甲 | 乙 | 丙 | 丁 | ||
密閉容器體積/L | 2 | 2 | 2 | 1 | |
起始物質的量 | n(SO2)/mol | 0.4 | 0.8 | 0.8 | 0.4 |
n(O2)/mol | 0.24 | 0.24 | 0.48 | 0.24 | |
SO2的平衡轉化率/% | 80 | α1 | α2 | α3 |
A. | SO2的平衡轉化率:α1>α2=α3 | B. | SO3的物質的量濃度:c(甲)=c(丁)<c(丙) | ||
C. | 甲、乙中的平衡常數:K(甲)=K(乙)=400 | D. | 丙、丁中的平衡常數:K(丙)<K(丁) |
分析 A.由甲、乙可知,氧氣的濃度相同,二氧化硫的濃度增大會促進氧氣的轉化,二氧化硫轉化率減小,丙和丁達到的是相同的平衡狀態,丙實驗氧氣物質的量增大,氧氣轉化率增大;
B.體積相同,丙中的起始濃度為甲的2倍,壓強增大,平衡正向移動,則丙中轉化率增大,丙和丁平衡是相同的平衡;
C.溫度相同,該反應的平衡常數相同,根據甲中各物質的平衡濃度計算平衡常數;
D.溫度相同時,該反應的平衡常數不變.
解答 解:A.由甲、乙可知,氧氣的濃度相同,二氧化硫的濃度增大會促進氧氣的轉化,二氧化硫轉化率減小,丙和丁達到的是相同的平衡狀態,丙實驗氧氣物質的量增大,氧氣轉化率增大;則二氧化硫轉化率,α1<α2=α3,故A錯誤;
B.體積相同,丙中的起始濃度為甲的2倍,壓強增大,平衡正向移動,則丙中轉化率增大,即丙中c(SO3)大于甲中c(SO3)的2倍,丙體積為2L,丁體積為1L,起始量分別為0.8,0.48;0.40,24,丙和丁達到的平衡相同,三氧化硫濃度相同,丙=丁>甲,故B錯誤;
C.由于溫度不變,則四個反應的平衡常數相同,根據甲可知,
2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),
開始(mol) 0.4 0.24 0
轉化(mol) 0.32 0.16 0.32
平衡(mol) 0.08 0.08 0.32
平衡濃度(mol/L)0.04 0.04 0.16
所以該溫度下,平衡常數值為:K=$\frac{0.1{6}^{2}}{0.0{4}^{2}×0.04}$=400,故C正確;
D.溫度相同時,該反應的平衡常數不變,則甲、乙中反應的平衡常數相等,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查化學平衡的計算,題目難度中等,熟悉化學平衡的三段法計算及影響平衡移動的因素即可解答,注意平衡常數只與溫度有關,與濃度大小無關,試題培養了學生的靈活應用能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向某溶液中滴加KSCN溶液,變為血紅色,則原溶液中含有Fe3+ | |
B. | 向某溶液中滴加NaOH溶液,生成白色沉淀,繼而變為灰綠色,最終變為紅褐色,則原溶液中含有Fe2+ | |
C. | 將淀粉和氯化鈉的混合溶液裝入半透膜中,將半透膜浸泡在盛有蒸餾水的燒杯中,為檢驗半透膜是否破損,可向蒸餾水中加入硝酸銀溶液來驗證 | |
D. | 硫酸亞鐵溶液中,常放入一些鐵粉 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 若實驗室發生火災,應立即打開門窗(或排風扇)通風透氣 | |
B. | 實驗結束后,用嘴吹熄酒精燈 | |
C. | 皮膚上不慎沾上NaOH溶液,立即用鹽酸沖洗 | |
D. | 稀釋濃硫酸時,將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不斷的攪拌 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
溫度/℃ | 1000 | 1150 | 1300 |
平衡常數 | 4.0 | 3.7 | 3.5 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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