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在某無色透明的酸性溶液中,能共存的離子組是(  )
分析:酸性溶液里含有大量H+離子,與H+反應的離子不能大量存在,溶液呈無色透明,則有顏色的離子不能存在.
解答:解:A.酸性條件下HCO3-與H+反應生成二氧化碳氣體而不能大量存在,故A錯誤;
B.Cu2+有顏色,與題目無色不符,故B錯誤;
C.四種離子無色,且離子之間不發生任何反應,能大量共存,故C正確.
D.Fe3+有顏色,與題目無色不符,故D錯誤.
故選C.
點評:本題考查離子共存,題目難度不大,本題注意題目酸性、無色的要求,注意常見有顏色的離子以及離子之間反應的類型.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(1)甲物質只含有碳、氫兩種元素,在標準狀況下為氣態,有機物甲的產量可以用來衡量一個國家的石油化工發展水平.工業上可以用丙物質來生產甲物質,反應式表示:
丙 
500℃
 C2H6+甲,三種物質的化學計量數比為1:1:1.
試寫出丙物質可能的同分異構體的結構簡式并命名:
CH3CH(CH3)CH32-甲基丙烷;CH3CH2CH2CH3丁烷
CH3CH(CH3)CH32-甲基丙烷;CH3CH2CH2CH3丁烷

(2)通過糧食發酵可獲得某含氧有機物X,其相對分子質量為46,其中碳的質量分數為52.2%,氫的質量分數為13.0%.
①X的分子式為
C2H6O
C2H6O
,官能團的名稱是
羥基
羥基

②X與空氣中的氧氣在銅催化下反應生成Y,化學方程式為
2CH3CH2OH+O2
Cu或Ag
2CH3CHO+2H2O
2CH3CH2OH+O2
Cu或Ag
2CH3CHO+2H2O

(3)X與酸性高錳酸鉀溶液反應可生成Z.在加熱和濃硫酸作用下,X與Z反應可生成一種有香味的物質W.某同學用如右圖所示的實驗裝置制取W,實驗結束后,試管甲中上層為透明的、不溶于水的油狀液體.
①實驗開始時,試管甲中的導管不伸入液面下的原因是:
防止溶液倒吸
防止溶液倒吸

②若分離出試管甲中該油狀液體需要用到的儀器是
b
b
(填序號).
a.漏斗       b.分液漏斗    c.長頸漏斗
③實驗結束后,若振蕩試管甲,會有無色氣泡生成,其主要原因是:
乙酸的沸點低,加熱時,少量乙酸進入試管甲,振蕩時,乙酸與碳酸鈉接觸,發生反應2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+H2O+CO2↑,產生氣泡
乙酸的沸點低,加熱時,少量乙酸進入試管甲,振蕩時,乙酸與碳酸鈉接觸,發生反應2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+H2O+CO2↑,產生氣泡
(結合化學方程式回答).

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2012?開封一模)1.某化工廠排放的污水中,常溶有某些對人體有害的物質,初步認為可能含有Fe3+、Ba2+、K+、OH-、Cl-、CO2-3、SO2-4.為了進一步確認,取樣進行實驗檢測:
①取污水仔細觀察,呈無色、透明、均一狀態.
②向取樣的污水中,滴入稀硫酸,有大量白色沉淀產生,再加稀硝酸,白色沉淀不消失.
③用pH試紙測定污水的pH,試紙顯深藍色.
(1)由此可知,該污水中肯定含有的離子是
Ba2+、OH-
Ba2+、OH-
,肯定沒有的離子是
Fe3+、CO32-、SO42-
Fe3+、CO32-、SO42-
,可能含有的離子是
K+、Cl-
K+、Cl-

(2)簡述通過實驗進一步確定溶液中可能存在離子的操作步驟及現象
用鉑絲蘸取少量的待測液在酒精燈上灼燒,透過藍色的鈷玻璃觀察,若發現火焰呈現紫色,則說明含有鉀離子,另取少量的待測液于一支潔凈的試管中,加幾滴硝酸銀,若有白色沉淀生成,再加入硝酸,沉淀不溶解,證明含有氯離子
用鉑絲蘸取少量的待測液在酒精燈上灼燒,透過藍色的鈷玻璃觀察,若發現火焰呈現紫色,則說明含有鉀離子,另取少量的待測液于一支潔凈的試管中,加幾滴硝酸銀,若有白色沉淀生成,再加入硝酸,沉淀不溶解,證明含有氯離子

