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元素鎂與鈉的比較,下列說(shuō)法正確的是(    )

A.鈉離子的氧化性比鎂離子的氧化性弱                 B.氫氧化鈉的堿性比氫氧化鎂的堿性弱

C.氫氧化鈉與氫氧化鎂都是易溶于水的強(qiáng)堿           D.鈉離子的半徑比鎂離子的半徑小

A

解析:鈉單質(zhì)比鎂單質(zhì)活潑,還原性鈉強(qiáng)于鎂,陽(yáng)離子的氧化性鎂強(qiáng)于鈉。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有A、B、C、D、E五種短周期元素,它們的原子序數(shù)由A到E依次增大,已知A和B原子有相同的電子層數(shù),且A的L層電子數(shù)是K層電子數(shù)的兩倍,C在空氣中燃燒時(shí)呈現(xiàn)黃色火焰,C的單質(zhì)在高溫下與B的單質(zhì)充分反應(yīng),可以得到與E單質(zhì)顏色相同的淡黃色固態(tài)化合物.D為原子核內(nèi)有12個(gè)中子的二價(jià)金屬,當(dāng)2.4克D與鹽酸反應(yīng)時(shí),在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出氣體2.24L.
試根據(jù)以上敘述回答:
(1)寫(xiě)出元素名稱(chēng):A
    E
,寫(xiě)出D的原子符號(hào)
2412Mg
2412Mg
(標(biāo)出質(zhì)子數(shù)和質(zhì)量數(shù))
(2)畫(huà)出C的原子結(jié)構(gòu)示意圖

(3)寫(xiě)出AB2與C2B2反應(yīng)的化學(xué)方程式
2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2
2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2

(4)比較B和E的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性(用化學(xué)式回答):
H2O>H2S
H2O>H2S

(5)判斷C元素和D元素的金屬性強(qiáng)弱,簡(jiǎn)要地說(shuō)明你的一個(gè)判斷依據(jù):
金屬性 Na>Mg,鈉跟冷水能反應(yīng),鎂和冷水不反應(yīng) 或其他合理答案
金屬性 Na>Mg,鈉跟冷水能反應(yīng),鎂和冷水不反應(yīng) 或其他合理答案

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2009?安徽模擬)某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為探究元素性質(zhì)的變化規(guī)律,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
(1)甲同學(xué)根據(jù)同周期元素原子結(jié)構(gòu)的變化規(guī)律,預(yù)測(cè)出同一周期,從左至右元素的金屬性逐漸減弱.請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用試劑和儀器幫助甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象(以第三周期元素為例):
分別取鈉、鎂、鋁小粒分別與冷水反應(yīng),鈉劇烈反應(yīng),鎂和鋁無(wú)明顯現(xiàn)象;另取鎂、鋁小粒分別與等濃度的鹽酸反應(yīng),鎂比鋁反應(yīng)劇烈
分別取鈉、鎂、鋁小粒分別與冷水反應(yīng),鈉劇烈反應(yīng),鎂和鋁無(wú)明顯現(xiàn)象;另取鎂、鋁小粒分別與等濃度的鹽酸反應(yīng),鎂比鋁反應(yīng)劇烈

(2)乙同學(xué)欲比較N、C、Si的非金屬性強(qiáng)弱,設(shè)計(jì)了圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,其能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?!--BA-->
(填“能”或“不能”),設(shè)計(jì)的理論依據(jù)是
元素的非金屬性越強(qiáng),其最高價(jià)氧化物的水合物酸性越強(qiáng)
元素的非金屬性越強(qiáng),其最高價(jià)氧化物的水合物酸性越強(qiáng)
. 但也有同學(xué)根據(jù)硝酸具有揮發(fā)性,認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置存在不足,請(qǐng)你幫助該同學(xué)提出修改意見(jiàn)
在兩導(dǎo)管之間連接一個(gè)裝有飽和碳酸鈉的洗氣瓶
在兩導(dǎo)管之間連接一個(gè)裝有飽和碳酸鈉的洗氣瓶

(3)丙同學(xué)從資料中獲悉:元素周期表中處于象硼與硅這樣“對(duì)角線(xiàn)”位置的某些元素性質(zhì)相似.預(yù)測(cè)金屬鈹應(yīng)該具有與
相似的性質(zhì),能證明其預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)方案是
鈹單質(zhì)分別與酸和強(qiáng)堿反應(yīng),看反應(yīng)現(xiàn)象
鈹單質(zhì)分別與酸和強(qiáng)堿反應(yīng),看反應(yīng)現(xiàn)象

