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3.用脫脂棉花包住約0.2g過氧化鈉粉末,置于石棉網上,往脫脂棉上滴水,可觀察到脫脂棉劇烈燃燒起來.
(1)由實驗現象所得出的有關Na2O2和H2O反應的結論是ac(填序號)
a.反應放熱          b.棉花在空氣中可以自燃 
c.有O2生成         d.Na2O2在空氣中可以自燃
(2)寫出Na2O2和H2O反應的化學方程式2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.
(3)某校研究性學習小組擬用如圖裝置進行實驗,以證明上述結論.為驗證得到的氣體產物所進行實驗操作方法及現象是:打開活塞(或閥門)向試管內包有過氧化鈉的石棉網上滴幾滴水,用帶火星的木條靠近p處,如果木條復燃,則有氧氣生成,反之無氧氣生成.

分析 (1)觀察到脫脂棉劇烈燃燒起來,可知過氧化鈉與水反應生成氧氣,且放出熱量,而棉花不能自燃;
(2)Na2O2和H2O反應生成NaOH和氧氣;
(3)氧氣具有助燃性,以此來解答.

解答 解:( 1)脫脂棉劇烈燃燒說明具備燃燒的條件,試管內空氣較少,若劇烈燃燒應該有大量氧氣,只有該反應是放熱反應才能使燃料溫度達到著火點,根據題意知該反應有氧氣生成且放熱,故答案為:ac;
(2)過氧化鈉和水反應生成氫氧化鈉和氧氣,方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,故答案為:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;
(3)氧氣具有使帶火星的木條復燃的性質,所以可用帶火星的木條靠近p處,如果木條復燃,則有氧氣生成,反之無氧氣生成,
故答案為:打開活塞(或閥門)向試管內包有過氧化鈉的石棉網上滴幾滴水,用帶火星的木條靠近p處,如果木條復燃,則有氧氣生成,反之無氧氣生成.

點評 本題考查過氧化鈉的性質及實驗裝置的應用,為高頻考點,把握過氧化鈉與水的反應及氧氣的性質為解答的關鍵,側重分析與實驗能力的考查,注意現象與結論的關系,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列關于化學與生產、生活的認識正確的是(  )
A.實驗室里熔化氫氧化鈉時,可選用石英坩堝和鐵坩堝
B.不法商家制取的“地溝油”具有固定的熔沸點
C.食品保鮮膜按材質可分為聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PVC)、聚偏二氯乙烯(PVDC)等,PVC的單體可由PE的單體與氯化氫加成制得
D.家庭用食用醋代替CO2來增強漂白粉的漂白性

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.慢心律是一種治療心律失常的藥物,它的合成路線如下:

(1)由B→C的反應類型為氧化反應.
(2)C分子中有2個含氧官能團,分別為醚鍵和羰基(填官能團名稱).
(3)寫出A與濃溴水反應的化學方程式
(4)由A制備B的過程中有少量副產物E,它與B互為同分異構體,且苯環上取代基的數目和相對位置均相同.E的結構簡式為
(5)寫出同時滿足下列條件的D的一種同分異構體的結構簡式:
①屬于α-氨基酸;②是苯的衍生物,且苯環上的一氯代物只有兩種;
③分子中含有兩個手性碳原子.
(6)以A的最簡單同系物和HCHO為原料制備酚醛樹脂的化學方程式為
(7)已知乙烯在催化劑作用與氧氣反應可以生成環氧乙烷().寫出以鄰甲基苯酚 ()和乙醇為原料制備的合成路線流程圖(無機試劑任用).
合成路線流程圖示例如下:CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH2=CH2

