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《茉莉花》是一首膾炙人口的中國江蘇民歌。茉莉花香氣的成分有多種， (乙酸苯甲酯)是其中的一種，它可以從茉莉花中提取，也可以乙烯和甲苯為原料進行人工合成。其中一種合成路線如下：

回答下列問題：

（1）A、B的結構簡式為__________ _       __，________         _____；

（2）寫出反應②、⑥的化學方程式______   _      _______，                    ；

（3）上述反應中屬取代反應 的有_______________________；（填寫序號①②）

（4）反應__________（填序號）原子的理論利用率為100%，符合綠色化學的要求。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

Ⅰ．某有機物A的結構確定：①測定含C、H、O三種元素，②有機物A的質譜圖1和紅外光譜圖2分別如下：

（1）A的結構簡式為：
CH3CH2OCH2CH3
CH3CH2OCH2CH3
．
Ⅱ．相對分子質量不超過100的有機物B，既能與金屬鈉反應產生無色氣體，又能與碳酸鈉反應產生無色氣體，還可以使溴的四氯化碳溶液褪色． B完全燃燒只生成CO2和H2O．經分析其含氧元素的質量分數為37.21%．經核磁共振檢測發現B的氫譜如圖3．
（2）B的結構簡式為：
．
Ⅲ．美國蟑螂性信息素結構式如圖4，
（3）分子中含有手性碳原子
4
4
個；有機物E與該信息素互為同分異構體，E能發生銀鏡反應又能與碳酸氫鈉溶液反應，若E表示為：，X可能的結構有
12
12
種．
Ⅳ．（茉莉花）是一首膾炙人口的江蘇民歌．茉莉花香氣的成分有多種，乙酸苯甲酯（）是其中的一種，它可以從茉莉花中提取，也可以用甲苯和乙醇為原料進行人工合成．一種合成路線如：

（4）C的結構簡式為
．反應③的反應類型為
酯化或取代
酯化或取代
．
（5）寫出反應①的化學方程式：
2CH3CH2OH+O2
Cu
△
2CH3CHO+2H2O
2CH3CH2OH+O2
Cu
△
2CH3CHO+2H2O
．
（6）反應
②
②
（填序號）原子的理論利用率為100%，符合綠色化學的要求．

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科目：高中化學 來源： 題型：

《茉莉花》是一首膾炙人口的江蘇民歌．茉莉花香氣的成分有多種，乙酸苯甲酯（）是其中的一種，它可以從茉莉花中提取，也可以用甲苯和乙醇為原料進行人工合成．一種合成路線如下：

（1）C的結構簡式為
．
（2）寫出反應①的化學方程式：
．
（3）寫出反應③的化學方程式
，反應類型為
酯化或取代
酯化或取代
．
（4）反應
②
②
（填序號）原子的理論利用率為100%，符合綠色化學的要求．

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科目：高中化學 來源： 題型：

《茉莉花》是一首膾炙人口的江蘇民歌．茉莉花香氣的成分有多種，乙酸苯甲酯（）是其中的一種，它可以從茉莉花中提取，也可以用甲苯和乙醇為原料進行人工合成．一種合成路線如下：

（1）在①②③④⑤五個反應中，屬于取代反應的是：
③④⑤
③④⑤
（填序號）；
（2）A中的含氧官能團的名稱是：
醛基
醛基
；
（3）C的結構簡式為：
；
（4）反應⑤的化學方程式為：
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

（茉莉花）是一首膾炙人口的江蘇民歌．茉莉花香氣的成分有多種，乙酸苯甲酯：
 是其中的一種，它可以從茉莉花中提取，也可以用甲苯和乙醇為原料進行人工合成．一種合成路線如下：

（1）寫出反應①的化學方程式：
2CH3CH2OH+O2
Cu
△
2CH3CHO+2H2O
2CH3CH2OH+O2
Cu
△
2CH3CHO+2H2O
．
（2）反應③的反應類型為
取代（酯化）
取代（酯化）
．
（3）反應
②
②
（填序號）原子的理論利用率為100%，符合綠色化學的要求．
（4）C的結構簡式為
C通常有三種不同類別的芳香族同分異構體，試寫出另兩種不同類別的同分異構體的結構簡式（各寫一種）
、
、
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

（2009?汕頭二模）《茉莉花》是一首膾炙人口的中國江蘇民歌．茉莉花香氣的成分有多種，乙酸苯甲酯是其中的一種，它可以從茉莉花中提取，也可以乙烯和甲苯為原料進行人工合成．其中一種合成路線如下：

回答下列問題：
（1）A、B的結構簡式為
CH3CHO
CH3CHO
，
；
（2）寫出反應②、⑥的化學方程式
2CH3CHO+O2
CuO
△
2CH3CHO+2H2O
2CH3CHO+O2
CuO
△
2CH3CHO+2H2O
，
；
（3）上述反應中屬取代反應 的有
④、⑤、⑥
④、⑤、⑥
；（填寫序號①②---）
（4）反應
①、③
①、③
（填序號）原子的理論利用率為100%，符合綠色化學的要求．

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