科目:高中化學 來源:2013屆江蘇省南京學大教育專修學校高三4月月考化學試卷(帶解析) 題型:填空題
亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的消毒劑,主要用于水、砂糖、油脂的漂白與殺菌。以下是制取亞氯酸鈉的工藝流程:
已知:①NaClO2的溶解度隨著溫度升高而增大,適當條件下可結晶析出。
②ClO2氣體只能保持在稀釋狀態下以防止爆炸性分解,且需現合成現用。
③ClO2氣體在中性和堿性溶液中不能穩定存在。
(1)在無隔膜電解槽中持續電解一段時間后,生成氫氣和NaClO3,請寫出陽極的電極反應方程式: 。
(2)反應生成ClO2氣體需要X酸酸化的原因為: 。X酸為 。
(3)吸收塔內的溫度不能過高的原因為:
(4)吸收塔內ClO2隨著還原劑的不同和溶液酸堿性的變化可被還原為ClO2—或Cl—。ClO2被S2—還原為ClO2—、Cl—的轉化率與溶液pH的關系如右圖所示。
請寫出pH≤2時ClO2與S2—反應的離子方程式: 。
(5)第二步向NaClO3溶液中通SO2的同時通入空氣的原因為: 。
(6)從濾液中得到NaClO2●3H2O粗晶體的操作步驟為
、 、 。
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科目:高中化學 來源:2013屆江蘇省鹽城市明達中學高三上學期學情調研考試化學試卷(帶解析) 題型:實驗題
(15 分) 亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的消毒劑,主要用于水、砂糖、油脂的漂白與殺菌。以下是制取亞氯酸鈉的工藝流程:
已知:①NaClO2的溶解度隨著溫度升高而增大,適當條件下可結晶析出。
②ClO2氣體只能保持在稀釋狀態下以防止爆炸性分解,且需現合成現用。
③ClO2氣體在中性和堿性溶液中不能穩定存在。
(1)在無隔膜電解槽中持續電解一段時間后,生成氫氣和NaClO3,請寫出陽極的電極反應方程式: 。
(2)反應生成ClO2氣體需要X酸酸化的原因為: 。X酸為 。
(3)吸收塔內的溫度不能過高的原因為:
(4)吸收塔內ClO2隨著還原劑的不同和溶液酸堿性的變化可被還原為ClO2—或Cl—。ClO2被S2—還原為ClO2—、Cl—的轉化率與溶液pH的關系如右圖所示。
請寫出pH≤2時ClO2與S2—反應的離子方程式: 。
(5)第二步向NaClO3溶液中通SO2的同時通入空氣的原因為: 。
(6)從濾液中得到NaClO2·3H2O粗晶體的操作步驟為
、 、 。
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科目:高中化學 來源:2012-2013學年江蘇省高三4月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的消毒劑,主要用于水、砂糖、油脂的漂白與殺菌。以下是制取亞氯酸鈉的工藝流程:
已知:①NaClO2的溶解度隨著溫度升高而增大,適當條件下可結晶析出。
②ClO2氣體只能保持在稀釋狀態下以防止爆炸性分解,且需現合成現用。
③ClO2氣體在中性和堿性溶液中不能穩定存在。
(1)在無隔膜電解槽中持續電解一段時間后,生成氫氣和NaClO3,請寫出陽極的電極反應方程式: 。
(2)反應生成ClO2氣體需要X酸酸化的原因為: 。X酸為 。
(3)吸收塔內的溫度不能過高的原因為:
(4)吸收塔內ClO2隨著還原劑的不同和溶液酸堿性的變化可被還原為ClO2—或Cl—。ClO2被S2—還原為ClO2—、Cl—的轉化率與溶液pH的關系如右圖所示。
請寫出pH≤2時ClO2與S2—反應的離子方程式: 。
(5)第二步向NaClO3溶液中通SO2的同時通入空氣的原因為: 。
(6)從濾液中得到NaClO2●3H2O粗晶體的操作步驟為
、 、 。
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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
隨著溶液酸堿性的變化,酚酞分子結構發生轉化而顯示不同顏色:
無色酚酞結構A紅色酚酞結構B。在化學實驗課上,細心的某同學發現:當無色的酚酞溶液滴入到氫氧化鈉溶液中時,溶液立刻變成紅色,但是隨后紅色溶液又逐漸變成無色。對此,許多同學紛紛發表看法,主要有三種推測:
①紅色酚酞結構被空氣中的氧氣氧化;
②溶液吸收了空氣中的二氧化碳,pH減小,紅色褪去;
③紅色酚酞結構自動轉化為另外一種無色酚酞結構C。
為此在老師的指導下,同學們做了如下實驗。分別取4 mL不同濃度的NaOH溶液于試管中,滴加2滴酚酞溶液,實驗現象與數據如下表:
編號 | 靜置方式 | NaOH溶液濃度 | 滴入2滴酚酞溶液 | 加熱至沸騰 | 冷卻 | 再加熱至沸騰 | 冷卻 | 滴入適量稀鹽酸 |
① | 敞口 | 1% | 變紅,30 min后褪色 | 變紅 | 褪色 | 變紅 | 褪色 | 變紅 |
② | 密閉 | 1% | 變紅,29 min后褪色 | 變紅 | 褪色 | 變紅 | 褪色 | 變紅 |
③ | 敞口 | 5% | 變紅, 7 min后褪色 | 變紅 | 褪色 | 變紅 | 褪色 | 變紅 |
④ | 密閉 | 5% | 變紅,30 min后褪色 | 變紅 | 褪色 | 變紅 | 褪色 | 變紅 |
⑤ | 敞口 | 10% | 變紅,1/2 min后褪色 | 變紅 | 褪色 | 變紅 | 褪色 | 變紅 |
⑥ | 密閉 | 10% | 變紅,1/2 min后褪色 | 變紅 | 褪色 | 變紅 | 褪色 | 變紅 |
請回答下列問題:?
(1)通過分析表中數據及現象,該組同學認為第①種推測 合理。(填是、否)
(2)第②種推測 合理。(填是、否)
(3)紅色酚酞結構B轉化為無色酚酞結構C是否為可逆反應: (填是、否);在各個滴入適量稀鹽酸又變紅的試管中加入足量稀鹽酸產生的現象是 。
(4)紅色酚酞結構B的熱穩定性比無色酚酞結構C的熱穩定性要 (填“強”或“弱”),紅色酚酞結構B轉化為無色酚酞結構C是一個 (填“吸”或“放”)熱的過程。
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