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【題目】黃色超氧化鉀(KO2)可作為宇宙飛船艙的氧源。某學習小組設計以下實驗探究KO2的性質,請回答相關問題:

I.探究KO2與水的反應:取少量KO2固體于試管中,滴加少量水快速產生氣泡,將帶火星的木條靠近試管口木條復燃,滴加酚酞試液則先變紅后褪色。

向褪色后溶液中滴加FeCl3溶液推測產生的現象為___

II.探究KO2SO2的反應

1)正確的操作依次是__

①打開K1通入N2 ,排盡裝置內原氣體后關閉 ②拆卸裝置至實驗完成

③檢查裝置氣密性,然后裝入藥品 ④打開分液漏斗活塞K2

2)檢查上述裝置氣密性的方法是___

3A裝置發生的化學方程式為___

4)用上述裝置驗證“KO2SO2反應生成O2”還存在不足,你的改進措施是__

5)改進后再實驗,待KO2完全反應后,將裝置C中固體加水溶解,配成50.00mL溶液,等分為MN兩份。

①向M溶液中加入足量的鹽酸酸化的BaCl2溶液,充分反應后,將沉淀過濾、____,稱重為2.33g

②將N溶液移入__(填儀器名稱)中,用0.40mol/L酸性KMnO4溶液滴定,終點時消耗酸性KMnO4溶液20.00mL

③依據上述現象和數據,請寫出該實驗總反應的化學方程式__

【答案】產生紅褐色沉淀和氣體 ③①④①②或③④①② 裝置末端連接一導管插入水中,微熱A,末端有氣泡,冷卻后回流一段水柱保持不變 H2SO4+Na2SO3Na2SO4+H2O+SO2 BC之間連接一個盛有濃硫酸的洗氣瓶(或者將B裝置中的飽和NaHSO3溶液替換為濃硫酸) 洗滌 干燥 錐形瓶 6KO2+3SO22K2SO3+K2SO4+4O2

【解析】

A裝置中70%的H2SO4與亞硫酸鈉反應生成二氧化硫,據此書寫反應的化學方程式,從實驗的裝置圖可知,進入硬質玻璃管的氣體中含有水蒸氣,2.33g沉淀為硫酸鋇,高錳酸鉀與亞硫酸鈉反應的方程式為2KMnO4+5K2SO3+3H2SO4=6K2SO4+2MnSO4+3H2O,計算出生成的硫酸鉀和亞硫酸鉀的物質的量之比,然后書寫反應的方程式。根據此分析進行解答。

KO2固體中滴加少量水,反應后溶液中滴加FeCl3溶液,氯化鐵與氫氧化鉀反應生成氫氧化鐵紅褐色沉淀,同時氯化鐵催化過氧化氫分解放出氧氣,因此看到的現象為產生紅褐色沉淀和氣體。

1)根據題示的實驗操作,結合實驗裝置圖,實驗步驟為:首先檢查裝置氣密性,然后裝入藥品,打開K1通入N2,排盡裝置內的空氣后關閉,再打開分液漏斗活塞K2,反應生成二氧化硫,打開K1通入N2,排盡裝置內的二氧化硫后關閉,拆卸裝置至實驗完成。故答案為③①④①②或③④①②。

2)將裝置末端連接一導管插入水中,微熱儀器A,如果末端有氣泡產生,且冷卻后回流一段水柱保持不變,則裝置氣密性良好。

3A裝置中70%的H2SO4與亞硫酸鈉反應放出二氧化硫氣體,反應的化學方程式為H2SO4 + Na2SO3Na2SO4 + H2O + SO2↑。

4)從實驗的裝置圖可知,進入硬質玻璃管的氣體中含有水蒸氣,干擾了實驗驗證“KO2SO2反應生成O2”的現象,改進措施為在BC之間連接一個盛有濃硫酸的洗氣瓶(或者將B裝置中的飽和NaHSO3溶液替換為濃硫酸)。

5)①向M溶液中加入足量的鹽酸酸化的BaCl2溶液,充分反應后,將沉淀過濾、洗滌、干燥之后稱重。

②將N溶液移入錐形瓶中進行滴定操作。

2.33g沉淀為硫酸鋇,物質的量==0.01mol,因此原樣品中含有0.02mol硫酸鉀;高錳酸鉀與亞硫酸鈉反應的方程式為2KMnO4+5K2SO3+3H2SO4=6K2SO4+2MnSO4+3H2O,因此原樣品中亞硫酸鉀的物質的量=2××0.40mol/L×0.020L=0.04mol,因此KO2SO2反應的化學方程式為6KO2+3SO22K2SO3+K2SO4+4O2

