下列各項操作錯誤的是
A.萃取、分液前需對分液漏斗檢漏
B.進行分液時,分液漏斗中的下層液體從下端流出,上層液體則從上口倒出
C.為保證分液漏斗內的液體順利流出,需將分液漏斗上面的塞子打開
D.用酒精萃取溴水中的溴單質的操作可選用分液漏斗,而后靜置分液
科目:高中化學 來源:2017屆湖南省長沙市高三上月考四化學卷(解析版) 題型:選擇題
在t°C下,某反應達到平衡,平衡常數。恒容時,溫度升高,NO濃度減小。下列說法不正確的是
A.該反應正反應的焓變?yōu)樨撝?/p>
B.恒溫下擴大容器體積,反應體系的顏色不變
C.升高溫度,逆反應速率增大
D.該反應化學方程式為NO2+SO2NO+SO3
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年浙江省高一上期中化學卷(解析版) 題型:選擇題
已知反應:①Cl2+2KBr=2KCl+Br2,
②KClO3+6HCl=3Cl2↑+KCl+3H2O,
③2KBrO3+Cl2=Br2+2KClO3,下列說法正確的是
A.上述三個反應都有單質生成,所以都是置換反應
B.氧化性由強到弱順序為 KBrO3>KClO3>Cl2>Br2
C.反應②中還原劑與氧化劑的物質的量之比為6∶1
D.③中若有2molCl2反應,則KBrO3得到電子物質的量為2mol
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年浙江省高一上期中化學卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.H2O與D2O互為同位素
B.氟離子的結構示意圖:
C.工業(yè)上用電解熔融氧化鎂制單質鎂
D.工業(yè)上用電解飽和食鹽水制取氯氣
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年云南省高二上期中化學卷(解析版) 題型:實驗題
丁烷的催化裂解可按下列兩種方式進行:C4H10 →C2H6 + C2H4;C4H10 → CH4 + C3H6;化學興趣小組的同學為探究丁烷裂解氣中CH4和 C2H6的比例關系,設計實驗裝置如下圖所示
注:CuO能將烴氧化成CO2和H2O;后面的裝置已略去。
請回答下列問題:
(1)如圖連接好裝置后,需進行的實驗操作有①給D、G裝置加熱;②檢查整套裝置的氣密性;③排盡裝置中的空氣。這三步操作的先后順序依次是 ,
簡要說明排空氣和證明空氣已排盡的方法 。
(2)為了調控實驗過程中丁烷的氣流速度,設置了B裝置,操作時應觀察 來實現實驗的要求。
(3)若對E裝置中的混合物再按以下流程實驗:
分離操作I和II的操作名稱分別是:I ,II 。
(4)假設丁烷完全裂解,且流經各裝置中的氣體均完全反應,為測定丁烷裂解產物中n(CH4):n(C2H6)的值,本實驗中應該準確獲取的數據應有 (選填下列數據序號)。
① C裝置增加的質量 ② E裝置增加的質量 ③ F裝置增加的質量 ④ G裝置增加的質量
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年安徽省高二上階段測二化學卷(解析版) 題型:實驗題
某工廠的電鍍污泥中含有銅、鐵等金屬化合物。為實現資源的回收利用并有效防止環(huán)境污染,設計如下工藝流程:
沉淀物 | Fe(OH)3 | Fe(OH)2 | Cu(OH)2 |
開始沉淀的pH | 2.3 | 7.6 | 4.4 |
完全沉淀的pH | 3.2 | 9.7 | 6.4 |
(1)酸浸后加入H2O2的目的是____________.調pH的最適宜范圍為_______________
(2) 調PH過程中加入的試劑最好是_________
A.NaOH B.CuO C.NH3 ﹒H2O D.Cu2(OH)2CO3
(3)煮沸CuSO4溶液的原因是_____________________。向CuSO4溶液中加入一定量的NaCl、Na2SO3,可以生成白色的CuCl沉淀,寫出該反應的化學方程式________________。
(4)過濾后的沉淀表面通常附著有一些雜質離子,為得到純凈產物,需要進行洗滌,確定沉淀洗滌干凈的操作及現象是_________________。
(5) 稱取所制備的CuCl樣品0.250 0 g置于一定量的0.5 mol﹒L-1FeCl3溶液中,待樣品完全溶解后,加水20 mL,用0.1000 mol﹒L-1的Ce((SO4)2溶液滴定,到達終點時消耗Ce((SO4)2溶液25.00 mL。有關的化學反應為 Fe3++CuCl=Fe2++Cu2++Cl-, Ce4++Fe2+=Fe3++Ce3+。計算該CuCl樣品的質量分數_______________。
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年湖北省襄陽市四校高一上學期期中化學試卷(解析版) 題型:實驗題
某同學設計如下實驗方案以分離KCl和BaCl2兩種固體混合物,供選試劑:Na2SO4溶液、K2CO3溶液、K2SO4溶液、硫酸、鹽酸
(1)操作①的名稱是 ,操作②的名稱是 。
(2)試劑a是 ,試劑b是 (填化學式)。
(3)加入試劑b所發(fā)生反應的離子方程式為 。
(4)該方案能否達到實驗目的(填能或不能) .若不能,應如何改進(若能,此問不用回答) 。
(5)若要測定原混合物中BaCl2的質量分數,除了要準確稱量混合物的質量外,至少還要獲得的數據是 。
A、固體C的質量 B、沉淀A的質量
C、沉淀A1的質量(未干燥) D、固體B的質量
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