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【題目】能源是國民經濟發展的重要基礎,我國目前使用的能源主要是化石燃料.
(1)在25℃、101kPa時,16g CH4完全燃燒生成液態水時放出的熱量是890.31kJ,則CH4燃燒的熱化學方程式是
(2)已知:
C(s)+O2(g)═CO2(g);△H=﹣437.3kJmol1
H2(g)+ O2(g)═H2O(g);△H=﹣285.8kJmol1
CO(g)+ O2(g)═CO2(g);△H=﹣283.0kJmol1
則煤的氣化主要反應的熱化學方程式是:C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g);△H=kJmol1 , 該反應是(填“吸熱”或者“放熱”)反應,此法相比于傳統的直接將煤中提取的C燃燒,你覺得可能的優點是什么?

【答案】
(1)CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=﹣890.31kJ/mol
(2)+131.5;吸熱;固體煤經處理變成氣體燃料后,不僅可以大大減少SO2和煙塵對空氣造成的污染,而且燃燒效率高,也便于運輸
【解析】解:(1)16g即1molCH4在氧氣中燃燒生成CO2和液態水,放出889kJ熱量,則熱化學方程式為:CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=﹣890.31KJ/mol,所以答案是:CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=﹣890.31KJ/mol;(2)①C(s)+O2(g)═CO2(g)△H1=﹣437.3kJmol1②H2(g)+ O2(g)═H2O(g)△H3=﹣285.8kJmol1③CO(g)+ O2(g)═CO2(g)△H=﹣283.0kJmol1
依據蓋斯定律①﹣②﹣③,得到:C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g) n△H=+131.5kJmol1 , 反應為吸熱反應,此法是煤的氣化,相比于傳統的直接將煤中提取的C燃燒可以減少污染氣體的排放,增大燃燒效率,便于運輸和儲存,所以答案是:+131.5;吸熱;固體煤經處理變成氣體燃料后,不僅可以大大減少SO2和煙塵對空氣造成的污染,而且燃燒效率高,也便于運輸.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】欲用98%的濃硫酸(ρ=1.84g/mL)配制濃度為0.5molL﹣1的稀硫酸500mL.
(1)選用的主要儀器有:量筒,燒杯,玻璃棒,試劑瓶,還缺少儀器的名稱是
(2)請將下列各操作,按正確的操作順序序號填在橫線上
A.用量筒量取濃H2SO4
B.反復顛倒搖勻
C.用膠頭滴管加蒸餾水至環形刻度線
D.稀釋濃H2SO4
E.將溶液冷卻至室溫后轉入容量瓶
(3)簡要回答下列問題:
①所需濃硫酸的體積為mL;
②如果實驗室有15mL、20mL、50mL規格的量筒,應選用mL的量筒最好,量取時發現量筒不干凈用水洗凈后直接量取將使濃度(“偏高”、“偏低”、“無影響”).

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為實驗室某濃鹽酸試劑瓶標簽上的有關數據,試根據標簽上的有關數據
回答下列問題:

(1)該濃鹽酸中HCl的物質的量濃度為
(2)取用任意體積的該鹽酸溶液時,下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是
A.溶液中HCl的物質的量
B.溶液的濃度
C.溶液中Cl的數目
D.溶液的密度
(3)某學生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制500mL物質的量濃度為0.4000molL﹣1的稀鹽酸.
可供選用的儀器有:①膠頭滴管;②玻璃棒;③燒杯;④藥匙;⑤量筒;⑥托盤天平.
請回答下列問題:
①配制稀鹽酸時,還缺少的儀器有(寫儀器名稱);該儀器上標有以下五項中的
A.溫度 B.濃度 C.容量 D.壓強 E.刻度線
②該學生需要量取mL上述濃鹽酸進行配制.
③在配制過程中,下列實驗操作對所配制的稀鹽酸的物質的量濃度有何影響?
(在括號內填A表示“偏大”、填B表示“偏小”、填C表示“無影響”).
a.用量筒量取濃鹽酸時俯視觀察凹液面.
b.量筒量取濃鹽酸后有用蒸餾水洗滌2~3次,并將洗液移入容量瓶中.
(4)①假設該同學成功配制了0.400molL﹣1的鹽酸,他又用該鹽酸中和含0.4gNaOH的NaOH溶液,則該同學需取mL鹽酸.②假設該同學用新配制的鹽酸中和含0.4gNaOH的NaOH溶液,發現比①中所求體積偏小,則可能的原因是
A.濃鹽酸揮發,濃度不足
B.配制溶液時,未洗滌燒杯
C.配制溶液時,俯視容量瓶刻度線
D.加水時超過刻度線,用膠頭滴管吸出.