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.海洋是一個豐富的資源寶庫,通過海水的綜合利用可獲得許多物質供人類使用.
(1)海水中鹽的開發利用:
①海水制鹽目前以鹽田法為主,建鹽田必須選在遠離江河入海口,多風少雨,潮汐落差大且又平坦空曠的海灘.所建鹽田分為貯水池、蒸發池和結晶池.
②目前工業上采用比較先進的離子交換膜電解槽法進行氯堿工業生產,在電解槽中陽離子交換膜只允許陽離子通過,阻止陰離子和氣體通過,請說明氯堿生產中陽離子交換膜的作用阻止H2與Cl2發生反應甚至發生爆炸(或阻止Cl2與生成的NaOH溶液反應而使燒堿產品不純等)(寫一點即可).
(2)電滲析法是近年來發展起來的一種較好的海水淡化技術,其原理如圖1所示.其中具有選擇性的陰離子交換膜和陽離子交換膜相間排列.請回答下面的問題:
①海水不能直接通入到陰極室中,理由是海水中含較多Mg2+和Ca2+等陽離子,電解時會產生Mg(OH)2、Ca(OH)2等沉淀從而堵塞陽離子交換膜.
②A口排出的是淡水(填“淡水”或“濃水”).
(3)用苦鹵(含Na+、K+、Mg2+、Cl-、Br-等離子)可提取溴,其生產流程如圖2:
①若吸收塔中的溶液含BrO3-,則吸收塔中反應的離子方程式為3CO32-+3Br2═5Br-+BrO3-+3CO2↑.
②通過①氯化已獲得含Br2的溶液,為何還需經過吹出、吸收、酸化來重新獲得含Br2的溶液富集溴,提高Br2的濃度.
③向蒸餾塔中通入水蒸氣加熱,控制溫度在90℃左右進行蒸餾的原因是順利將溴蒸出,同時防止水餾出.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列說法正確的是(  )
①在標準狀況下,氣體的摩爾體積為22.4L
②在標準狀況下,1mol任何氣體的體積都約是22.4L
③1mol水在標況下的體積約為22.4L
④1.5molN2和0.5molO2在標準狀況下混合體積約為44.8L
⑤1molH2的質量是2g,它所占的體積是22.4L
⑥在同溫同壓時,相同體積的任何氣體單質所含的原子數目相同.
A.①②③④B.②④C.④⑥D.④⑤

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.實驗室中用下列裝置進行相應實驗,能達到實驗目的是(  )
A.用裝置甲以乙醇和濃硫酸為原料制乙烯
B.用裝置乙吸收某些實驗尾氣中的二氧化硫
C.用裝置丙分離Cl2與KI溶液反應生成的碘
D.用裝置丁蒸干NH4Cl飽和溶液獲取NH4Cl晶體

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.吡氟氯禾靈是一種禾本科雜草除草劑,其選擇性強、藥效穩定、對人畜無毒,吡氟氯禾靈的一種合成路線如下:

試回答下列問題:
(1)寫出有機物A中含有的所有官能團的名稱:羥基和羧基;
(2)在圖示反應①~⑥中,屬于加成反應的有①(填反應的序號);
(3)有機物B的結構簡式為CH3CH(OH)COOCH3
(4)1mol有機物C與足量的NaOH溶液充分反應,最多可消耗2mol NaOH;
(5)寫出反應⑥的化學方程式
(6)同時滿足下列兩個條件的吡氟氯禾靈的同分異構體共有5種.
①含有
②能與碳酸氫鈉溶液反應生成二氧化碳.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.室溫下,關于下列四種溶液的敘述中,正確的是(  )
序號
溶液氨水NaOHCH3COOHHCl
濃度c/mol•L-10.010.010.010.01
A.由水電離出的c(H+):①=②=③=④
B.溶液的pH:②>①>④>③
C.②、③混合呈中性,所需溶液的體積:③>②
D.①、④等體積混合,所得溶液中離子的濃度:c(NH4+)=c(Cl-)>c(H+)=c(OH-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.化學與社會、生活密切相關.如表中的事實和解釋均正確的是(  )
選項事實解釋
A用熱的純堿溶液洗去油污Na2CO3可作為油脂分解的催化劑
B鋁罐車可用于運輸稀硝酸鋁表面形成致密氧化膜具有保護作用
C甘油作為化妝品中的保濕劑甘油易與水形成氫鍵
D氫氟酸刻蝕水晶工藝品HF具有強酸性
A.AB.BC.CD.D

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