(4)丁同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2裝置驗(yàn)證元素性質(zhì)遞變規(guī)律.A、B、C處分別是蘸有NaBr溶液的棉花、濕潤(rùn)的淀粉KI試紙、濕潤(rùn)的紅紙.已知常溫下濃鹽酸與高錳酸鉀能反應(yīng)生成氯氣.丁同學(xué)可能觀察到的現(xiàn)象有
A:白色變成黃色或橙黃色;B:變藍(lán)色;C:紅紙褪色
A:白色變成黃色或橙黃色;B:變藍(lán)色;C:紅紙褪色
.  從環(huán)保角度考慮,該裝置有明顯不足,請(qǐng)指出并提出改進(jìn)建議
尾氣排入空氣污染環(huán)境,應(yīng)在試管口處放一團(tuán)浸有氫氧化鈉溶液的棉花
尾氣排入空氣污染環(huán)境,應(yīng)在試管口處放一團(tuán)浸有氫氧化鈉溶液的棉花

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

①②③④⑤五種元素,在元素周期表中的位置如圖所示.回答下列問(wèn)題

(1)①②③④⑤五種元素中,金屬性最強(qiáng)的元素是
(寫(xiě)元素名稱(chēng)),該元素的單質(zhì)在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為
2Na+O2
  △  
.
 
Na2O2
2Na+O2
  △  
.
 
Na2O2

(2)元素②的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的電子式為
,試比較②和③原子半徑的大小②
③(填“>”或“<”)
(3)畫(huà)出元素④的原子結(jié)構(gòu)示意圖
,該元素的最高價(jià)氧化物的水化物能與Cu發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)中作氧化劑的是(寫(xiě)化學(xué)式)
HNO3
HNO3

(4)寫(xiě)出元素⑤在周期表中的位置
第三周期ⅦA 族
第三周期ⅦA 族
,以海水中含量最大的物質(zhì)為原料可以生產(chǎn)⑤的單質(zhì),同時(shí)還可以得到另外兩種重的工業(yè)原料,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NaCl+2H2O
 電解 
.
 
Cl2↑+H2↑+2NaOH
2NaCl+2H2O
 電解 
.
 
Cl2↑+H2↑+2NaOH

(5)現(xiàn)有甲、乙兩種短周期元素,室溫下,甲元素單質(zhì)在冷的濃硫酸或空氣中,表面都生成致密的氧化膜,乙元素原子核外L層電子數(shù)是M層電子數(shù)的4倍.
①甲、乙元素分別為
寫(xiě)元素名稱(chēng))
②寫(xiě)出②的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物與甲的最高價(jià)氧化物反應(yīng)的離子方程式
2NaOH+Al2O3=2NaAlO2+H2O
2NaOH+Al2O3=2NaAlO2+H2O

(6)已知破壞1mol  N≡N鍵、H-H鍵、N-H鍵分別需要吸收的能量為946kJ、436kJ、391kJ.則1molN2完全反應(yīng)轉(zhuǎn)化為NH3
放出
放出
(填“吸收”或“放出”)能量
92
92
 kJ.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表是元素周期表的一部分,回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出②元素的名稱(chēng)
⑧元素的符號(hào),
Si
Si

(2)在這些元素中,
Na
Na
(用元素符號(hào)填寫(xiě),下同)是最活潑的金屬元素;
F
F
是最活潑的非金屬元素;
Ar
Ar
是最不活潑的元素.
(3)這些元素的最高價(jià)氧化物的對(duì)應(yīng)水化物中
HClO4
HClO4
酸性最強(qiáng);
NaOH
NaOH
堿性最強(qiáng);兩性氫氧化物是
Al(OH)3
Al(OH)3
.寫(xiě)出以上能反應(yīng)的化學(xué)方程式(至少二個(gè)):
HClO4+NaOH=NaClO4+H20、NaOH+Al(OH)3=Na[Al(OH)4]、3HClO4+Al(OH)3=Al(ClO43+3H2O
HClO4+NaOH=NaClO4+H20、NaOH+Al(OH)3=Na[Al(OH)4]、3HClO4+Al(OH)3=Al(ClO43+3H2O

(4)從⑤到11的元素中,
Cl
Cl
原子半徑最小
(5)比較⑤與⑥的化學(xué)性質(zhì),
Na
Na
更活潑,試用實(shí)驗(yàn)證明此現(xiàn)象(簡(jiǎn)述操作、現(xiàn)象和結(jié)論)
金屬鈉和金屬鎂的單質(zhì)分別與冷水反應(yīng),反應(yīng)劇烈程度打的是金屬鈉,反之是金屬鎂
金屬鈉和金屬鎂的單質(zhì)分別與冷水反應(yīng),反應(yīng)劇烈程度打的是金屬鈉,反之是金屬鎂

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列應(yīng)用化學(xué)學(xué)科研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法或所得結(jié)論中,不正確的是(  )

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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