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已知2A2(g)+B2(g)  2C3(g);△H=-Q1 kJ/mol(Q1>0),在一個有催化劑的固定

容積的容器中加入2 molA2和1 molB2,在500℃時充分反應,達平衡后C3的濃度為

w mol/L,放出熱量Q2 kJ。

(1)若在原來的容器中,只加入2mol C3,500℃時充分反應達平衡后,吸收熱量Q3 kJ,C3濃度    (填>、=、<)w mol/L,Q1、Q2、Q3 之間滿足何種關系             (用代數式表示)。

(2)能說明該反應已經達到平衡狀態的是          。

a.v(C3)=2 v (B2);            b.容器內壓強保持不變  

c.v(A2)=2 v(B2)           d.容器內的密度保持不變

(3)改變某一條件,得到如圖的變化規律(圖中T表示溫度,n表示物質的量),可得出的結論正確的是          

    A.反應速率c>b>a

    B.達到平衡時A2的轉化率大小為:b>a>c

    C.T2>T1

    D.b點時,平衡體系中A、B原子數之比接近2∶1

(4)若將上述容器改為恒壓容器(反應前體積相同),起始時加入2 molA2和l molB2,500℃時充分反應達平衡后,放出熱量Q4 kJ,則Q2    Q4 ( 填 > 、 = 、 < ),理由是                       

(1)=, Q1=Q2+Q3(2)bc(3)AD(4)Q2<Q4,恒壓條件下,由于始終保持較大壓強,故反應轉化率較高,放出熱量較多。     (每空2分,共12分)

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2013屆江蘇省泗陽致遠中學高三實驗班第一次模擬考試化學試卷(帶解析) 題型:填空題

(18分)鈦(Ti)被稱為繼鐵、鋁之后的第三金屬,江西省攀枝花和西昌地區的釩鈦磁鐵礦儲量十分豐富。如下圖所示,將鈦廠、氯堿廠和甲醇廠組成產業鏈可以大大提高資源利用率,減少環境污染。請填寫下列空白:

⑴電解食鹽水時,總反應的離子方程式_____________________________________。
⑵寫出鈦鐵礦經氯化法得到四氯化鈦的化學方程式:___________________。
⑶已知:①Mg(s) +Cl2(g)=MgCl2(s);ΔH=-641 kJ·mol1
②Ti(s)+2Cl2(g)=TiCl4(s);ΔH=-770 kJ·mol1
則2Mg(s)+TiCl4(g)=2MgCl2(s)+Ti(s);ΔH____________________
反應在Ar氣氛中進行的理由是____________________。
⑷在上述產業鏈中,合成192 t甲醇理論上需額外補充H2__________t(不考慮生產過程中物質的任何損失)。
⑸以甲醇、空氣、氫氧化鉀溶液為原料,石墨為電極可構成燃料電池。該電池中負極上的電極反應式是____________________________________________。
(6)已知2A2(g)+B2(g) 2C3(g);△H="-a" kJ/mol(a >0),在一個有催化劑的固定容積的容器中加入2mol A2和1mol B2,在500℃時充分反應達平衡后C3的濃度為w mol/L,放出熱量b kJ。
①比較a____________b(填>、=、<)
②此反應的平衡常數表達式為________________________;若將反應溫度升高到700℃,反應的平衡常數將_____________(增大、減小或不變)
③能說明該反應已經達到平衡狀態的是______。

A.v(C3)=2v(B2)B.容器內壓強保持不變
C.v逆(A2)=2v正(B2)D.容器內的密度保持不變

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科目:高中化學 來源:湖北省黃岡中學2011屆高三年級十月月考化學試題 題型:填空題

(12分)已知2A2(g)+B2(g)  2C3(g);△H=-Q1 kJ/mol(Q1>0),在一個有催化劑的固定

容積的容器中加入2 molA2和1 molB2,在500℃時充分反應,達平衡后C3的濃度為
w mol/L,放出熱量Q2 kJ。
(1)若在原來的容器中,只加入2mol C3,500℃時充分反應達平衡后,吸收熱量Q3 kJ,C3濃度   (填>、=、<)w mol/L,Q1、Q2、Q3之間滿足何種關系            (用代數式表示)
(2)能說明該反應已經達到平衡狀態的是         
a.v(C3)=2 v (B2);            b.容器內壓強保持不變  
c.v(A2)=2 v(B2)           d.容器內的密度保持不變
(3)改變某一條件,得到如圖的變化規律(圖中T表示溫度,n表示物質的量),可得出的結論正確的是          ;
A.反應速率c>b>a
B.達到平衡時A2的轉化率大小為:b>a>c
C.T2>T1
D.b點時,平衡體系中A、B原子數之比接近2∶1
(4)若將上述容器改為恒壓容器(反應前體積相同),起始時加入2 molA2和l molB2,500℃時充分反應達平衡后,放出熱量Q4 kJ,則Q2   Q4 ( 填 > 、 = 、 < ),理由是                       

