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【題目】根據下列實驗事實:

1XY2===X2Y

2Z2H2OZ(OH)2H2

3Z2離子的氧化性比X2

4YW作電極組成的原電池反應為:Y2e===Y2

由此可知,XYZW的還原性由強到弱的順序是()

A. XYZW B. YXWZ

C. ZXYW D. ZYXW

【答案】C

【解析】試題分析:)XY2===X2Y ,說明XY的還原性強,Z2H2OZOH2H2,說明了Z的還原性比水強,Z2的氧化性比X2弱,說明Z的還原性比X強,由YW作電極組成的原電池反應為:Y2e===Y2,說明Y的還原性比W強,所以XYZW的還原性由強到弱的順序是Z>X>Y>W,答案為C

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某混合物A含有KAl(SO42、Al2O3和Fe2O3,在一定條件下可實現下圖所示的物質之間的變化:

據此回答下列問題:

(1)I、II、III、IV四步中對于溶液和沉淀的分離采取的方法是____________

(2)根據上述框圖反應關系,寫出下列B、D、E所含物質的化學式

固體B_________________;沉淀D __________________

溶液E_________________________________________

(3)寫出①、④兩個反應的化學方程式

__________________________________;④_____________________________

(4)寫出②、③兩個反應的離子方程式

_________________________________;③______________________________

(5)設計實驗檢驗溶液F中所含溶質:______________________________________

(6)分別寫出Al2O3和Fe2O3在工業上的一種主要用途:

Al2O3__________________________Fe2O3____________________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是

A. 含金屬元素的離子一定是陽離子

B. 金屬陽離子被還原一定得到金屬單質

C. 共價化合物中只含共價鍵

D. 1H2H3H互為同素異形體

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】氫氧燃料電池可以使用在航天飛機上,其反應原理示意圖如右圖。下列有關氫氧燃料電池的說法不正確的是

A. 該裝置將化學能轉化為電能

B. 為了增加燈泡亮度,可以將電極碳棒變得粗糙多孔

C. 電子遷移方向:電極a→燈泡電極b→電解質溶液電極a

D. 該電池的總反應:2H2+O2=2H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某化學實驗小組為確定過氧化氫分解的最佳催化條件,用如圖裝置進行實驗,反應物用量和反應停止的時間數如下表:

MnO2

時間

H2O2

0.1 g

0.3 g

0.8 g

10 mL 1.5%

223 s

67 s

56 s

10 mL 3.0%

308 s

109 s

98 s

10 mL 4.5%

395 s

149 s

116 s

請回答下列問題:

(1)盛裝雙氧水的化學儀器名稱是

(2)如何檢驗該套裝置的氣密性

(3)相同濃度的過氧化氫,其分解速率隨著二氧化錳用量的增加而_______(填“加快”或“減慢”或“不變”)。

(4)從實驗效果和“綠色化學”的角度考慮,雙氧水的濃度相同時,加入________g(填“ 0.1 g”或“ 0.3 g”或“ 0.8 g”) 的二氧化錳為較佳選擇。

(5)某同學分析上述數據后認為:“當用相同質量的二氧化錳時,雙氧水的濃度越小,所需要的時間就越少,亦即其反應速率越快”的結論,你認為是否正確___________(填“正確”或“ 不正確”),理由是___________________________。(提示:H2O2的密度可認為近似相等)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】以烴A為主要原料,采用以下路線合成藥物XY和高聚物Z

已知:

.反應、反應、反應的原子利用率均為100%

請回答下列問題:

(1)B的名稱為______________

(2)X中的含氧官能團名稱為____,反應的條件為_______,反應的反應類型是_________

(3)關于藥物Y的說法正確的是_________________

A.藥物Y的分子式為C8H804,遇氯化鐵溶液可以發生顯色反應

B1mol藥物YH2、濃溴水中的Br2反應,最多消耗分別為4 mol2 mol

C1mol藥物Y與足量的鈉反應可以生成33.6 L氫氣

D.藥物Y三處- OH的電離程度由大到小的順序是⑧>⑥>⑦

(4)寫出反應E-F的化學方程式_____________________________________

(5)寫出符合下列條件的E的所有同分異構體的結構簡式________________________

屬于酚類化合物,且是苯的對位二元取代物;能發生銀鏡反應和水解反應。

(6)設計一條以CH3CHO為起始原料合成Z的線路(無機試劑及溶劑任選) ___________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下面是幾種常見的化學電源示意圖,有關說法不正確的是

A.上述電池分別屬于一次電池、二次電池和燃料電池

B.干電池在長時間使用后,鋅筒被破壞

C.鉛蓄電池工作過程中,每通過2mol電子,負極質量減輕207g

D.氫氧燃料電池是一種具有應用前景的綠色電源

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】常溫常壓下,下列各組氣體能共存的是(
A.SO2與O2
B.NO與O2
C.H2S與NO2
D.NH3和HCl

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】氮的氧化物(NOx)是大氣污染物之一,工業上在一定溫度和催化劑條件下用NH3將NOx還原生成N2。某同學在實驗室中對NH3與NOx反應進行了探究。回答下列問題:

(1)氨氣的制備

①氨氣的發生裝置可以選擇上圖中的_________,反應的化學方程式為_______________。

②欲收集一瓶干燥的氨氣,選擇上圖中的裝置,其連接順序為:發生裝置→______(按氣流方向,用小寫字母表示)。

(2)氨氣與二氧化氮的反應

將上述收集到的NH3充入注射器X中,硬質玻璃管Y中加入少量催化劑,充入NO2(兩端用夾子K1、K2夾好)。在一定溫度下按圖示裝置進行實驗。

操作步驟

實驗現象

解釋原因

打開K1,推動注射器活塞,使X中的氣體緩慢通入Y管中

①Y管中_____________

②反應的化學方程式

____________

將注射器活塞退回原處并固定,待裝置恢復到室溫

Y管中有少量水珠

生成的氣態水凝集

打開K2

③_______________

④______________

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