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】以下是25 ℃時幾種難溶電解質的溶解度:

難溶電解質

Mg(OH)2

Cu(OH)2

Fe(OH)2

Fe(OH)3

溶解度/g

9×10-4

1.7×10-6

1.5×10-4

3.0×10-9

在無機化合物的提純中,常利用難溶電解質的溶解平衡原理除去某些雜質離子。例如:

為除去氯化銨中的雜質Fe3+,先將混合物溶于水,再加入一定量的試劑反應,過濾結晶即可;

為除去氯化鎂晶體中的雜質Fe3+,先將混合物溶于水,加入足量的氫氧化鎂,充分反應,過濾結晶即可;

為除去硫酸銅晶體中的雜質Fe2+,先將混合物溶于水,加入一定量的H2O2,將Fe2+氧化成Fe3+,調節溶液的pH=a,過濾結晶即可。

請回答下列問題:

(1)上述三種除雜方案都能夠達到很好的效果,Fe3+、Fe2+都被轉化為__________________(填化學式)而除去。

(2)①中加入的試劑應該選擇__________為宜,其原因是______________________________

(3)②中除去Fe3+所發生的總反應的離子方程式為____________________________________

(4)已知Fe(OH)3Ksp=1×10-35 ;化學上通常認為殘留在溶液中離子濃度小等于1×10-5mol/L時,沉淀完全。方案a最小值為________________

(5)下列與方案相關的敘述中,正確的是___________________________(填字母)。

A.H2O2是綠色氧化劑,在氧化過程中不引進雜質,不產生污染

B.將Fe2+氧化為Fe3+的主要原因是Fe(OH)2沉淀比Fe(OH)3沉淀較難過濾

C.調節溶液pH=a可選擇的試劑是氫氧化銅或堿式碳酸銅

D.Cu2+可以大量存在于pH=a的溶液中

E.在pH>a的溶液中Fe3+一定不能大量存在

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組為探究SO2的化學性質,設計了如下實驗裝置。

1該裝置設計中存在的問題是___________________

2裝置A的作用是___________________

(3)①當三頸燒瓶中充滿SO2氣體,證明SO2具有氧化性的實驗操作及現象是___________________

②若要證明SO2具有漂白性,可在洗氣瓶B中加入___________________溶液。

4NaOH溶液用于吸收尾氣中的SO2由于空氣氧化,溶液中可能會存在SO,檢驗溶液中是否存在SO的實驗方法是___________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】綠礬(FeSO4·7H2O)是治療缺鐵性貧血藥品的重要成分。下面是以市售鐵(含少量錫、氧化鐵等雜質)為原料生產純凈綠礬的一種方法:

已知:室溫下飽和H2S溶液的pH約為3.9SnS沉淀完全時溶液的pH1.6FeS開始沉淀時溶液的pH3.0,沉淀完全時的pH5.5

1)工業上若用過量稀硝酸溶解鐵屑,則會產生污染性氣體,其反應離子方程式是_____

2)操作II中,通入硫化氫至飽和的目的是_________;在溶液中用硫酸酸化至pH=2的目的是_____

3)常溫下,Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38,則Fe3+的水解常數為_____

4)操作IV得到的綠礬晶體用少量冰水洗滌,其目的是:除去晶體表面附著的硫酸等雜質;_____

5)久置的綠礬(FeSO4·7H2O)被空氣中O2部分氧化,生成Fex(OH)y(SO4)z·wH2O。現測定其組成,步驟如下(假設雜質不參與反應,且每步反應均完全進行):

稱取三等份固體樣品。

第一份樣品經足量稀硫酸溶解后,用250mL容量瓶中定容,量取25.00mL待測溶液于錐形瓶中,用0.03mol/LKMnO4溶液滴定至終點,消耗KMnO4溶液體積為20.00mL(滴定時反應的離子方程式為:5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O)。滴定后溶液經控制pH沉淀Fe3+、過濾、洗滌、烘干并灼燒,最終得到0.32gFe2O3(Fe2O3式量160)