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科目:高中化學 來源:2015屆貴州省高二上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

已知2A2(g) + B2(g) 2C(g) H= -a kJ/mol(a>0),在一個有催化劑的固定容積的密閉容器中加入2molA2和1molB2,在500℃是充分反應達到平衡后C的濃度為w mol/L,放出熱量b kJ。

(1)a     b(填“>”“=”或“<”)。

(2)若將反應溫度升高到700℃,該反應的平衡常數將      (填“增大”“減小”或“不變”)。

(3)若在原來的容器中,只加入2mol C,500℃時充分反應達到平衡后,吸收熱量c kJ,C的濃度      w mol/L(填“>”“=”或“<”),a,b,c之間滿足何種關系:              (用等式表示)。

(4)能說明該反應已經達到平衡的狀態的是             。

a.ν(C)=2ν(B2)                 b.容器內壓強保持不變

c.ν(逆)(A2)=ν(正)(B2)          d.容器內的密度保持不變

 

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科目:高中化學 來源:2014屆遼寧省五校協作體高三上學期期初考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

已知2A2(g)+B2(g)2C(g);△H= -a kJ/mol(a >0),在一個有催化劑的固定容積的容器中加入2mol A2和1mol B2,在500℃時充分反應達平衡后C的濃度為w mol/L,放出熱量b kJ。請回答下列問題:

(1)比較a______b(填>、=、<)

(2)此反應的平衡常數表達式為______________________;若將反應溫度升高到700℃,反應的平衡常數將_____________(增大、減小或不變)。

(3)若在原來的容器中,只加入2mol C,500℃時充分反應達平衡后,吸收熱量ckJ,a、b、c之間滿足何種關系__________________(用代數式表示)。

(4)能說明該反應已經達到平衡狀態的是             (填序號,有一個或多個選項符合題意,下同)。

a、v(C)=2v(B2)                    b、容器內氣體壓強保持不變

c、v(A2)=2v(B2)               d、容器內的氣體密度保持不變

(5)為使該反應的反應速率增大,且平衡向正反應方向移動的是_____________。

a、及時分離出C氣體              b、適當升高溫度

c、增大B2的濃度                  d、選擇高效的催化劑

(6)若將上述容器改為恒壓容器(反應前體積相同),起始時加入2mol A2和1mol B2, 500℃時充分反應達平衡后,放出熱量dkJ,則d_________b(填>、=、<)。

 

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科目:高中化學 來源:湖北省2010-2011學年高三年級十月月考化學試題 題型:填空題

(12分)已知2A2(g)+B2(g)  2C3(g);△H=-Q1 kJ/mol(Q1>0),在一個有催化劑的固定

容積的容器中加入2 molA2和1 molB2,在500℃時充分反應,達平衡后C3的濃度為

w mol/L,放出熱量Q2 kJ。

(1)若在原來的容器中,只加入2mol C3,500℃時充分反應達平衡后,吸收熱量Q3 kJ,C3濃度    (填>、=、<)w mol/L,Q1、Q2、Q3 之間滿足何種關系             (用代數式表示)

(2)能說明該反應已經達到平衡狀態的是          。

a.v(C3)=2 v (B2);            b.容器內壓強保持不變  

c.v(A2)=2 v(B2)           d.容器內的密度保持不變

(3)改變某一條件,得到如圖的變化規律(圖中T表示溫度,n表示物質的量),可得出的結論正確的是          

A.反應速率c>b>a

B.達到平衡時A2的轉化率大小為:b>a>c

C.T2>T1

D.b點時,平衡體系中A、B原子數之比接近2∶1

(4)若將上述容器改為恒壓容器(反應前體積相同),起始時加入2 molA2和l molB2,500℃時充分反應達平衡后,放出熱量Q4 kJ,則Q2    Q4 ( 填 > 、 = 、 < ),理由是                       

 

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