止
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年山東省濟寧市高一上12月階段測化學試卷（解析版） 題型：選擇題
飽和氯水久置后，溶液中的各種粒子：①Cl2 ②ClO- ③Cl- ④HClO ⑤ H+ 減少的是
A．①②④ B．①②③ C．①④ D．②④
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年山東省平度市高一上學期直升班抽考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
對標準狀況下的四種氣體的關系從小到大表示不正確的是
①6.72L甲烷 ②3.01×1023HCl分子 ③13.6g H2S ④0.2mol NH3
A．質量：④<①<③<② B．密度：①<④<③<②
C．體積：④<①<②<③ D．氫原子數：②<④<③<①
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年陜西省高二上診斷檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題
如下圖所示裝置中，觀察到電流計指針偏轉，M棒變粗，N棒變細，由此判斷下表中所列M、N、P物質，其中可以成立的是( )
M | N | P | |
A | Zn | Cu | 稀硫酸溶液 |
B | Cu | Fe | 稀鹽酸溶液 |
C | Ag | Zn | 硝酸銀溶液 |
D | Zn | Fe | 硝酸鐵溶液 |
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年河北省衡水市高一上第四次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
為使以面粉為原料的面包松軟可口，通常用碳酸氫鈉作發泡劑，其原因
①熱穩定性差 ②增加甜味 ③產生二氧化碳 ④提供鈉離子
A．①③ B．②③ C．①④ D．③④
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