2.實驗室為化學興趣小組的同學準備了四種紅色溶液,它們分別可能是KMnO4酸性溶液、滴有酚酞的NaOH溶液、滴有石蕊的稀硫酸和品紅溶液.另外還提供了常見的儀器和藥品.為了培養同學們的創新精神和實踐能力,只允許選用一種試劑對上述四種溶液加以鑒別.
(1)甲組同學選用了FeCl2溶液,試寫出該組同學鑒別出NaOH溶液的有關離子方程式:
Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓,4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓,4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

(2)乙組同學選用了Na2SO3溶液,他們直接能鑒別出來的溶液及對應的現象分別是
KMnO4酸性溶液、硫酸溶液;紅色褪去、產生無色有刺激性氣味的氣體
KMnO4酸性溶液、硫酸溶液;紅色褪去、產生無色有刺激性氣味的氣體

(3)丙組同學選用了一種試劑,一次性鑒別出上述四種溶液,他們選擇的試劑可能是
(NH42SO3或NH4HSO3或(NH42S
(NH42SO3或NH4HSO3或(NH42S

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(1)甲物質只含有碳、氫兩種元素,在標準狀況下為氣態,有機物甲的產量可以用來衡量一個國家的石油化工發展水平.工業上可以用丙物質來生產甲物質,反應式表示:
丙 
500℃
 C2H6+甲,三種物質的化學計量數比為1:1:1.
試寫出丙物質可能的同分異構體的結構簡式并命名:______
(2)通過糧食發酵可獲得某含氧有機物X,其相對分子質量為46,其中碳的質量分數為52.2%,氫的質量分數為13.0%.
①X的分子式為______,官能團的名稱是______
②X與空氣中的氧氣在銅催化下反應生成Y,化學方程式為______.
(3)X與酸性高錳酸鉀溶液反應可生成Z.在加熱和濃硫酸作用下,X與Z反應可生成一種有香味的物質W.某同學用如右圖所示的實驗裝置制取W,實驗結束后,試管甲中上層為透明的、不溶于水的油狀液體.
①實驗開始時,試管甲中的導管不伸入液面下的原因是:______
②若分離出試管甲中該油狀液體需要用到的儀器是______(填序號).
a.漏斗       b.分液漏斗    c.長頸漏斗
③實驗結束后,若振蕩試管甲,會有無色氣泡生成,其主要原因是:______(結合化學方程式回答).
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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)甲物質只含有碳、氫兩種元素,在標準狀況下為氣態,有機物甲的產量可以用來衡量一個國家的石油化工發展水平。工業上可以用丙物質來生產甲物質,反應式表示:

 丙     C2H6 + 甲,三種物質的化學計量數比為1:1:1。

試寫出丙物質可能的同分異構體的結構簡式并命名:

                                    

(2)通過糧食發酵可獲得某含氧有機物X,其相對分子質量為46,其中碳的質量分數為52.2%,氫的質量分數為13.0%。

① X的分子式為          ,官能團的名稱是        

② X與空氣中的氧氣在銅催化下反應生成Y,化學方程式為          

(3)X與酸性高錳酸鉀溶液反應可生成Z。在加熱和濃硫酸作用下,X與Z反應可生成一種有香味的物質W。

某同學用如右圖所示的實驗裝置制取W,實驗結束后,試管甲中上層為透明的、不溶于水的油狀液體。

① 實驗開始時,試管甲中的導管不伸入液面下的原因是:

                         

② 若分離出試管甲中該油狀液體需要用到的儀器是________(填序號)。

a.漏斗    b.分液漏斗  c.長頸漏斗

③ 實驗結束后,若振蕩試管甲,會有無色氣泡生成,其主要原因是:      

                           (結合化學方程式回答)。

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