科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
目前空氣的主要成分 | N2、O2、CO2、水蒸氣及稀有氣體He、Ne等 |
原始大氣的主要成分 | CH4、NH3、CO、CO2等 |
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科目:高中化學 來源:山東省青州一中2012屆高三化學一輪跟蹤訓練:第3章 第1講 碳的多樣性(魯科版) 魯科版 題型:022
有關研究表明CO2在大氣中含量增大,導致地球表面的溫度升高,即溫室效應.①為了控制溫室效應,各國科學家提出了不少方法和設想.有人設想將CO2分子液化或制成干冰,封存于地下或海底,以減小大氣中CO2的濃度.為使CO2液化,可采用的措施是________.
A.減壓、升溫
B.增壓、升溫
C.減壓、降溫
D.增壓、降溫
快速、有效地減緩大氣中的CO2,可采用的生態學措施是________.
A.使用天然氣等燃料
B.控制全球人口增長
C.植樹造林,保護森林
D.立即停止煤和石油的燃燒
(2)將一定體積的CO2通入到一定濃度的NaOH溶液中,為了測定其溶液的成分,向該溶液中逐滴加入1 mol·L-1的鹽酸.所加入鹽酸的體積與產生CO2氣體的體積(標準狀況)的關系如圖所示.
①寫出OA段所發生反應的離子方程式________.
②當加入35 mL鹽酸時,產生CO2的體積為________mL(標準狀況).
③溶液中所含的物質有________,其物質的量之比為________.
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科目:高中化學 來源: 題型:
A.由于森林綠化面積的迅速遞減,使得自然界吸收CO2的能力降低
B.大量燃燒含碳的燃料使CO2含量增加
C.一個CO2分子的質量約為
D.
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科目:高中化學 來源: 題型:
CO2氣體是大氣產生溫室效應、使地球變暖的氣體之一。某學生參加課外環保小組,測定校辦工廠排出廢氣中CO2(含雜質SO2)的含量,他準備將CO2變成沉淀,然后測沉淀質量,通過計算求出CO2的含量。圖中表示主要裝置,其他膠管、導管略去。
⑴下列設計主要儀器裝置使用的順序有兩種,其中 方案較為合理。
甲方案;A→D→E→F→C 乙方案:A→D→F→E→C
⑵為什么要使氣體兩次通過酸性KMnO4溶液
⑶為什么沒有選B裝置
⑷CO2是被轉化成 沉淀而計算出質量來的。
⑸要測得沉淀物質量需進行 、 、干燥、 操作。
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
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