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下列各組混合物中，可以用分液漏斗分離的是（　　）

A、硝基苯和水

B、乙酸和水

C、苯和四氯化碳

D、乙酸乙酯和乙醇

分析：根據分液漏斗可以將互不相溶的兩層液體分開，則分析選項中物質的溶解性即可．

解答：解：A．硝基苯和水不互溶，出現分層，所以能用分液漏斗分離，故A正確；
B．乙酸和水能互溶，所以不能用分液漏斗分離，故B錯誤；
C．苯和四氯化碳能互溶，所以不能用分液漏斗分離，故C錯誤；
D．乙酸乙酯和乙醇能互溶，所以不能用分液漏斗分離，故D錯誤．
故選A．

點評：本題考查物質的分離，題目難度不大，本題注意把握常見混合物的分離原理、方法以及操作的注意事項等．

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科目：高中化學 來源： 題型：

可用于分離和提純的方法有：
A．分餾 B．過濾 C．結晶或重結晶 D．萃取分液 E．蒸發 F．蒸餾 G．加熱分解
下列各組混合物的分離和提純，應選用上述哪一種方法最合適？
（1）除去Ca（OH）₂溶液中懸浮的CaCO₃微粒，用

．
（2）除去乙醇中溶解的微量食鹽

．
（3）分離石油中各種不同沸點范圍的成分

．
（4）除去CaO中的CaCO₃，用

．
（5）從NaCl溶液中提取NaCl晶體，用

．
（6）用CCl₄提取碘水中的碘單質，用

．

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科目：高中化學 來源： 題型：

可用于分離或提純物質的方法有
A．過濾　B．升華 C．加熱分解 D．洗氣法 E．蒸餾 F．結晶 G．萃取 H．分液
下列各組混合物的分離或提純應選用上述哪種方法最合適？（填字母）
（1）分離飽和食鹽水和沙子的混合物，用

．
（2）從硝酸鉀和氯化鉀混合液中獲取硝酸鉀，用

．
（3）除去O₂中少量的水蒸氣，用

．
（4）從溴水中提取溴，用

．
（5）除去固體碘中混有的少量NaI，用

．
（6）除去氧化鈣中的CaCO₃，用

．
（7）分離水和汽油的混合物，用

．
（8）分離乙醇與水的混合物，用

．

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科目：高中化學 來源： 題型：

( 14分)

(1)下列括號內的物質為雜質，將除去下列各組混合物中雜質所需的試劑填寫在橫線上：

苯(甲苯) ；苯(乙醇) ；甲苯(溴) 。

（2）實驗室由電石中的碳化鈣和水反應制取乙炔，該反應的化學方程式為，實驗中為了減緩反應速率，常用代替水，若實驗中產生的氣體存在難聞的氣味，可以用_________________（填試劑）加以除去。

（3）某興趣小組的同學在實驗室里制取的乙烯中常混有少量二氧化硫，他們設計了下列實驗圖以確認上述混合氣體中有C₂H₄和SO₂。回答下列問題：

1）I、II、III、IV裝置可盛放的試劑依次為（填字母）

①品紅溶液 ②NaOH溶液 ③濃硫酸 ④酸性KMnO₄溶液

A. ④②①③ B.①②①③ C. ①②①④ D. ④②①④

2）能說明SO₂氣體存在的現象是。

3）使用裝置III的目的是。

4）確定含有乙烯的現象是。

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科目：高中化學 來源：2010—2011學年海南省嘉積中學高二下學期質量檢測（一）化學試卷 題型：實驗題

( 14分)
(1)下列括號內的物質為雜質，將除去下列各組混合物中雜質所需的試劑填寫在橫線上：
苯(甲苯)        ；苯(乙醇)        ；甲苯(溴)        。
（2）實驗室由電石中的碳化鈣和水反應制取乙炔，該反應的化學方程式為     ，實驗中為了減緩反應速率，常用      代替水，若實驗中產生的氣體存在難聞的氣味，可以用_________________（填試劑）加以除去。
（3）某興趣小組的同學在實驗室里制取的乙烯中常混有少量二氧化硫，他們設計了下列實驗圖以確認上述混合氣體中有C₂H₄和SO₂。回答下列問題：

1）I、II、III、IV裝置可盛放的試劑依次為       （填字母）
①品紅溶液  ②NaOH溶液 ③濃硫酸   ④酸性KMnO₄溶液