分析 (1)2-氯丙烷與氫氧化鈉水溶液共熱,發生水解反應生成2-丙醇;
(2)1-丙醇與氧氣在銅催化作用下反應,醇羥基和醇羥基相連的碳分別脫氫生成醛;
解答 解:(1)2-氯丙烷與氫氧化鈉水溶液共熱,發生水解反應,羥基取代氯原子,生成2-丙醇,該反應為:CH3-CHCl-CH3+NaOH$→_{H_{2}O}^{△}$CH3-CHOH-CH3+NaCl,
故答案為:CH3-CHCl-CH3+NaOH$→_{H_{2}O}^{△}$CH3-CHOH-CH3+NaCl;
(2)1-丙醇與氧氣在銅催化作用下反應生成丙醛,反應的方程式為:2CH3CH2CH2OH+O2$→_{△}^{Cu/Ag}$2CH3CH2CHO+2H2O,
故答案為:2CH3CH2CH2OH+O2$→_{△}^{Cu/Ag}$2CH3CH2CHO+2H2O.
點評 本題考查有機化學反應方程式的書寫,為高頻考點,把握有機物的結構與性質、有機反應類型為解答的關鍵,側重醇、鹵代烴性質的考查,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 4.4g二氧化碳中含有的共用電子對數為0.4NA | |
B. | 用二氧化硅制取單質硅時,當生成2.24 L氣體(標準狀況)時,得到2.8 g硅 | |
C. | 標準狀況下,0.5NA 個NO和0.5NA 個O2混合氣體的體積約為22.4 L | |
D. | 常溫時0.1 mol•L-1 硝酸銨溶液中,NH4+和H+總數一定大于0.1NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①③ | D. | ①④ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1個N≡N鍵斷裂的同時,有3個H-H鍵形成 | |
B. | 1個N≡N鍵斷裂的同時,有3個H-H鍵斷裂 | |
C. | N2、H2、NH3的分子數之比為1:3:2 | |
D. | 1個N≡N鍵斷裂的同時,有6個H-N鍵形成 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CH3CH2OH | B. | CH3OCH3 | C. | CH3 COOH | D. | CH3CHO |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | A和M的原子序數之差為6 | |
B. | A和M原子的最外層電子數之差為7 | |
C. | A和M原子的最外層電子數之和可能為9 | |
D. | A和M原子的電子總數之和可能為11 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲燒杯中鋅片逐漸溶解,乙燒杯中鋅片不溶解 | |
B. | 兩燒杯中銅片表面均無氣泡產生 | |
C. | 兩燒杯中溶液的酸性均減弱 | |
D. | 甲燒杯中銅片上的電極反應為:Cu2++2e-=Cu |
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