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20.某實驗小組以H2O2分解為例,研究濃度、催化劑、溶液酸堿性對反應速率的影響.在常溫下按照如下方案完成實驗.
實驗編號反應物催化劑
10mL2% H2O2溶液
10mL5% H2O2溶液
10mL5% H2O2溶液1mL0.1mol•L-1FeCl3溶液
10mL5% H2O2溶液+少量HCl溶液1mL0.1mol•L-1FeCl3溶液
10mL5% H2O2溶液+少量NaOH溶液1mL0.1mol•L-1FeCl3溶液
(1)常溫下5% H2O2在FeCl3溶液的催化作用下發生反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$2H2O↑+O2↑.
(2)實驗①和②的目的是探究濃度對反應速率的影響.實驗時由于沒有觀察到明顯現象而無法得出結論.資料顯示,通常條件下H2O2穩定,不易分解.為了達到實驗目的,你對原實驗方案的改進是向反應物中加入等量同種催化劑(或將盛有反應物的試管放入同一熱水浴中).
(3)實驗③、④、⑤中,測得生成氧氣的體積隨時間變化的關系如圖.分析圖能夠得出的實驗結論是堿性環境能增大H2O2分解的速率,酸性環境能減小H2O2分解的速率.

分析 (1)氯化鐵為催化劑,雙氧水在催化劑作用下分解生成水和氧氣;
(2)實驗①和②的濃度不同;為了便于比較,應在相同的條件下利用一個變量來比較;
(3)由圖可知,⑤的反應速率最大,④的反應速率最小,以此來解答.

解答 解:(1)常溫下5% H2O2在FeCl3溶液的催化作用下發生反應生成水和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O2  $\frac{\underline{催化劑}}{△}$2H2O↑+O2↑,
故答案為:2H2O2  $\frac{\underline{催化劑}}{△}$2H2O↑+O2↑;
(2)實驗①和②的濃度不同,則該實驗的目的為探究濃度對化學反應速率的影響;為了便于比較,應在相同的條件下利用一個變量來比較,則向反應物中加入等量同種催化劑(或將盛有反應物的試管放在同一熱水浴中),
故答案為:探究濃度對反應速率的影響;向反應物中加入等量同種催化劑(或將盛有反應物的試管放在同一熱水浴中);
(3)由圖可知,⑤的反應速率最大,④的反應速率最小,③的反應速率居中,結合實驗方案可知,堿性環境能增大H2O2分解的速率,酸性環境能減小H2O2分解的速率,
故答案為:堿性環境能增大H2O2分解的速率,酸性環境能減小H2O2分解的速率.

點評 本題考查影響化學反應速率的因素,題目難度中等,試題側重考查學生實驗設計、數據處理、圖象分析的綜合能力,注意信息的利用即可解答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列關于元素周期表的敘述,正確的是(  )
A.周期表是按各元素的相對原子質量遞增的順序從左到右排列的
B.每一周期的元素都是從堿金屬開始,以稀有氣體結束
C.最外層電子數為2的元素都位于第ⅡA族
D.在已經發現的元素中,金屬元素種類比非金屬元素多

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.(1)在恒溫條件下將一定量X和Y的混合氣體通入一容積為2L的密閉容器中,X和Y兩物質的濃度隨時間變化情況如圖1所示.

①該反應的化學方程式為(反應物或生成物用符號X、Y表示):Y?2X.
②a、b、c、d四個點中,表示化學反應處于平衡狀態的點是bd.
(2)圖2是可逆反應X2+3Y2?2Z在反應過程中的反應速率(v)與時間(t)的關系曲線.下列敘述正確的是bd.
a.t1時,只有正方向反應
b.t2時,反應達到限度
c.t2~t3,反應不再發生
d.t2~t3,各物質的濃度不再發生變化
(3)表中列出的是某溫度和壓強下,2L容器中,化學反應2SO2+O2?2SO3在不同時間點測得密閉體系中三種物質的物質的量
     時間(s)
物質的量(mol)
物質
 010  2030 40  5060  70
SO2  1 0.7 0.5 0.35 0.2 0.01 0.1 0.1
 O2 0.5 0.35 0.25 0.18 0.1 0.05 0.05 0.05
 SO3 0.30.5  0.65 0.80.9  0.90.9 
根據以上數據回答問題:
①計算20~30s期間,用二氧化硫表示的化學反應平均速率為0.0075 mol•L-1•s-1 mol/(L•min)-1
②反應70s后,其他條件不變,只改變一個條件,使反應速率增大.則該條件可能是(要求:寫出3點即可)a.加入催化劑,b.升高溫度,c.增大濃度.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.如圖是某有機物分子的比例模型,有關該物質的推斷正確的是( 。
A.分子中可能含有羥基B.分子中可能含有酯基
C.分子中可能含有醛基D.該物質的分子式可能為C3H4O3

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.對某一可逆反應來說,使用催化劑的作用(  )
A.提高反應物的利用率B.改變平衡混合物的組成
C.以同樣程度改變正逆反應的速率D.增大正反應速率,減小逆反應速率

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

5.下列有關乙醇的性質的應用中正確的是(  )
A.由于乙醇的密度比水小,所以乙醇中的水可以通過分液的方法除去
B.由于乙醇能夠溶解很多有機物和無機物,所以可用乙醇提取中藥的有效成分
C.乙醇能與乙酸在一定條件下反應生成乙酸乙酯和水,說明乙醇具有堿性
D.由于乙醇容易揮發,所以才有熟語“酒香不怕巷子深”的說法

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.中草藥中常存在東莨菪內酯,屬于香豆素類化合物,東莨菪內酯結構如圖所示.下列東莨菪內酯的說法正確的是( 。
A.分子式為C10H12O4
B.能與FeCl3溶液發生顯色反應
C.一定條件下,1 mol該物質最多可與3 mol Br2反應
D.一定條件下,1 mol該物質最多可與1 mol NaOH反應

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.現有部分短周期元素的性質或原子結構如下表:
元素編號元素性質或原子結構
T單質能與水劇烈反應,所得溶液呈弱酸性
XK電子數比L層電子數少4個
Y第三周期元素的簡單離子中半徑最小
ZL層有三個未成對電子
(1)寫出元素X的離子結構示意圖.寫出元素Z的氣態氫化物的電子式(用元素符號表示)
(2)寫出Y元素最高價氧化物對應水化物的電離方程式H++AlO2-+H2O?Al(OH)3?Al3++3OH-
(3)元素T與氯元素相比,非金屬性較強的是F(用元素符號表示),下列表述中能證明這一事實的是C.
A.常溫下氯氣的顏色比T單質的顏色深
B.T的單質通入氯化鈉水溶液不能置換出氯氣
C.氯與T形成的化合物中氯元素呈正價態
(4)探尋物質的性質差異性是學習的重要方法之-.T、X、Y、Z四種元素的單質中化學性質明顯不同于其他三種單質的是Al,理由具有金屬性.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.“綠色化學”是指從技術、經濟上設計可行的化學反應或化工設備,盡可能地節約能源,或盡可能減少對環境的負作用.下列選項中不符合綠色化學概念的是( 。
A.工業生產硫酸、硝酸的設備中安裝熱交換器
B.消除制硝酸工業尾氣的氮氧化物污染:NO+NO2+2NaOH═2NaNO2+H2O
C.消除硫酸廠尾氣中的SO2:SO2+2NH3•H2O═(NH42SO3+H2O
D.用廢銅屑制CuSO4:Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ CuSO4+SO2↑+2H2O

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