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Ⅰ.某化學實驗小組探究市售食用白醋中醋酸的準確濃度,取25.00mL某品牌食用白醋于燒杯中,稀釋并轉移至250mL容量瓶中,定容,搖勻。取稀釋液25.00mL用濃度為cb mol/L的標準NaOH溶液對其進行滴定。

(1)該小組用酚酞試液作指示劑,判斷到達滴定終點的實驗現象是:                                             

(2)右圖表示50mL滴定管中液面的位置,若A與C刻度間相差l mL,A處的刻度為25,滴定管中液面讀數應為         mL。

(3)為了減小實驗誤差,該同學一共進行了三次實驗,假設每次所取白醋體積均為25.00mL,NaOH標準液濃度為cb mo1/L,三次實驗結果記錄如下: 

實驗次數

第一次

第二次

第三次

消耗NaOH溶液體積/mL

26.32

25.34

25.30

從上表可以看出,第一次實驗中記錄消耗NaOH溶液的體積明顯多于后兩次,其原因可能是        

A.滴定前滴定管尖嘴有氣泡,滴定結束無氣泡

B.盛裝標準液的滴定管裝液前用蒸餾水洗后,未用標準液潤洗

C.第一次滴定用的錐形瓶用白醋潤洗

D.該NaOH標準液保存時間過長,有部分變質,濃度降低

 (4)根據所給數據,寫出計算該白醋中醋酸的物質的量濃度的表達式(不必化簡):

c=                 

Ⅱ. 用中和滴定法測定NaOH和Na2CO3混合溶液中的NaOH的質量分數時,可先在混合溶液中加入過量的BaCl2溶液,使Na2CO3完全變成BaCO3沉淀,然后用標準鹽酸滴定(用酚酞做為指示劑)。試回答:

(1)向混有BaCO3沉淀的NaOH溶液里滴加鹽酸,為什么不會使BaCO3溶解而能測定NaOH溶液的質量分數?

                                                                             

(2)分析在滴定過程中不斷振蕩錐形瓶的原因?

                                                                    

(3)滴定終點時溶液顏色如何變化?

                                                                    

(4)能否改用甲基橙作指示劑?并說明理由。

                                                                    

Ⅰ(1)由無色變粉紅色,且半分鐘內不褪色  (1分) (2) 25.40 mL(1分)

(3)A、B、C            (2分)(4)  253.2cb/25.00 mol/L   (2分)                                                                           

Ⅱ (1)用酚酞作為指示劑,從滴定開始至滴定終點,溶液始終呈現堿性,故BaCO3不會

溶解,滴加的鹽酸只與NaOH反應

(2)防止溶液局部酸化使BaCO3溶解

(3)由紅色變無色

(4)不能,用甲基橙作指示劑,終點呈酸性,HCl與BaCO3反應,測定結果不準確


解析:

Ⅰ.(1)酚酞在酸性溶液中呈無色,在弱堿性溶液中呈粉紅色或淺紅色,故到達滴定終點的實驗現象是由無色變粉紅色;(2)滴定管的0刻度在上面,故讀數應為25.40mL;(3)滴定前滴定管尖嘴有氣泡,滴定結束無氣泡、盛裝標準液的滴定管裝液前用蒸餾水洗后,未用標準液潤洗、第一次滴定用的錐形瓶用白醋潤洗等情況,都會導致所用體積增大;(4)取中和滴定的平均值為25.32mL,再進行計算。

Ⅱ. (1)BaCO3在堿性條件下不會溶解,現在用酚酞作為指示劑,從滴定開始至滴定終點,溶液始終呈現堿性,故滴加的鹽酸只與NaOH反應,不與BaCO3反應。(2)溶液局部鹽酸濃度大時會使BaCO3溶解,故在滴定過程中要不斷振蕩錐形瓶,防止溶液局部鹽酸濃度過大;(3)在堿性溶液中,酚酞變紅,中性時,酚酞無色,故滴定終點時,溶液由紅色變無色。(4)用甲基橙作指示劑,終點呈酸性,HCl與BaCO3反應,測定結果不準確,故不能。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2010-2011年云南省高一下學期期末考試化學卷 題型:實驗題

(10分)某化學課外小組用如圖裝置制取溴苯并探

究該反應的類型。先向分液漏斗中加入苯和液溴,

再將混合液滴入反應器A(A下端活塞關閉)中。

   (1)寫出A中反應的化學方程式:_____________

___________________________。

   (2)實驗結束時,打開A下端的活塞,讓反應

液流入B中,充分振蕩,目的是                    

   (3)C中盛放CCl4的作用是                       

   (4)(4分)若要證明苯和液溴發生的是取代反應,而不是加成反應,通常有兩種方法,請按要求填寫下表。

 

向試管D中加入的試劑

能證明苯與液溴發生取代反應的現象

方法一

 

 

方法二

 

 

 

 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某化學課外小組用右圖裝置制取溴苯并探

究該反應的類型。先向分液漏斗中加入苯和液溴,

再將混合液滴入反應器A(A下端活塞關閉)中。

   (1)寫出A中反應的化學方程式:_____________

___________________________。

   (2)實驗結束時,打開A下端的活塞,讓反應

液流入B中,充分振蕩,目的是________

_________________。

   (3)C中盛放CCl4的作用是_______________

________________。

   (4)若要證明苯和液溴發生的是取代反應,而不

是加成反應,通常有兩種方法,請按要求填

寫下表。

向試管D中加入的試劑

能證明苯與液溴發生取代反應的現象

方法一

方法二

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科目:高中化學 來源: 題型:

某化學課外小組用右圖裝置制取溴苯并探

究該反應的類型。先向分液漏斗中加入苯和液溴,

再將混合液滴入反應器A(A下端活塞關閉)中。

   (1)寫出A中反應的化學方程式:_____________

___________________________。

   (2)實驗結束時,打開A下端的活塞,讓反應

液流入B中,充分振蕩,目的是                    

   (3)C中盛放CCl4的作用是                       

   (4)(4分)若要證明苯和液溴發生的是取代反應,而不是加成反應,通常有兩種方法,請按要求填寫下表。

向試管D中加入的試劑

能證明苯與液溴發生取代反應的現象

方法一

方法二

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