A. | ①⑥ | B. | ②③④ | C. | ②④⑤ | D. | ③④⑤ |
分析 ①在制取氧氣中排水法收集氧氣后出現倒吸現象,立即松開試管上的橡皮塞,使倒吸現象停止;
②進行萃取操作時,應選擇有機萃取劑,但萃取劑的密度不一定比水大;
③分液時,上層液體從上口倒出,下層液體從下口倒出;
④進行蒸發操作時,應使混合物中的水分大部分蒸干后,才能停止加熱;
⑤酒精著火時可用濕抹布或沙子撲火,不能用水撲火;
⑥用濃硫酸配制一定物質的量濃度的稀硫酸時,濃硫酸溶于水后,應冷卻至室溫才能轉移到容量瓶中,溶液有熱脹冷縮的性質.
解答 解:①在制取氧氣中排水法收集氧氣后出現倒吸現象,立即松開試管上的橡皮塞,使倒吸現象停止,防止炸裂試管,故正確;
②進行萃取操作時,應選擇有機萃取劑,但萃取劑的密度不一定比水大,如苯作萃取劑,故錯誤;
③分液時,上層液體從上口倒出,下層液體從下口倒出,水和碘的四氯化碳溶液分液時,水在上層、四氯化碳在下層,則水從分液漏斗上口流出,碘的四氯化碳溶液從漏斗下口倒出,否則引進雜質,故錯誤;
④進行蒸發操作時,應使混合物中的水分大部分蒸干后,利用余熱將溶液蒸干,故錯誤;
⑤酒精著火時可用濕抹布或沙子撲火,不能用水撲火,用濕抹布或沙子撲火目的是隔絕空氣,故正確;
⑥用濃硫酸配制一定物質的量濃度的稀硫酸時,濃硫酸溶于水后,應冷卻至室溫才能轉移到容量瓶中,溶液有熱脹冷縮的性質,冷卻至室溫后溶液體積偏小,配制溶液濃度偏高,故正確;
故選B.
點評 本題考查化學實驗方案評價,為高頻考點,涉及實驗基本操作、實驗安全等知識點,明確實驗原理、實驗操作規范性及元素化合物性質是解本題關鍵,側重考查學生分析判斷及實驗操作和評價能力,注意萃取劑的選取方法,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 30% | B. | 40% | C. | 50% | D. | 60% |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應一定是放熱反應 | B. | t4~t5階段改變的條件為減小壓強 | ||
C. | B的起始物質的量為0.02mol | D. | 該反應的化學方程式為3A(g)+B(g)?2C(g) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 混亂度增大,而能量降低 | B. | 混亂度降低,而能量增大 | ||
C. | 混亂度降低,而能量降低 | D. | 混亂度增大,而能量增大 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 15mol 20% | B. | 20mol 20% | C. | 20mol 80% | D. | 40mol 80% |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 元素原子電子層數增大 | |
B. | 元素原子最外層電子數呈現周期性變化 | |
C. | 元素的化合價呈現周期性變化 | |
D. | 核電荷數依次增大 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氯氣是一種黃綠色的有毒氣體 | |
B. | 灼熱的銅絲在氯氣中燃燒,生成棕黃色的煙 | |
C. | 可以用排飽和食鹽水法收集氯氣 | |
D. | 氯水、液氯是同一種物質 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 被氧化的Cu2O為1.44 g | |
B. | 做氧化劑的硝酸為0.14 mol | |
C. | 至少需0.5 moI/L硝酸140 mL與Cu2O反應 | |
D. | 轉移的電子總數為0.06 NA |
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