第二份樣品經足量稀鹽酸溶解后,再加入過量BaCl2溶液,經過濾、洗滌、烘干,得9.32gBaSO4沉淀。(BaSO4式量233)

第三份樣品經高溫充分灼燒后,共收集到4.05gH2O。試推導該物質(Fex(OH)y(SO4)z·wH2O)的化學式(寫出計算過程,xyzw為最簡整數比)______________________________________________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】溫度分別為T1T2時,將氣體X和氣體Y0.16mol充入10L恒容密閉容器中,發生反應X(g)+Y(g)2Z(g),一段時間后達到平衡,反應過程中測定的數據如下表:

溫度/K

t/min

t1

t2

t3

t4

T1

n(Y)/mol

0.14

0.12

0.10

0.10

T2

n(Y)/mol

0.13

0.09

0.08

下列說法正確的是(

A. 該反應的正反應為放熱反應

B. T2溫度下此反應的平衡常數K=4

C. 溫度為T1時,0~t1時間段的平均速率υ(Z)=2.0×103mol·L1·min1

D. T1下平衡后,保持其他條件不變,再充入0.2molZ,平衡時X的體積分數增大

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】為了探究乙醇氧化的反應機理,某研究性學習小組的學生設計了下列實驗方案:將一根粗銅絲繞成螺旋狀,稱得其質量為m1g。另取一支試管,加入3mL乙醇。

1)將上述已稱量過的銅絲放在酒精燈火焰上加熱至紅熱后稍冷,可看到銅絲______(填寫現象),再稱得其質量為m2g,并且m2________m1(填大于、小于或等于)。

2)若將紅熱的銅絲伸入試管中的酒精溶液中,可看到銅絲__________(填寫現象)

3)反復多次,可聞到試管里溶液有刺激性氣味。最后將從酒精中取出的銅絲烘干后稱量,其質量為m3g,則m3________m1(填寫大于、小于或等于)。

4)此實驗總的化學反應方程式為__________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】設NA表示阿伏加德羅常數的值。下列說法正確的是

A. 0.5mol雄黃(As4S4),結構如右圖,含有NA個S-S鍵

B. 將1molNH4NO3溶于適量稀氨水中,所得溶液呈中性,則溶液中NH4+的數目為NA

C. 標準狀況下,33.6L二氯甲烷中含有氯原子的數目為3NA

D. 高溫下,16.8gFe與足量水蒸氣完全反應,轉移的電子數為0.6NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】(一)用和濃鹽酸制取純凈干燥的氯氣,并讓氯氣與銅粉反應制取純凈的無水,裝置如下圖所示。

回答下列問題:

1)寫出在A中發生反應的化學方程式為:_______________________________________________

2B中選用的試劑是______________,其作用是________________________C中選用的試劑是______________,其作用是________________________E中選用的試劑是_____________,其作用是________________________

3D中反應的化學方程式是________________________________________________

(二)某校化學實驗興趣小組為了探究在實驗室制備的過程中有水蒸氣和揮發出來,同時證明氯氣的某些性質,甲同學設計了如圖所示的實驗裝置(支撐用的鐵架臺省略),按要求回答問題。

4)若用含有的濃鹽酸與足量的反應制,制得的體積(標準狀況下)總是小于的原因是____________________________________________________

5)①裝置B的作用是_______________________________________________,現象是_______________________________________________

②裝置CD出現的不同現象說明的問題是_______________________________________________

③裝置E的作用是_______________________________________________

6)乙同學認為甲同學的實驗有缺陷,不能確保最終通入溶液中的氣體只有一種。為了確保實驗結論的可靠性,證明最終通入溶液的氣體只有一種,乙同學提出在某兩個裝置之間再加一個裝置。你認為該裝置應加在__________________之間(填裝置字母序號),裝置中應放入____________________________________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)在醫藥上作補血劑。某課外小組測定該補血劑中鐵元素的含量,并檢驗該補血劑是否變質。實驗步驟如下:

請回答下列問題:

(1)向操作①的濾液中滴加KSCN溶液后變為紅色,則該濾液中含有______(填離子符號)。

(2)操作②中反應的離子方程式:__________________________________

(3)操作③中反應的離子方程式:__________________________________

(4)操作④中一系列處理的操作步驟:過濾、______、灼燒、_______、稱量。

(5)假設實驗中的損耗忽略不計,則每片補血劑含鐵元素的質量為______g。(用含a的代數式表示)

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