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列兩種氣體的分子數一定相等的是(  )
A.質量相等的N2和CO
B.等體積的N2和CO
C.等壓等體積的N2和CO2
D.等溫等體積的O2和N2

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某實驗小組用如圖裝置制備家用消毒液,并探究其性質.

(1)寫出裝有濃鹽酸的儀器名稱 , A中燒瓶內進行的反應中濃鹽酸體現出的化學性質是
(2)寫出裝置B中發生的所有反應化學方程式
(3)裝置c的作用是
反應停止后,各取洗氣瓶中無色溶液5mL分別進行了如下實驗:

操作

現象

A.測溶液pH,并向其中滴加2滴酚酞

pH=13,溶液變紅,5min后褪色

B. 向其中逐滴加入鹽酸

溶液逐漸變成黃綠色


(4)查閱資料:酚酞的變色范圍為8.2~10,且酚酞在強堿性溶液中紅色會褪去
為探究操作A中溶液褪色的原因,又補充了如下實驗:

操作

現象

NaOH溶液,向其中滴加2滴酚酞

溶液變紅,30min后褪色

獲得結論:此實驗小組制備的消毒液具有漂白性.
(5)操作B中溶液變成黃綠色的原因:(用離子方程式表示).

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在一密閉容器中發生反應N2+3H22NH3 , △H<0,達到平衡后,只改變某一個條件時,反應速率與反應時間的關系如圖1所示:

回答下列問題:
(1)處于平衡狀態的時間段是(填選項).
A.t0~t1
B.t1~t2
C.t2~t3
D.t3~t4
E.t4~t5
F.t5~t6
(2)t1、t3、t4時刻分別改變的一個條件是:t1時刻;t3時刻;t4時刻 . (填選項).
A.增大壓強 B.減小壓強 C.升高溫度
D.降低溫度 E.加催化劑 F.充入氮氣
(3)依據(2)中結論,下列時間段中,氨的百分含量最高的是(填選項).
A.t0~t1
B.t2~t3
C.t3~t4
D.t5~t6
(4)一定條件下,合成氨反應達到平衡時,若將密閉容器體積縮小一半,則對反應產生的影響是(填選項).
A.正反應速率減小,逆反應速率增大
B.正反應速率增大,逆反應速率減小
C.正、逆反應速率都減小
D.正、逆反應速率都增大
(5)如果在t6時刻,從反應體系中分離出部分氨,t7時刻反應達到平衡狀態,請在圖2中畫出反應速率的變化曲線.

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】將a克Fe2O3 、Al2O3 樣品溶解在過量的200mL c(H+)=0.1molL﹣1 的硫酸溶液中,然后向其中加入NaOH溶液使Fe3+、Al3+ 剛好完全沉淀,用去NaOH溶液100mL,則NaOH 溶液的濃度為(  )
A.0.1 molL﹣1
B.0.2 molL﹣1
C.0.4 molL﹣1
D.0.8 molL﹣1

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】漂白粉的有效成分是

A. 次氯酸鈣 B. 氯化鈣

C. 次氯酸 D. 次氯酸鈣與氯化鈣

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知pH=-lgc(H+),標準狀況下,某同學向100 mL H2S飽和溶液中通入SO2 , 所得溶液pH變化如圖所示,下列分析中,正確的是( )

A.ab段反應是:SO2+2H2S=3S↓+2H2O
B.亞硫酸是比氫硫酸更弱的酸
C.原H2S溶液的物質的量濃度為0.05mol/L
D.b點對應的溶液導電性最強

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同步練習冊答案
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